【題目】我國(guó)“長(zhǎng)征二號(hào)F”運(yùn)載火箭發(fā)射現(xiàn)場(chǎng).可以看到從火箭的下部噴射出大量的紅棕色的氣體，關(guān)于這種紅棕色氣體的認(rèn)識(shí)正確的是

A.是溴蒸氣，火箭發(fā)射時(shí)作氧化劑

B.是二氧化氮?dú)怏w，火箭發(fā)射時(shí)作還原劑

C.是溴蒸氣，火箭發(fā)射時(shí)作還原劑

D.是二氧化氮?dú)怏w，火箭發(fā)射時(shí)作氧化劑

【答案】D

【解析】

運(yùn)載火箭發(fā)射的燃料是肼，從火箭的下部噴射出大量的紅棕色的氣體為NO2，兩者反應(yīng)的化學(xué)方程式為2N2H4+2NO2=3N2+4H2O，反應(yīng)中NO2的N元素化合價(jià)降低，作氧化劑，故答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)所述的數(shù)字不是6的是（ ）
A.在NaCl晶體中，與一個(gè)Na+最近的且距離相等的Cl﹣的個(gè)數(shù)
B.在金剛石晶體中，最小的環(huán)上的碳原子個(gè)數(shù)
C.在二氧化硅晶體中，最小的環(huán)上的原子個(gè)數(shù)
D.在石墨晶體的片層結(jié)構(gòu)中，最小的環(huán)上的碳原子個(gè)數(shù)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】取氯化鈉進(jìn)行焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，火焰呈現(xiàn)黃色，顯色的原因是(　　)

A. 氯化鈉受熱揮發(fā) B. 氯化鈉受熱分解

C. 鈉離子中電子躍遷 D. 氯離子中電子躍遷

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.用水可區(qū)分苯和溴苯
B.用高錳酸鉀酸性溶液可區(qū)分己烷和3﹣己烯
C.用新制的銀氨溶液可區(qū)分甲酸甲酯和乙醛
D.用金屬鈉可區(qū)分乙醇和乙醚

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某稀硫酸和稀硝酸的混合溶液200 mL，平均分成兩份。向其中一份中逐漸加入銅粉，最多能溶解9.6 g。向另一份中逐漸加入鐵粉，產(chǎn)生氣體的量隨鐵粉質(zhì)量增加的變化如下圖所示(已知硝酸只被還原為NO氣體)，下列分析或結(jié)果錯(cuò)誤的是

A. 原混合酸中HNO3的物質(zhì)的量為0.1 mol

B. OA段產(chǎn)生的是NO，AB段的反應(yīng)為Fe＋2Fe3＋ == 3Fe2＋，BC段產(chǎn)生氫氣

C. 第二份溶液中最終溶質(zhì)為FeSO4

D. H2SO4濃度為2.5 mol·L－1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室中某些氣體的制取、收集及尾氣處理裝置如圖所示(省略?shī)A持和凈化裝置)。僅用此裝置和表中提供的物質(zhì)完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)，最合理的選項(xiàng)是

選項(xiàng)

a中的物質(zhì)

b中的物質(zhì)

c中收集的氣體

d中的物質(zhì)

A

濃氨水

CaO

NH3

H2O

B

濃硫酸

Na2SO3

SO2

NaOH溶液

C

稀硝酸

Cu

NO2

H2O

D

濃鹽酸

MnO2

Cl2

NaOH溶液

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如右圖所示a、b、c、d分別是幾種常見(jiàn)漏斗的上部，A、B、C、D是實(shí)際操作中各漏斗的下部插入容器中的示意圖，請(qǐng)指出A、B、C、D分別與a、b、c、d相匹配的組合及其組合后裝置在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用，例如：C和a組合，用于制取氣體．①A與組合，用于 ， ②B與組合，用于 ，
③B與組合，用于 ， ④D與組合，用于 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫(xiě)出下列反應(yīng)的離子方程式：
（1）實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳?xì)怏w
（2）氫氧化鋇與稀硫酸反應(yīng)
（3）食鹽水與硝酸銀溶液反應(yīng)
（4）氫氧化鈉溶液與硝酸的反應(yīng) ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化屬于物理變化的是(　　)。

A. 煤的干餾 B. 裂解

C. 從煤焦油中得到苯、甲苯、二甲苯等 D. 古代植物轉(zhuǎn)化成煤

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同步練習(xí)冊(cè)答案