15．設(shè)阿伏加德羅常數(shù)為NA，一個(gè)碳-12原子的質(zhì)量為ag，一個(gè)鐵原子的質(zhì)量為bg，則這種鐵原子的相對(duì)原子質(zhì)量是（　�。�
A．$\frac{12b}{a}$或b•NAB．$\frac{12b}{a}$或a•NAC．$\frac{12a}$或a•NAD．$\frac{12a}$或b•NA

分析 相對(duì)原子質(zhì)量=$\frac{1個(gè)Fe原子的質(zhì)量}{{12}_{C}原子質(zhì)量的\frac{1}{12}}$或數(shù)值上與NA個(gè)Fe原子的質(zhì)量的數(shù)值相同，以此來(lái)解答．

解答 解：一個(gè)12C原子的質(zhì)量為ag，一個(gè)Fe原子的質(zhì)量為bg，則Fe原子相對(duì)原子質(zhì)量=$\frac{bg}{ag×\frac{1}{12}}$=$\frac{12b}{a}$，若阿伏加德羅常數(shù)的值為NA，則Fe的摩爾質(zhì)量為bNAg/mol，故其相對(duì)原子質(zhì)量為bNA，
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的量的計(jì)算，為高頻考點(diǎn)，把握相對(duì)原子質(zhì)量的計(jì)算方法及與阿伏伽德羅常數(shù)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與計(jì)算能力的考查，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．過(guò)碳酸鈉（Na2CO4）在洗滌、印染、紡織、造紙、醫(yī)藥衛(wèi)生等領(lǐng)域有大量應(yīng)用．
已知：過(guò)碳酸鈉與硫酸溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式如下：
Na2CO4+H2SO4→Na2SO4+H2O2+CO2↑      2H2O2→2H2O+O2↑
為測(cè)定已變質(zhì)的過(guò)碳酸鈉（含碳酸鈉）的純度，設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)：Q為-具有良好的彈性的氣球（不與反應(yīng)物和生成物反應(yīng)），稱取一定量的樣品和少量二氧化錳放于其中，按圖安裝好實(shí)驗(yàn)裝置，打開(kāi)分液漏斗的活塞，將稀H2SO4滴入氣球中．
（1）Q內(nèi)發(fā)生反應(yīng)生成的氣體為CO2、O2．在樣品中加入少量二氧化錳的目的是使雙氧水完全分解成氧氣．導(dǎo)管a作用是平衡分液漏斗上、下的壓強(qiáng)，使稀H2SO4順利滴下．
（2）為測(cè)出反應(yīng)時(shí)生成氣體的總體積，滴稀H2SO4前必須關(guān)閉K1、K2（填K1、K2或K3，下同）．打開(kāi)K3．
（3）當(dāng)上述反應(yīng)停止，將K1、K2、K3處于關(guān)閉狀態(tài)，然后先打開(kāi)K2，再緩緩打開(kāi)K1，這時(shí)可觀察到的現(xiàn)象是氣球Q慢慢縮小，左側(cè)導(dǎo)管有氣泡生成，b中裝的堿石灰的作用是吸收二氧化碳，為何要緩緩打開(kāi)K1的理由是控制氣體流速，使CO2被充分吸收．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，量筒I中有xmL水，量筒Ⅱ中收集到y(tǒng)mL氣體（上述體積均已折算到標(biāo)準(zhǔn)狀況），則過(guò)碳酸鈉的純度是$\frac{12200y}{53x-37y}$%
（5）某同學(xué)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的過(guò)碳酸鈉的純度超過(guò)100%，你認(rèn)為可能的原因是BC
A．氣體滯留在Q和導(dǎo)氣管中，未全部進(jìn)入量筒Ⅱ
B．量筒Ⅱ讀數(shù)時(shí)，量筒液面高于水槽液面
C．右側(cè)量筒Ⅰ和儲(chǔ)液集氣瓶連接導(dǎo)管內(nèi)的液體沒(méi)有計(jì)入讀數(shù)x
D．氣體體積數(shù)值x、y沒(méi)有扣除滴加的硫酸的體積．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．乳酸亞鐵（[CH3CH（OH）COO]2Fe）是一種很好的食品鐵強(qiáng)化劑，易溶于水，吸收效果比無(wú)機(jī)鐵好，可通過(guò)乳酸與FeCO3反應(yīng)制得．
Ⅰ．制備硫酸亞鐵：裝置如圖所示：

（1）裝置B發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：Fe+2H+=Fe2++H2↑B中可觀察到的現(xiàn)象是鐵粉逐漸溶解，液體中有氣泡冒出、溶液變成淺綠色
（2）將B中生成的FeCl3溶液壓入裝置C的操作是關(guān)閉活塞3，打開(kāi)活塞2．
Ⅱ．制備乳酸亞鐵：
將制得的FeCO3加入到乳酸溶液中，再加入少量鐵粉，75℃下攪拌使之充分反應(yīng)，然后再加入適量乳酸．
（3）FeCO3與乳酸CH3CH（OH）COOH反應(yīng)的離子方程式為：FeCO3+2CH3CH（OH）COOH=2CH3CH（OH）COO-+Fe2++CO2↑+H2O
（4）反應(yīng)后加入適量乳酸的作用是除去剩余的鐵粉．
（5）從所得溶液中獲得乳酸亞鐵晶體所需要的實(shí)驗(yàn)操作是冷卻結(jié)晶（或低溫蒸發(fā)、冷卻結(jié)晶）、過(guò)濾、洗滌、干燥．
（6）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明乳酸亞鐵中含F(xiàn)e2+：取少量乳酸亞鐵溶液于試管中，先滴加幾滴KSCN溶液，溶液不變色，再滴加新制氯水，溶液變成血紅色．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．羰基硫（OCS）是一種有臭雞蛋氣味的無(wú)色氣體，分子結(jié)構(gòu)與CO2相似，高溫下可分解為CO和S．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．OCS、CO、CO2、S四種物質(zhì)的晶體類型相同
B．OCS在高溫下分解時(shí)，碳元素化合價(jià)升高
C．OCS分子中含有2個(gè)σ鍵和2個(gè)π鍵，它們均屬于非極性鍵
D．22.4 L OCS中約含有3×6.02×1023個(gè)原子

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．0.2mol下列氣體分別與1L 0.2mol/L的NaOH溶液反應(yīng)，形成的溶液pH最小的是（　�。�
A．SO2B．NO2C．SO3D．CO2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列有機(jī)物檢驗(yàn)方法正確的是（　�。�
A．取少量鹵代烴加入NaOH水溶液共熱，冷卻，再加入AgNO3溶液檢驗(yàn)鹵代烴中鹵原子的存在
B．用酸性KMnO4溶液直接檢驗(yàn)乙醇與濃硫酸反應(yīng)是否得到乙烯
C．用燃燒的方法鑒別甲烷與苯
D．用新制CaO檢驗(yàn)乙醇中是否含有水分

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于物質(zhì)的量的說(shuō)法正確的是（　　）
A．摩爾是國(guó)際單位制中7個(gè)基本物理量之一
B．物質(zhì)的量就是物質(zhì)的質(zhì)量
C．物質(zhì)的量像一座橋梁，把物質(zhì)的質(zhì)量或體積等宏觀量與微觀粒子的數(shù)量聯(lián)系起來(lái)
D．是表示物質(zhì)數(shù)量的單位

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．配制一定濃度的氫氧化鉀溶液時(shí)，下列操作使所配溶液濃度偏低的是（　�。�
A．容量瓶中的原有蒸餾水未除去
B．溶解用的燒杯未經(jīng)洗滌
C．定容時(shí)觀察液面俯視
D．用膠頭滴管向容量瓶加水時(shí)，水未到刻度線即停止加水

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于氯水的敘述中，正確的是（　　）
A．新制氯水中只含有 Cl2和 H2O 分子
B．新制氯水中滴加硝酸銀溶液，沒(méi)有任何現(xiàn)象
C．新制氯水在光照的條件下，可以產(chǎn)生氣體，該氣體是氯氣
D．新制氯水可使藍(lán)色石蕊試紙先變紅后褪色

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