利用石棉隔膜電解槽電解飽和食鹽水時,以下工藝不正確的是( 。
A、用石墨作陽極
B、用鐵絲網(wǎng)作陰極
C、飽和食鹽水從陰極室向電解槽中注入
D、電解前,對粗食鹽水進(jìn)行精制
考點:電解原理
專題:電化學(xué)專題
分析:電解食鹽水時,石墨做陽極發(fā)生氧化反應(yīng),氯離子失電子生成氯氣,溶液中鐵絲網(wǎng)做陰極,溶液中氫離子得到電子生成氫氣.
解答: 解:A、依據(jù)電解食鹽水的原理可知,石墨做陽極,溶液中氯離子失電子生成氯氣,故A正確;
B、依據(jù)電解食鹽水的原理可知,鐵絲網(wǎng)做陰極,故B正確;
C、溶液中水電離出的氫離子得到電子生成氫氣,陰極上水的反應(yīng)為2H2O+2e-=2OH-+H2↑,陽極上的反應(yīng)為2Cl--2e-=Cl2↑,飽和食鹽水從陽極室向電解槽中注入,故C錯誤;
D、粗鹽中含有雜質(zhì)離子,需要對食鹽進(jìn)行精制除去雜質(zhì)后進(jìn)行電解,故D正確.
故選:C.
點評:本題考查了電解原理的應(yīng)用,電極判斷和電極反應(yīng)是解題關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

目前,“低碳經(jīng)濟(jì)”備受關(guān)注,CO2的產(chǎn)生及有效開發(fā)利用成為科學(xué)家研究的重要課題.
(1)向濃CaCl2溶液中通入NH3和CO2,可以制得納米級碳酸鈣(粒子直徑在1?10nm之間).①向濃CaCl2溶液中通人NH3和CO2氣體制納米級碳酸鈣時,應(yīng)先通入NH3,后通 入C02.制備納米級碳酸鈣的離子方程式為
 
②判斷產(chǎn)品中是否含有納米級碳酸鈣的實驗方法為
 

(2)-定條件下,C(s)和H2O(g)反應(yīng),能生成C02(g)和H2(g).將C(s)和H20(g)分別 加入甲、乙兩個密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):C(s)+2H20(g)?C02(g)+2H2(g),其相關(guān)數(shù) 據(jù)如下表所示:
 容器  容積/L 溫度/℃  起始量/mol  平衡量/mol  達(dá)到平衡所需時間/min
 C(s)  H2O(g)  H2(g)
 甲 2  T1  2  4  3.2  8
 乙  1  T2  1  2  1.2  3
①T1℃時,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
 

②乙容器中,當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到1.5min時,H2O(g)的物質(zhì)的量濃度
 
 (填選項字母).
A.=0.8mol/L    B.=1.4mol/L    C.<1.4mol/L    D.>1.4mol/L
③丙容器的容積為1L,T2℃時,起始充入a mol CO2和b mol H2(g),反應(yīng)達(dá)到平衡時,測得CO2的轉(zhuǎn)化率大于H2的轉(zhuǎn)化率,則
a
b
的值需滿足的條件為
 

④丁容器的容積為1L,T1℃時,按下列配比充入C(s)、H2O(g)、CO2(g)和H2(g),達(dá)到平衡時各氣體的體積分?jǐn)?shù)與甲容器完全相同的是
 
(填選項字母).
A.0.6mol、1.0mol、0.5mol、1.0mol
B.0.6mol、2.0mol、O mol、O mol
C.1.0mol、2.0mol、1.0mol、2.0mol
D.0.25mol、0.5mol、0.75mol、1.5mol
(3)CO2在一定條件下可轉(zhuǎn)化為甲醚(CH3OCH3).用甲醚燃料電池做電源,用惰性電極電 解飽和K2SO4溶液可制取H2SO4和KOH,實驗裝置如圖所示
①甲醚燃料電池的負(fù)極反應(yīng)式為
 

②A口導(dǎo)出的物質(zhì)為
 
 (填化學(xué)式).
③若燃料電池通入CH3OCH3(g)的速率為0.1mol?min-1,2min時,理論上C 口收集 到標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體的體積為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列措施不利于環(huán)境保護(hù)的是(  )
A、推廣使用無鉛汽油
B、提倡使用太陽能
C、推廣使用無磷洗衣粉
D、提倡個人使用大批量汽車

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、草木灰可用作鉀肥
B、各種無磷洗衣粉都是天然洗滌用品
C、天然農(nóng)藥是無毒的,合成農(nóng)藥是有毒的
D、植物生長調(diào)節(jié)劑和殺蟲劑對農(nóng)作物的作用相同

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一定條件下,可逆反應(yīng)2P(g)+Q(g)?3M(g)達(dá)到化學(xué)反應(yīng)限度時,下列說法正確的是( 。
A、正反應(yīng)和逆反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)速率不相等
B、P、Q全部轉(zhuǎn)化成M
C、應(yīng)混合物中各組分的濃度不再變化
D、反應(yīng)已經(jīng)停止

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為實現(xiàn)“綠色奧運”,下列建議不合理的是(  )
A、推廣使用無磷洗滌劑
B、推廣垃圾分類存放、回收和處理
C、提倡使用手帕,減少餐巾紙的使用
D、提倡使用一次性塑料餐具和塑料袋

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)分類正確的是( 。
A、干冰-氧化物
B、碘酒-單質(zhì)
C、純堿-堿
D、葡萄糖-酸

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知:
①N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.4kJ/mol
②2H2(g)+SO2(g)?S(g)+2H2O(g)△H=90.4kJ/mol
③2H2(g)+CO(g)?CH3OH(g)△H=-90.8kJ/mol
請回答:
(1)上述變化過程中放出熱量的是
 
(填序號,下同),吸收熱量的是
 

(2)4g H2 (g) 完全反應(yīng)生成甲醇?xì)怏w時,△H=
 
 kJ/mol.
(3)生成1mol NH3 (g) 的反應(yīng)熱為
 
 kJ/mol.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》
(1)有機(jī)物中的官能團(tuán)決定了有機(jī)化合物的性質(zhì).
①1mol下列有機(jī)物可與2mol溴單質(zhì)發(fā)生加成反應(yīng)的是
 
(選填字母);
a.乙烷            b.乙烯           c.乙炔
②下列化合物中能發(fā)生消去反應(yīng)的是
 
(選填字母).
a.HC≡CH        b.CH3CH2Cl       c.CH3OH
③下列有機(jī)物中,能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的是
 
(選填字母).
a.葡萄糖          b.乙醇           c.乙酸乙酯
(2)甲苯()是一種重要的有機(jī)化工原料.
①與甲苯互為同系物的最簡單的芳香烴的化學(xué)式為
 

②甲苯分子中一定共平面的碳原子有
 
個.
③甲苯苯環(huán)上的一溴代物有
 
種,請寫出其中一種的名稱
 

④除去甲苯中混有的少量苯甲酸,可選用的試劑是
 

(3)化合物D是茉莉花香氣的成分之一,它可由下列途徑合成得到:

①反應(yīng)Ⅰ的反應(yīng)類型為
 
,B中含有的官能團(tuán)的名稱為
 

②化合物A的結(jié)構(gòu)簡式
 

③化合物C的1H核磁共振譜圖上有
 
個吸收峰.
④反應(yīng)
 
(選填序號)原子的理論利用率為100%,符合綠色化學(xué)的要求.
⑤寫出D與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案