目前,“低碳經(jīng)濟(jì)”備受關(guān)注,CO2的產(chǎn)生及有效開(kāi)發(fā)利用成為科學(xué)家研究的重要課題.
(1)向濃CaCl2溶液中通入NH3和CO2,可以制得納米級(jí)碳酸鈣(粒子直徑在1?10nm之間).①向濃CaCl2溶液中通人NH3和CO2氣體制納米級(jí)碳酸鈣時(shí),應(yīng)先通入NH3,后通 入C02.制備納米級(jí)碳酸鈣的離子方程式為
 
②判斷產(chǎn)品中是否含有納米級(jí)碳酸鈣的實(shí)驗(yàn)方法為
 

(2)-定條件下,C(s)和H2O(g)反應(yīng),能生成C02(g)和H2(g).將C(s)和H20(g)分別 加入甲、乙兩個(gè)密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):C(s)+2H20(g)?C02(g)+2H2(g),其相關(guān)數(shù) 據(jù)如下表所示:
 容器  容積/L 溫度/℃  起始量/mol  平衡量/mol  達(dá)到平衡所需時(shí)間/min
 C(s)  H2O(g)  H2(g)
 甲 2  T1  2  4  3.2  8
 乙  1  T2  1  2  1.2  3
①T1℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
 

②乙容器中,當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到1.5min時(shí),H2O(g)的物質(zhì)的量濃度
 
 (填選項(xiàng)字母).
A.=0.8mol/L    B.=1.4mol/L    C.<1.4mol/L    D.>1.4mol/L
③丙容器的容積為1L,T2℃時(shí),起始充入a mol CO2和b mol H2(g),反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),測(cè)得CO2的轉(zhuǎn)化率大于H2的轉(zhuǎn)化率,則
a
b
的值需滿足的條件為
 
;
④丁容器的容積為1L,T1℃時(shí),按下列配比充入C(s)、H2O(g)、CO2(g)和H2(g),達(dá)到平衡時(shí)各氣體的體積分?jǐn)?shù)與甲容器完全相同的是
 
(填選項(xiàng)字母).
A.0.6mol、1.0mol、0.5mol、1.0mol
B.0.6mol、2.0mol、O mol、O mol
C.1.0mol、2.0mol、1.0mol、2.0mol
D.0.25mol、0.5mol、0.75mol、1.5mol
(3)CO2在一定條件下可轉(zhuǎn)化為甲醚(CH3OCH3).用甲醚燃料電池做電源,用惰性電極電 解飽和K2SO4溶液可制取H2SO4和KOH,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示
①甲醚燃料電池的負(fù)極反應(yīng)式為
 

②A口導(dǎo)出的物質(zhì)為
 
 (填化學(xué)式).
③若燃料電池通入CH3OCH3(g)的速率為0.1mol?min-1,2min時(shí),理論上C 口收集 到標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體的體積為
 
考點(diǎn):化學(xué)平衡常數(shù)的含義,化學(xué)電源新型電池,等效平衡,化學(xué)平衡的計(jì)算
專題:基本概念與基本理論
分析:(1)①二氧化碳、氨氣和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣膠體與氯化銨;
②鑒別膠體的常用方法為丁達(dá)爾效應(yīng);
(2)①利用三段式計(jì)算平衡時(shí)各組分的物質(zhì)的量,再根據(jù)平衡常數(shù)k=
c(CO2)?c2(H2)
c2(H2O)
計(jì)算;
②隨反應(yīng)進(jìn)行,物質(zhì)的濃度降低,反應(yīng)速率較短,故前1.5min水的濃度變化量大于后1.5min水的濃度變化量,據(jù)此解答;
③若CO2與H2的物質(zhì)的量之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比1:2,則二者轉(zhuǎn)化率相等,CO2的轉(zhuǎn)化率大于H2的轉(zhuǎn)化率,則CO2與H2的物質(zhì)的量之比小于1:2;
④反應(yīng)前后氣體的體積發(fā)生變化,恒溫恒容下,改變初始各組分的物質(zhì)的量,平衡時(shí)各氣體的體積分?jǐn)?shù)與甲容器完全相同,則為完全等效平衡,起始時(shí)固體的量碳的量減小會(huì)影響參加反應(yīng)水的物質(zhì)的量,故按化學(xué)計(jì)量數(shù)轉(zhuǎn)化到左邊,起始濃度相等,故滿足c(H2O)=
4mol
2L
=2mol/L,且n(C):n(H2O)≥1:2;
(3)①甲醚發(fā)生氧化反應(yīng),在負(fù)極失去電子,由裝置圖可知,生成二氧化碳,根據(jù)守恒可知,同時(shí)生成氫離子;
②電解池左側(cè)電極連接原電池的正極,發(fā)生氧化反應(yīng)反應(yīng),水(氫氧根)在正極放電,結(jié)合離子交換膜可知,有生成硫酸生成與氧氣生成;
③電解池右側(cè)電極連接右側(cè)負(fù)極,氫離子在正極放電,結(jié)合離子交換膜可知,有氫氣、KOH生成,C口收集的氣體為氫氣,根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒計(jì)算氫氣的體積.
解答: 解:(1)①濃CaCl2溶液中通入NH3和CO2,可以制得納米級(jí)碳酸鈣,離子反應(yīng)方程式為Ca 2++CO2+2NH3+H2O═CaCO3↓+2NH4+,
故答案為:Ca 2++CO2+2NH3+H2O═CaCO3↓+2NH4+;
②納米級(jí)碳酸鈣具有膠體的性質(zhì),而鑒別膠體的常用方法為丁達(dá)爾效應(yīng),所以要判斷產(chǎn)品中是否含有納米級(jí)碳酸鈣的簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方法為丁達(dá)爾效應(yīng),
故答案為:丁達(dá)爾效應(yīng);
(2)①由表中數(shù)據(jù)可知,平衡時(shí)氫氣的物質(zhì)的量為3.2mol,則:
          C(s)+2H20(g)?C02(g)+2H2(g)
開(kāi)始(mol):2      4        0        0
轉(zhuǎn)化(mol):1.6    3.2      1.6      3.2
平衡(mol):0.4    0.8      1.6      3.2
平衡常數(shù)k=
c(CO2)?c2(H2)
c2(H2O)
=
1.6
2
×(
3.2
2
)2
(
0.8
2
)2
=12.8,
故答案為:12.8;
②3min內(nèi)水的濃度變化量=氫氣的濃度變化量=
1.2mol
1L
=0.6mol/L,隨反應(yīng)進(jìn)行,物質(zhì)的濃度降低,反應(yīng)速率較短,故前1.5min水的濃度變化量大于后1.5min水的濃度變化量,故反應(yīng)進(jìn)行到1.5min時(shí),H2O(g)的物質(zhì)的量濃度小于
2mol
1L
-0.6mol/L=1.4mol/L,
故答案為:C;
③若CO2與H2的物質(zhì)的量之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比1:2,則二者轉(zhuǎn)化率相等,CO2的轉(zhuǎn)化率大于H2的轉(zhuǎn)化率,則CO2與H2的物質(zhì)的量之比小于1:2,即
a
b
<1:2,
故答案為:
a
b
<1:2;
④反應(yīng)前后氣體的體積發(fā)生變化,恒溫恒容下,改變初始各組分的物質(zhì)的量,平衡時(shí)各氣體的體積分?jǐn)?shù)與甲容器完全相同,則為完全等效平衡,起始時(shí)固體的量碳的量減小會(huì)影響參加反應(yīng)水的物質(zhì)的量,按化學(xué)計(jì)量數(shù)轉(zhuǎn)化到左邊,起始濃度相等,故滿足c(H2O)=
4mol
2L
=2mol/L,且n(C):n(H2O)≥1:2,
A.按化學(xué)計(jì)量數(shù)轉(zhuǎn)化到左邊,CO2與H2恰好轉(zhuǎn)化,則c(H2O)=
1mol+1mol
1L
=2mol/L,n(C):n(H2O)=(0.6mol+0.5mol):(1mol+1mol)=1.1:2≥1:2,故A正確;
B.c(H2O)=
1mol+1mol
1L
=2mol/L,n(C):n(H2O)=0.6mol:2mol=0.6:2<1:2,故B錯(cuò)誤;
C.按化學(xué)計(jì)量數(shù)轉(zhuǎn)化到左邊,CO2與H2恰好轉(zhuǎn)化,則c(H2O)=
2mol+2mol
1L
=4mol/L≠2mol/L,故C錯(cuò)誤;
D.按化學(xué)計(jì)量數(shù)轉(zhuǎn)化到左邊,CO2與H2恰好轉(zhuǎn)化,則c(H2O)=
0.5mol+1.5mol
1L
=2mol/L,n(C):n(H2O)=(0.2mol+0.75mol):(0.5mol+1.5mol)=1:2,故D正確,
故答案為:AD;
(3)①甲醚發(fā)生氧化反應(yīng),在負(fù)極失去電子,由裝置圖可知,生成二氧化碳,根據(jù)守恒可知,同時(shí)生成氫離子,負(fù)極電極反應(yīng)式為:CH3OCH3+3H2O-12e-=2CO2↑+12H+,
故答案為:CH3OCH3+3H2O-12e-=2CO2↑+12H+
②電解池左側(cè)電極連接原電池的正極,發(fā)生氧化反應(yīng)反應(yīng),水(氫氧根)在正極放電,結(jié)合離子交換膜可知,有生成硫酸生成與氧氣生成,由圖可知左側(cè)A口導(dǎo)出的物質(zhì)為液體,應(yīng)是H2SO4,
故答案為:H2SO4;
③電解池右側(cè)電極連接右側(cè)負(fù)極,氫離子在正極放電,結(jié)合離子交換膜可知,有氫氣、KOH生成,C口收集的氣體為氫氣,反應(yīng)的甲醚為0.1mol?min-1×2min=0.2mol,根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒可知,生成氫氣的物質(zhì)的量=
0.2mol×2×[4-(-2)]
2
=1.2mol,故生成氫氣的體積=1.2mol×22.4L/mol=26.88L,
故答案為:26.88L.
點(diǎn)評(píng):本題綜合性較強(qiáng),涉及膠體制備與性質(zhì)、平衡常數(shù)計(jì)算、化學(xué)平衡、等效平衡、電化學(xué)等,(2)中④為易錯(cuò)點(diǎn),學(xué)生容易考慮固體不影響平衡移動(dòng),忽略起始時(shí)固體的量碳的量減小會(huì)影響參加反應(yīng)水的物質(zhì)的量,難度較大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

Na2CO3是一種很重要的化學(xué)物質(zhì),某學(xué)生擬在實(shí)驗(yàn)室中制備Na2CO3.下面是他的制備實(shí)驗(yàn)過(guò)程:用50mL NaOH溶液吸收CO2氣體,制備Na2CO3溶液.為了防止通入的CO2氣體過(guò)量,生成NaHCO3,他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:
(I)用25mL NaOH溶液吸收過(guò)量的CO2氣體,至CO2氣體不再溶解;
(Ⅱ)小心煮沸溶液1~2分鐘;
(Ⅲ)在得到的溶液中加入另一半(25mL)NaOH溶液,使溶液充分混合.
(1)在(I)中,剛通入CO2時(shí)發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為
 
;而后又發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 

在(Ⅱ)中煮沸溶液的目的是
 

在(Ⅲ)中混合另一半NaOH溶液后發(fā)生的反應(yīng)的離子方程式是
 

(2)按該同學(xué)的設(shè)計(jì),第(I)步實(shí)驗(yàn)裝置如圖.
①裝置A使用的試劑是
 
(固體)和
 
溶液;
②裝置B使用的試劑最好是
 
(選擇:水、飽和NaOH溶液、飽和Na2CO3溶液、飽和NaHCO3溶液),作用是
 
,如果不用B裝置,最終得到的Na2CO3溶液中可能存在的雜質(zhì)有
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

保持潔凈安全的生存環(huán)境已成為全人類的共識(shí),人與自然要和諧共處.
(1)pH<
 
的雨水成為酸雨;向煤中加入適量的
 
,可以大大減少燃煤產(chǎn)物中SO2的量.
(2)對(duì)汽車加尾氣催化凈化裝置,可以使其中的NO、CO相互反應(yīng)轉(zhuǎn)化成無(wú)毒氣體,其原理用化學(xué)方程表示為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組把CO2通入飽和Na2CO3溶液制取NaHCO3,裝置如圖1所示(氣密性已檢驗(yàn),部分夾持裝置略):

(1)D中產(chǎn)生NaHCO3的化學(xué)方程式是
 

(2)請(qǐng)結(jié)合化學(xué)平衡移動(dòng)原理解釋B中溶液的作用
 

(3)當(dāng)D中有大量白色固體析出時(shí),停止實(shí)驗(yàn),將固體過(guò)濾、洗滌、干燥備用.為確定固體的成分,各實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)方案如下(稱取一定質(zhì)量的固體,配成1000mL溶液作為樣液,其余固體備用):
①方案1:取樣液與澄清的Ca(OH)2溶液混合,出現(xiàn)白色沉淀.根據(jù)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,判斷能否確定D中固體的成分并說(shuō)明理由
 

②方案2:取樣液與BaCl2溶液混合,出現(xiàn)白色沉淀并有氣體產(chǎn)生.該實(shí)驗(yàn)小組分析現(xiàn)象后認(rèn)為D中固體存在NaHCO3,其離子方程式是
 
;但不能確定是否存在Na2CO3,你認(rèn)為該結(jié)論是否合理?
 

③方案3:甲、乙兩同學(xué)利用NaHCO3的不穩(wěn)定性進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
甲同學(xué):取樣液400mL,用pH計(jì)測(cè)溶液pH,再水浴加熱蒸發(fā)至200mL,接下來(lái)的操作是
 
,結(jié)果表明白色固體中存在NaHCO3.為進(jìn)一步證明白色固體是否為純凈的NaHCO3,結(jié)合甲同學(xué)實(shí)驗(yàn),還應(yīng)補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是
 

乙同學(xué):利用儀器測(cè)定了固體殘留率(殘留物=
剩余固體的物質(zhì)
原始固體的物質(zhì)
×100%),隨溫度變化的曲線,如圖2所示.
根據(jù)B點(diǎn)坐標(biāo),計(jì)算殘留固體中NaHCO3與Na2CO3的物質(zhì)的量之比n(NaHCO3):n(Na2CO3)=
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

CuO可用作顏料、玻璃磨光劑、有機(jī)合成催化劑等.以下是用銅粉氧化法生產(chǎn)CuO的流程圖:

回答下列問(wèn)題:
(1)寫出溶解過(guò)程中的離子方程式
 

(2)1:1的H2SO4是用1體積98% H2SO4與1體積水混合而成.配制該硫酸溶液所需的玻璃儀器除玻璃棒外,還需要
 

(3)該工藝會(huì)產(chǎn)生一定量的酸性氣體,該氣體是
 
(寫分子式),應(yīng)加以回收處理.
(4)已知Cu2O是一種堿性氧化物;在酸性溶液中,Cu+的穩(wěn)定性比Cu2+差.(2Cu+
H+
Cu+Cu2+
請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)焙燒后固體(假設(shè)只含銅的氧化物)中是否含有Cu2O
 

(5)不考慮生產(chǎn)中的損耗,要計(jì)算銅粉中Cu的含量,需要測(cè)定的數(shù)據(jù)是
 
 
(用文字表示).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

T℃時(shí),A、B、C三種氣體在反應(yīng)過(guò)程中的濃度變化如圖1所示,若保持其它條件不變,溫度分別為T1℃和T2℃時(shí),B的濃度變化與時(shí)間的關(guān)系示意圖如圖2所示.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是:
 

(2)比較大。
A和B的轉(zhuǎn)化率A
 
B,原因是
 
;
溫度的高低T1
 
T2,判斷依據(jù)是
 

(3)若其它條件不變,反應(yīng)進(jìn)行到(t1+10)min時(shí),A的濃度為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有X、Y、Z、W四種短周期元素,各元素相關(guān)信息如下表所示.
元素 相關(guān)信息
X 位于元素周期表第ⅠA族,但不屬于堿金屬
Y 原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍
Z 地殼中含量最多
W W+與Z2-具有相同的電子層結(jié)構(gòu)
請(qǐng)回答:
(1)Z在元素周期表中的位置是
 

(2)X、Z、W三種元素組成的一種常見(jiàn)化合物中含有的化學(xué)鍵有
 
(填序號(hào)).
①離子鍵      ②極性鍵      ③非極性鍵
(3)X、Z可組成原子個(gè)數(shù)比1:1的化合物甲,實(shí)驗(yàn)室可用甲的水溶液制取Z的單質(zhì),若該反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移數(shù)為3.01×1023,則所得氣體產(chǎn)物的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)是
 

(4)X、Y、Z、W四種元素可組成相對(duì)分子質(zhì)量為84的某常見(jiàn)無(wú)機(jī)化合物.該化合物具有不穩(wěn)定性,其受熱分解的化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

試從某油脂結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,分析它可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng):
(1)從飽和性分析能發(fā)生
 
反應(yīng),例如與
 
反應(yīng),化學(xué)方程式為:
 

 (2)從酯的性質(zhì)分析能發(fā)生
 
反應(yīng),該反應(yīng)化學(xué)方程式是:
 

(3)寫出該油脂的分子式
 
,其相對(duì)分子質(zhì)量為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

利用石棉隔膜電解槽電解飽和食鹽水時(shí),以下工藝不正確的是( 。
A、用石墨作陽(yáng)極
B、用鐵絲網(wǎng)作陰極
C、飽和食鹽水從陰極室向電解槽中注入
D、電解前,對(duì)粗食鹽水進(jìn)行精制

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同步練習(xí)冊(cè)答案