已知：A是來自石油的重要有機化工原料，此物質(zhì)可以用來衡量一個國家石油化工發(fā)展水平．E是具有果香味的有機物，F(xiàn)是一種高聚物，可制成多種包裝材料．

（1）A的結(jié)構(gòu)式為
 
，C的名稱為
 
．
（2）B分子中的官能團名稱是
 
，請設(shè)計一種驗證B物質(zhì)存在該官能團的方法
 
．
（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并指出反應(yīng)類型：
①
 
；反應(yīng)類型是
 
；
④
 
；反應(yīng)類型是
 
．
考點：有機物的推斷
專題：有機物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析：A是來自石油的重要有機化工原料，此物質(zhì)可以用來衡量一個國家石油化工發(fā)展水平，所以A是CH2=CH2，E是具有果香味的有機物，E是酯，酸和醇反應(yīng)生成酯，則B和D一種是酸一種是醇，B能被氧化生成D，A反應(yīng)生成B，碳原子個數(shù)不變，所以B是乙醇，D是乙酸，銅作催化劑、加熱條件下，乙醇被氧氣氧化生成C，所以C是乙醛，A反應(yīng)生成F，F(xiàn)是一種高聚物，可制成多種包裝材料，所以F是聚乙烯，據(jù)此進行解答．
解答： 解：A是來自石油的重要有機化工原料，此物質(zhì)可以用來衡量一個國家石油化工發(fā)展水平，所以A是CH2=CH2，E是具有果香味的有機物，E是酯，酸和醇反應(yīng)生成酯，則B和D一種是酸一種是醇，B能被氧化生成D，A反應(yīng)生成B，碳原子個數(shù)不變，所以B是乙醇，D是乙酸，銅作催化劑、加熱條件下，乙醇被氧氣氧化生成C，所以C是乙醛，A反應(yīng)生成F，F(xiàn)是一種高聚物，可制成多種包裝材料，所以F是聚乙烯．
（1）通過以上分析知，A為CH2=CH2，其結(jié)構(gòu)式為：，C的名稱為乙醛，
故答案為：；乙醛；
（2）B分子中的官能團名稱是羥基，檢驗乙醇含有羥基的方法是：將無水乙醇（B）與鈉單質(zhì)反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣，證明該物質(zhì)中有羥基，
故答案為：羥基；將無水乙醇（B）與鈉單質(zhì)反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣，證明該物質(zhì)中有羥基；
（3）①一定條件下，乙烯和水發(fā)生加成反應(yīng)生成乙醇，反應(yīng)方程式為：，該反應(yīng)屬于加成反應(yīng)；
④一定條件下，乙烯發(fā)生加聚反應(yīng)生成聚乙烯，反應(yīng)方程式為：，該反應(yīng)屬于加聚反應(yīng)，
故答案為：；加成反應(yīng)；；加聚反應(yīng)．
點評：本題考查有機物的推斷，題目難度中等，明確有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)為解答該題的關(guān)鍵，根據(jù)反應(yīng)流程中官能團的變化及反應(yīng)條件判斷，試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析、理解能力及邏輯推理能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在25℃時，密閉容器中X、Y、Z三種氣體的初始濃度和平衡濃度如表：下列說法錯誤的是（　�。�
物質(zhì)XYZ
初始濃度（mol/L）0.10.20
平衡濃度（mol/L）0.050.050.1
A、反應(yīng)達到平衡時，X的轉(zhuǎn)化率為50%
B、反應(yīng)可表示為X（g）+3Y（g）?2Z（g）
C、增大壓強可使平衡向生成Z的方向移動，平衡常數(shù)增大
D、改變溫度可以改變此反應(yīng)的平衡常數(shù)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

由丙烯經(jīng)下列反應(yīng)可得到F和高分子化合物G，它們都是常用的塑料．

請回答下列問題：
（1）F的分子式為
 
，化合物E中所含兩個官能團的名稱是
 
、
 
．
（2）寫出下列反應(yīng)過程的反應(yīng)類型：A→B
 
．丙烯→F
 
．
（3）1molA與NaOH的醇溶液反應(yīng)（生成物仍為鹵代烴）的化學(xué)方程式為：
 
；
B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式為
 
．
丙烯加聚成高分子的方程式
 
．
B與乙酸在濃硫酸存在下的反應(yīng)方程式
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

把5.1g鎂鋁合金的粉末放入500mL過量的硫酸溶液中，得到5.6LH2（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）在反應(yīng)后溶液中加入1000mL 1.2mol/L的NaOH溶液沉淀達到最大量．
（1）求硫酸物質(zhì)的量濃度？
（2）該合金中鋁的質(zhì)量分數(shù)是多少？
（3）求該合金鋁和鎂的物質(zhì)的量之比？

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（1）根據(jù)最新“人工固氮”的研究報道，在常溫常壓和光照條件下N2在催化劑表面與水發(fā)生反應(yīng)：2N2（g）+6H2O（l）=4NH3（g）+3O2（g）．若已知：
N2（g）+3H2（g）=2NH3（g）△H=a kJ/mol；
2H2（g）+O2（g）=2H2O（l）△H=b kJ/mol
則：2N2（g）+6H2O（l）=4NH3（g）+3O2（g）的△H=
 
（用含a、b的式子表示）．
（2）在一定條件下，將1.00molN2（g）與3.00molH2（g）混合于一個10.0L密閉容器中，在不同溫度下達到平衡時NH3（g）的平衡濃度如圖1所示．其中溫度為T1時平衡混合氣體中氨氣的體積分數(shù)為25.0%．
①該反應(yīng)在T1溫度下5.00min達到平衡，這段時間內(nèi)N2的化學(xué)反應(yīng)速率為
 
；
②當(dāng)溫度由T1變化到T2時，平衡常 數(shù)關(guān)系K1
 
K2（填“＞”，“＜”或“=”），焓變△H
 
0（填“＞”或“＜”）；
③T1溫度下該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K1=
 
．
（3）體積均為100mL pH=2的CH3COOH與一元酸HX，加水稀釋過程中pH與溶液體積的關(guān)系如圖2所示，則Ka（HX）
 
Ka（CH3COOH）（填“＞、＜或=”）．
（4）25℃時，CH3COOH與CH3COONa的混合溶液，若測得pH=6，則溶液中C（CH3COO-）-c（Na+）=
 
mol?L-1（填精確值）．
（5）在25℃下，向濃度均為0.1mol?L-1的MgCl2和CuCl2混合溶液中逐滴加入氨水，先生成沉淀的離子方程式為
 
．
（已知25℃時Ksp[Mg（OH）2]=1.8×10-11，KsP[Cu（OH）2]=2.2×10-20）

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

利用光能和光催化劑，可將CO2和H2O（g）轉(zhuǎn)化為CH4和O2，其它條件相同的情況下，使用不同催化劑（Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ），CH4的產(chǎn)量隨光照時間的變化如圖所示．
（1）在O?30小時內(nèi)，CH4的平均生成速率v（Ⅰ）、v（Ⅱ）和v（Ⅲ）由大到小的順序為
 
；
（2）將所得CH4與H2O（g）通入聚焦太陽能反應(yīng)器，發(fā)生反應(yīng)CH4（g）+H2O（g）?CO（g）+3H2（g），該反應(yīng)的△H=+206kJ．mol-1．
①由熱化學(xué)方程式可知，該反應(yīng)反應(yīng)物的總能量
 
生成物的總能量（填高于、低于或等于）；
②將等物質(zhì)的量的CH4和H2O（g）充入1L恒容密閉容器，某溫度下反應(yīng)達到平衡，平衡常數(shù)K=27，此時測得CO的物質(zhì)的量為0.10mol，CH4的平衡轉(zhuǎn)化率為
 
（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）；
（3）已知：CH4（g）+2O2（g）=CO2（g）+2H2O（g）△H=-802kJ?mol-1
寫出由CO2（g）和H2O（g）反應(yīng)生成CO（g）、H2（g）和O2（g）的熱化學(xué)方程式
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，將緊緊纏繞不同金屬的鐵釘放入培養(yǎng)皿中，再加入含有適量酚酞和
NaCl的瓊脂熱溶液，冷卻后形成瓊膠（離子在瓊膠內(nèi)可以移動），下列敘述正確的是（　�。�
A、a中鐵釘發(fā)生還原反應(yīng)
B、b中鐵釘附近呈現(xiàn)紅色
C、a中銅絲附近呈現(xiàn)藍色
D、b中鋁條附近有氣泡產(chǎn)生

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

蛇紋石礦可以看作由MgO、Fe2O3、Al2O3、SO2組成，由蛇紋石制取堿式碳酸鎂的實驗步驟如圖1：

（1）蛇紋石礦加鹽酸溶解后，溶液里除了Mg2+外，還含有的金屬離子是
 
．
（2）進行I操作時，控制溶液的pH=7.8（有關(guān)氫氧化物沉淀的pH見下表），Ca（OH）2不能過量，若Ca（OH）2過量可能會導(dǎo)致
 
溶解，產(chǎn)生
 
沉淀．
氫氧化物Fe（OH）3Al（OH）3Mg（OH）2
開始沉淀pH1.93.39.4

沉淀完全時PH		3.25.412.4
（3）從沉淀混合物A中提取紅色氧化物作為顏料，先向沉淀物A中加入（填所加物質(zhì)的化學(xué)式），然后
 
、
 
、灼燒（填實驗操作名稱）．灼燒操作需在
 
中進行（填寫儀器名稱），上述實驗中，可以循環(huán)利用的物質(zhì)是
 
（填化學(xué)式）．
（4）現(xiàn)設(shè)計實驗，確定產(chǎn)品aMgCO3?bMg（OH）2?cH2O中a、b、c的值，請寫出下列實驗步驟中所需要測定的項目（可用試劑：濃硫酸、堿石灰、氫氧化鈉溶液、澄清石灰水）：①樣品稱量，②高溫分解，③測出水蒸氣的質(zhì)量，④
 
，⑤稱量MgO的質(zhì)量．
（5）從下列儀器圖2中（裝有必要的試劑）中選擇完成上述實驗所必需的儀器，連接一套裝置
 
（選擇儀器代號，可重復(fù)使用，用“A→B→…→”表示）
（6）18.2g產(chǎn)品完全分解后．產(chǎn)生6.6gCO2和8．OgMgO，由此可知，產(chǎn)品的化學(xué)式中    a=
 
，b=
 
，c=
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

A為藥用有機物，從A出發(fā)可發(fā)生圖5所示的一系列反應(yīng)．已知A在一定條件下能跟醇發(fā)生酯化反應(yīng)，A分子中苯環(huán)上的兩個取代基連在相鄰的碳原子上；D不能跟NaHCO3溶液反應(yīng)，但能跟NaOH溶液反應(yīng)．

試回答：
（1）A轉(zhuǎn)化為B、C時，涉及到的反應(yīng)類型有
 
、
 
；
（2）E的兩種同分異構(gòu)體Q、R都能在一定條件下發(fā)生銀鏡反應(yīng)，R能跟金屬鈉反應(yīng)放出氫氣，而Q不能．Q、R的結(jié)構(gòu)簡式分別為：Q
 
、R
 
．
（3）氣體X的化學(xué)式為
 
，D的結(jié)構(gòu)簡式為
 
；
（4）A在加熱條件下與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（5）試分析A在NaOH溶液并加熱的條件下進行反應(yīng)的原因是
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案