11.某溶液可能含有Cl-、SO42-、CO32-、NH4+、Fe3+、Fe2+和Na+.某同學為了確認其成分,取部分溶液,設計并完成了如圖實驗:下列說法正確的是(  )
A.原溶液中c(Fe3+)=0.2mol•L-1
B.SO42-、NH4+、Na+一定存在,CO32-一定不存在
C.要確定原溶液中是否含有Fe2+,其操作為取少量原溶液于試管中,加KSCN溶液,再加入適量氯水,溶液呈血紅色,則含有Fe2+
D.溶液中至少有4種離子存在,其中Cl-一定存在,且c(Cl-)≥0.2mol•L-1

分析 加入過量NaOH溶液,加熱,得到0.02mol氣體,該氣體為氨氣,原溶液中一定存在0.02molNH4+
產(chǎn)生的紅褐色沉淀為氫氧化鐵,1.6g固體為三氧化二鐵,氧化鐵的物質(zhì)的量為0.01mol,則原溶液中含有0.02mol鐵元素,可能為Fe3+、Fe2+,原溶液中一定沒有CO32-
濾液通入二氧化碳無現(xiàn)象,則原溶液中一定不存在Al3+
4.66g不溶于鹽酸的固體為硫酸鋇,硫酸鋇的物質(zhì)的量為0.02mol,原溶液中含有0.02mol硫酸根離子;
顏色反應為黃色,則溶液中存在鈉離子,由于加入了氫氧化鈉溶液,無法判斷原溶液中是否含有鈉離子;
根據(jù)溶液電中性判斷是否存在氯離子,以此解答該題.

解答 解:A.根據(jù)以上分析可知,原溶液中含有0.02mol鐵元素,無法判斷存在的是鐵離子或者亞鐵離子,故A錯誤;
B.根據(jù)以上分析可知,原溶液中一定存在SO42-、NH4+、Cl-,只是存在Fe3+、Fe2+中的一種,其離子的物質(zhì)的量為0.02mol,一定不存在CO32-;由于第一步中加入了氫氧化鈉溶液,引進了鈉離子,無法確定原溶液中是否含有鈉離子,故B錯誤;
C.檢驗亞鐵離子時,取少量原溶液于試管中,加KSCN溶液,此時溶液現(xiàn)象必須是無色,然后再加入適量氯水,溶液呈血紅色,則含有Fe2+,否則如果加入硫氰化鉀溶液后顯示紅色,則無法證明原溶液中是否含有亞鐵離子,故C錯誤;
D.根據(jù)以上分析,原溶液中一定存在0.02molNH4+,0.02molSO42-,0.02molFe3+、Fe2+中的一種,當鐵元素全部為亞鐵離子時,陽離子所帶電荷的物質(zhì)的量最小,所以正電荷物質(zhì)的量最少為:0.02mol×2+0.02mol=0.06mol,而負電荷的物質(zhì)的量為:0.02mol×2=0.04mol,根據(jù)溶液電中性可知,原溶液中一定存在Cl-,且c(Cl-)≥$\frac{0.06mol-0.04mol}{0.1L}$=0.2 mol•L-1,故D正確.
故選D.

點評 本題考查物質(zhì)分離、提純實驗方案的設計,為高頻考點,把握實驗流程中的試劑、發(fā)生的反應及分離方法為解答的關鍵,側重分析能力、實驗能力的綜合考查,題目難度不大,注意根據(jù)溶液電中性判斷氯離子存在的方法.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

1.三苯甲醇是一種重要的化工原料和醫(yī)藥中間體,實驗室合成三苯甲醇[(C6H53COH]的合成流程如圖1所示.

已知:Ⅰ)格氏試劑容易水解:
+H2O→+Mg(OH)Br(堿式溴化鎂)
Ⅱ)相關物質(zhì)的物理性質(zhì)如下:
物質(zhì)熔點沸點溶解性
三苯甲醇164.2℃380℃不溶于水,溶于乙醇、乙醚等有機溶劑
乙醚-116.3℃34.6℃微溶于水,溶于乙醇、苯等有機溶劑
溴苯-30.7℃156.2℃不溶于水,溶于乙醇、乙醚等多數(shù)有機溶劑
苯甲酸乙酯-34.6℃212.6℃不溶于水
Mg(OH)Br常溫下為固體能溶于水,不溶于醇、醚等有機溶劑
Ⅲ)三苯甲醇的相對分子質(zhì)量是260,純凈固體有機物一般都有固定熔點.
請回答以下問題:
(1)實驗室合成三苯甲醇的裝置如圖2,寫出玻璃儀器A的名稱干燥管,裝有無水CaCl2的儀器A的作用是防止空氣中的水蒸氣進入裝置,避免格氏試劑水解.
(2)制取格氏試劑時要保持微沸,可以采用水浴加熱,優(yōu)點是受熱均勻,便于控制溫度,微沸回流時冷凝管中水流的方向是X→Y(填“X→Y”或“Y→X”).
(3)制得的三苯甲醇粗產(chǎn)品中,含有乙醚、溴苯、苯甲酸乙酯等有機物和堿式溴化鎂、氯化銨等雜質(zhì),可以設計如下提純方案,請?zhí)顚懣瞻祝?br />粗產(chǎn)品$\stackrel{操作①}{→}$$\stackrel{②溶解、過濾}{→}$$\stackrel{③洗滌、干燥}{→}$ 三苯甲醇
其中,操作①為:蒸餾;洗滌液最好選用:A.
A.水B.乙醚C.乙醇D.苯
檢驗產(chǎn)品已經(jīng)洗滌干凈的操作為取少量最后一次洗滌液于試管中,滴加硝酸銀溶液,若無沉淀生成,則已洗滌干凈,反之則未洗滌干凈.
(4)純度測定:稱取2.60g產(chǎn)品,配成乙醚溶液,加入足量金屬鈉(乙醚與鈉不會反應),充分反應后,測得生成氣體體積為100.80mL(標準狀況).產(chǎn)品中三苯甲醇質(zhì)量分數(shù)為(保留兩位有效數(shù)字).若配成乙醇溶液,來測三苯甲醇質(zhì)量分數(shù)90%,結果會偏高(填“偏高”、“不變”或“偏低”).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列溶液中Cl-濃度最大的是(  )
A.1000mL 2.5mol/L NaCl 溶液B.300mL 5mol/L KClO3溶液
C.250mL 1mol/L AlCl3溶液D.200mL 2mol/L MgCl2 溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列說法正確的是(  )
A.1 mol硫酸與1 mol Ba(OH)2完全中和所放出的熱量為中和熱
B.101 kPa時,1 mol碳燃燒所放出的熱量為碳的燃燒熱
C.CO是不穩(wěn)定的氧化物,它能繼續(xù)和氧氣反應生成穩(wěn)定的CO2,所以CO的燃燒反應一定是吸熱反應
D.25℃、101 kPa時,1 mol S和2 mol S的燃燒熱相等

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列說法不正確的是( 。
A.126C和146C是2種核素,他們互稱同位素
B.近期化學研究者開發(fā)出被稱為第五形態(tài)的固體碳,這種新的碳結構稱作“納米泡沫”,它外形類似海綿,比重極小,并具有磁性.納米泡沫碳與C60互稱同素異形體
C.互為同分異構體
D.硝基苯可看成是由 和-NO2兩種基團組成

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.實驗室里需用480mL 0.1mol•L-1的硫酸銅溶液,以下說法正確的是( 。
A.稱取8.0g硫酸銅,加入500mL水
B.稱取12.0g膽礬配成500mL溶液
C.定容搖勻后液面下降,應加水至凹液面最低點與刻線相平
D.定容時仰視刻線會使所配溶液濃度偏小

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

3.現(xiàn)有10種有機物:A.乙醇;B.甲苯;C.苯酚;D.苯甲酸;E.溴乙烷;F.葡萄糖;G.蔗糖;H.苯;I.乙烯;J.乙酸.
(1)能與銀氨溶液發(fā)生銀鏡反應的有機物是F(填序號,下同).
(2)能跟NaOH水溶液發(fā)生反應的是CDEJ.
(3)能使FeCl3水溶液變紫色的是C.
(4)能跟強堿的醇溶液共熱生成烯烴的是E.
(5)能使酸性KMnO4溶液褪色的是ABCFI.
(6)在一定條件下,能與羧酸發(fā)生酯化反應的是ACFG.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.在容積不變的密閉容器中,充入1 mol A氣體、2 mol B氣體和1 mol C氣體,發(fā)生A+2 B?n C的反應,一段時間后達到平衡,此時C的物質(zhì)的量是開始時的2.4倍,且增大壓強會使A的轉(zhuǎn)化率增大;升高平衡體系溫度,再達平衡后體系中C的體積分數(shù)為13%,則下列判斷錯誤的是( 。
A.n=2
B.第一次達平衡時,反應消耗的A為0.7 mol
C.充入氮氣后,反應速率加快,平衡正向移動
D.正反應放熱

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

11.實驗室制備苯乙酮的化學方程式如圖1:
制備過程中還有CH3COOH+AlCl3→CH3COOAlCl2+HCl↑等副反應.
主要實驗裝置和步驟如圖2所示:

(I)合成:在三頸瓶中加入20g無水AlCl3和30mL無水苯.為避免反應液升溫過快,邊攪拌邊慢慢滴加6mL乙酸酐和10mL無水苯的混合液,控制滴加速率,使反應液緩緩回流.滴加完畢后加熱回流1小時.
(Ⅱ)分離與提純:
①邊攪拌邊慢慢滴加一定量濃鹽酸與冰水混合液,分離得到有機層
②水層用苯萃取,分液
③將①②所得有機層合并,洗滌、干燥、蒸去苯,得到苯乙酮粗產(chǎn)品
④蒸餾粗產(chǎn)品得到苯乙酮.回答下列問題:
(1)儀器a的名稱:干燥管;裝置b的作用:吸收HCl氣體.
(2)合成過程中要求無水操作,理由是防止三氯化鋁和乙酸酐水解.
(3)若將乙酸酐和苯的混合液一次性倒入三頸瓶,可能導致AD(用“A”“B”“C”“D”填空)
A.反應太劇烈B.液體太多攪不動C.反應變緩慢D.副產(chǎn)物增多
(4)分離和提純操作②的目的是把溶解在水中的苯乙酮提取出來以減少損失該操作中是否可改用乙醇萃?否(填“是”或“否”),原因是乙醇易溶于水.
(5)粗產(chǎn)品蒸餾提純時,如圖3裝置中溫度計位置正確的是C(用“A”“B”“C”“D”填空)

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