A. | 該反應(yīng)為吸熱反應(yīng) | |
B. | 該圖可以表示石灰石高溫分解 | |
C. | 反應(yīng)物比生成物穩(wěn)定 | |
D. | 因?yàn)樯晌锏目偰芰扛哂诜磻?yīng)物的總能量,所以該反應(yīng)一定需要加熱 |
分析 A、有圖可知生成物的總能量高于反應(yīng)物的總能量,為吸熱反應(yīng);
B、有圖可知該反應(yīng)屬于吸熱反應(yīng),而石灰石高溫分解屬于吸熱反應(yīng);
C、能量越低越穩(wěn)定;
D、反應(yīng)吸熱或放熱與反應(yīng)條件無必然聯(lián)系.
解答 解:A、有圖可知成物的總能量高于反應(yīng)物的總能量,為吸熱反應(yīng),故A正確;
B、有圖可知該反應(yīng)屬于吸熱反應(yīng),而石灰石高溫分解屬于吸熱反應(yīng),所以該圖可以表示石灰石高溫分解,故B正確;
C、反應(yīng)物的總能量低于生成物的總能量,根據(jù)能量越低越穩(wěn)定,因此反應(yīng)物比生成物穩(wěn)定,故C正確;
D、反應(yīng)吸熱或放熱與反應(yīng)條件無必然聯(lián)系,并不是所有吸熱反應(yīng)都需要加熱,例如氫氧化鋇晶體與氯化銨的反應(yīng),是常溫下即可進(jìn)行的吸熱反應(yīng),故D錯(cuò)誤;
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)反應(yīng)中能量的變化,著重于對(duì)概念的理解,注意放熱反應(yīng)、吸熱反應(yīng)與反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)速率、反應(yīng)條件之間有無必然關(guān)系,做題時(shí)不要混淆.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 與NaOH反應(yīng)的氯氣一定為0.3 mol | |
B. | n(Na+):n(Cl-) 可能為7:3 | |
C. | 若反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子為n mol,則0.3<n<0.5 | |
D. | n(NaCl):n(NaClO):n(NaClO3)可能為11:1:2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④ | B. | ②③④ | C. | ③④ | D. | ②④⑥ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 元素周期表有 18 個(gè)族 | |
B. | 1-20 號(hào)元素稱為短周期元素 | |
C. | 元素周期表中有 7 個(gè)主族,7 個(gè)副族 | |
D. | 零族元素原子最外層均為 8 個(gè)電子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)過程吸收能量 | |
B. | 斷裂 1molA-A 鍵和 1molB-B 鍵可放出 x kJ 能量 | |
C. | 形成 2molA-B 鍵需要放出 y kJ 能量 | |
D. | 2molAB 的總能量高于 1molA2和 1molB2的總能量 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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