【題目】根據(jù)能量變化示意圖,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 狀態(tài)1是液態(tài),則狀態(tài)3一定是氣態(tài)
B. 狀態(tài)3是液態(tài),則狀態(tài)4一定是氣態(tài)
C. A(狀態(tài)2)+B(g)═C(狀態(tài)3)+D(g)△H=(d﹣a)kJmol﹣1
D. 斷裂1molC(狀態(tài)3)和1molD(g)中的化學(xué)鍵需要吸收的能量為(e﹣d)kJ
【答案】C
【解析】
A.A與B生成C和D的反應(yīng)中,A和B的總能量小于C和D的總能量,為吸熱反應(yīng),若狀態(tài)1為液體,狀態(tài)3可能為氣體,也可能為液體, 故A錯(cuò)誤;
B.C(狀態(tài)3)+D(g)的總能量高于C(狀態(tài)4)+D(g)的總能量,若狀態(tài)3為液體,則狀態(tài)4為液體或固體,故B錯(cuò)誤;
C. A(狀態(tài)2)+B(g)═C(狀態(tài)3)+D(g),反應(yīng)物的總能量小于生成物的總能量,為吸熱反應(yīng),則吸收的能量為(d-a)kJ,故C正確;
D.未標(biāo)明C的狀態(tài),C不一定為氣體,則吸收的總能量不全是斷鍵消耗的,還肯包含其他狀態(tài)轉(zhuǎn)化為氣體所吸收的能量,故D錯(cuò)誤。答案選C。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)代火法煉鋅過(guò)程中發(fā)生了以下三個(gè)主要反應(yīng)。下列說(shuō)法正確的是
① 2ZnS(s) + 3O2(g)=2ZnO(s)+2SO2(g) △H1=a kJ mol-1
② 2C(s) +O2(g)=2CO(g) △H2=b kJ mol-1
③ ZnO(s) +CO(g)=Zn(g) +CO2(g) △H3=c kJ mol-1
A. 以上三個(gè)反應(yīng)中,只有①是放熱反應(yīng)
B. 反應(yīng)②的作用是僅為反應(yīng)③提供還原劑
C. 用這種方法得到的是純凈的鋅單質(zhì)
D. 反應(yīng)ZnS(s)+C(s)+2O2(g)=Zn(g)+SO2(g)+CO2(g)的△H= kJ mol-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從海水中提取鎂,可按如下步驟進(jìn)行:
①把貝殼制成石灰乳;
②在引入的海水中加入石灰乳,沉降、過(guò)濾、洗滌沉淀物;
③將沉淀物與鹽酸反應(yīng),結(jié)晶過(guò)濾、在HCl氣體氛圍中干燥產(chǎn)物;
④將得到的產(chǎn)物熔融電解得到鎂。
下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 此法的優(yōu)點(diǎn)之一是原料來(lái)源豐富B. ①②③步驟的目的是從海水中提取鎂鹽
C. ①②③步驟涉及化合、分解和復(fù)分解反應(yīng)D. 第①到第④步的反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】欲配制100mL 1.0 mol/L Na2CO3溶液,正確的方法是
① 將10.6 g Na2CO3 溶于100mL水中
② 將28.6g Na2CO3·10H2O溶于水配成100 mL溶液
③ 將20 ml 5.0 mol/L Na2CO3溶液加水稀釋至100 mL
A. ①②③ B. ②③ C. 只有② D. 只有③
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某反應(yīng)過(guò)程能量變化如圖所示,下列說(shuō)法正確的是
A. 反應(yīng)過(guò)程a有催化劑參與
B. 該反應(yīng)為吸熱反應(yīng),熱效應(yīng)等于△H
C. 有催化劑的條件下,反應(yīng)的活化能等于E1+E2
D. 改變催化劑,可改變?cè)摲磻?yīng)的活化能
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置的K閉合,下列判斷正確的是
A. Cu電極上發(fā)生還原反應(yīng)
B. 電子沿Zn→a→b→Cu路徑流動(dòng)
C. 鹽橋中K+向移向ZnSO4溶液
D. 片刻后可觀察到濾紙b點(diǎn)變紅色
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如右圖所示,將鐵棒和石墨棒插入盛有飽和NaCl溶液的U型管中。下列分析正確的()
A. K1閉合,鐵棒上發(fā)生的反應(yīng)為2H++2e-=H2↑
B. K1閉合,石墨棒周?chē)芤簤A性增強(qiáng)
C. K2閉合,鐵棒不會(huì)被腐蝕,屬于犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法
D. K2閉合,電路中通過(guò)0.002NA個(gè)電子時(shí),兩極共產(chǎn)生0.001mol氣體
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常溫下,稀鹽酸和氨水按不同體積比混合得到四種溶液,各取20mL溶液,用0.1molL﹣1NaOH溶液滴定,溶液的pH隨NaOH溶液的體積變化如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 滴至pH=7時(shí),四種溶液中均存在c(Na+)=c(Cl﹣)
B. 原鹽酸的濃度是0.1molL﹣1
C. V(NaOH)=10mL,溶液中Na+濃度a>b
D. 當(dāng)V(NaOH)>20mL時(shí),四種溶液的pH相同,溶液中的NH4+濃度近似相等
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】KIO3是一種重要的無(wú)機(jī)化合物,可作為食鹽中的補(bǔ)碘劑,常見(jiàn)制備方法如下。
(1)氯酸鉀氧化法:化學(xué)反應(yīng)方程式為:6I2+11KClO3+3H2O=6KH(IO3)2+5KC1+3C12,每生成3mol KH(IO3)2,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為______,向反應(yīng)后溶液中加______溶液得到KIO3。
(2)一種由含碘廢水制取碘酸鉀的工藝如圖:
①進(jìn)行“過(guò)濾1”時(shí),需同時(shí)對(duì)CuI沉淀進(jìn)行洗滌。在洗滌液中可通過(guò)滴加______鹽溶液來(lái)檢驗(yàn)其是否已洗滌干凈。
②“制FeI2”時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
③在KIO3、KHSO3的酸性混合溶液中加入少量KI(催化劑)和淀粉,不停地?cái)嚢,反?yīng)機(jī)理為:第一步IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O第二步反應(yīng)的離子方程式為______。
當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到1.5min時(shí),溶液突然變?yōu)樗{(lán)色,隨之又很快消失,則第______步反應(yīng)速率快。
④改變反應(yīng)溫度,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),得到溫度(T)與溶液變藍(lán)所需時(shí)間(t)的關(guān)系如圖所示(超過(guò)50℃后溶液不會(huì)再變藍(lán))。根據(jù)圖象,請(qǐng)你分析溫度低于50℃時(shí),溶液變藍(lán)所需時(shí)間與反應(yīng)溫度的關(guān)系:_________。
(3)山東省已下調(diào)食用鹽碘含量標(biāo)準(zhǔn)每千克鹽含碘25毫克(波動(dòng)范圍為18~33mgkg-1)。測(cè)定食鹽試樣中碘元素含量的步驟如下:稱(chēng)取4.000g市售食鹽加入錐形瓶中,依次加入適量的水、稍過(guò)量KI及稀硫酸;充分反應(yīng)后,再加入12.00mL6.000×10-4molL-1Na2S2O3溶液,與生成的碘恰好完全反應(yīng)。有關(guān)反應(yīng)原理為:
KIO3+5KI+3H2SO4=3K2SO4+3I2+3H2O;I2+2S2O32-=2I-+S4O62-。計(jì)算該食鹽試樣中碘元素的含量______mgkg-1。
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