銅合金是人類(lèi)使用最早的金屬材料,銅在化合物中的常見(jiàn)化合價(jià)為+1、+2.已知Cu2O與稀硫酸反應(yīng),溶液呈藍(lán)色.現(xiàn)向Cu、Cu2O和CuO組成的混合物中,加入1L 0.6mol?L-1 HNO3溶液恰好使混合物溶解,同時(shí)收集到2 240mL NO氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出Cu2O跟稀硝酸反應(yīng)的離子方程式
 

(2)若將上述混合物用足量的H2加熱還原,所得到固體的質(zhì)量為
 

(3)若混合物中含0.1mol Cu,將該混合物與稀硫酸充分反應(yīng),至少消耗H2SO4的物質(zhì)的為
 
考點(diǎn):有關(guān)混合物反應(yīng)的計(jì)算,硝酸的化學(xué)性質(zhì),銅金屬及其重要化合物的主要性質(zhì)
專(zhuān)題:守恒法
分析:(1)Cu2O被稀HNO3氧化為Cu2+,NO3-被還原為NO,同時(shí)生成H2O,據(jù)此配平寫(xiě)出反應(yīng)離子方程式;
(2)Cu、Cu2O、CuO與0.6mol HNO3恰好完全反應(yīng)時(shí)生成Cu(NO32、NO和H2O,根據(jù)N原子守恒可知:n[Cu(NO32]=
0.6mol-0.1mol
2
=0.25mol,混合物中所含的Cu元素共有0.25mol,根據(jù)銅元素守恒可知,用H2還原Cu、Cu2O、CuO混合物后應(yīng)得到0.25mol Cu,根據(jù)m=nM計(jì)算固體Cu的質(zhì)量;
(3)根據(jù)3Cu~2NO,3Cu2O~2NO,n(Cu)=0.1mol,n(NO)=0.1mol,可得混合物中Cu2O為0.05mol,故CuO為0.05mol.混合物中,0.1mol Cu不與稀H2SO4反應(yīng),0.05molCu2O、0.05molCuO與稀H2SO4反應(yīng),根據(jù)Cu2O、CuO中氧原子與H2SO4反應(yīng)結(jié)合H+生成H2O,據(jù)此計(jì)算消耗硫酸.
解答: 解:(1)Cu2O被稀HNO3氧化為Cu2+,NO3-被還原為NO,同時(shí)生成H2O,其反應(yīng)的離子方程式為:3Cu2O+14H++2NO3-═6Cu2++2NO↑+7H2O,
故答案為:3Cu2O+14H++2NO3-═6Cu2++2NO↑+7H2O;
(2)Cu、Cu2O、CuO與HNO3恰好完全反應(yīng)時(shí)生成Cu(NO32、NO和H2O,硝酸的物質(zhì)的量1L×0.6mol/L=0.6mol,NO的物質(zhì)的量=
2.24L
22.4L/mol
=0.1mol,根據(jù)N原子守恒可知:n[Cu(NO32]=
0.6mol-0.1mol
2
=0.25mol,混合物中所含的Cu元素共有0.25mol,根據(jù)銅元素守恒可知,用H2還原Cu、Cu2O、CuO混合物后應(yīng)得到0.25mol Cu,故固體的質(zhì)量為0.25mol×64g/mol=16g,
故答案為:16g;
(3)根據(jù)3Cu~2NO可知,0.1molCu反應(yīng)生成NO為
0.2
3
mol,故3Cu2O~2NO反應(yīng)生成NO為(0.1mol-
0.2
3
mol),可得混合物中Cu2O為(0.1mol-
0.2
3
mol)×
3
2
=0.05mol,故CuO為0.25mol-0.1mol-0.05mol=0.05mol,混合物中,0.1mol Cu不與稀H2SO4反應(yīng),0.05molCu2O、0.05molCuO與稀H2SO4反應(yīng),根據(jù)Cu2O、CuO中氧原子與H2SO4反應(yīng)結(jié)合H+生成H2O,可得n(H2SO4)=0.05mol+0.05mol=0.1mol,
故答案為:0.1mol.
點(diǎn)評(píng):本題考查混合物的有關(guān)計(jì)算,難度中等,側(cè)重對(duì)學(xué)生思維能力的考查,(2)中注意根據(jù)守恒思想進(jìn)行計(jì)算,(3)中利用反應(yīng)生成水,根據(jù)H、O原子關(guān)系計(jì)算,避免利用方程式的繁瑣.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

Ⅰ.聯(lián)氨(N2H4)及其衍生物是一類(lèi)重要的火箭燃料.N2H4與N2O4反應(yīng)能放出大量的熱.已知:2NO2(g)═N2O4(g)△H=-57.20kJ?mol-1.一定溫度下,在密閉容器中反應(yīng)2NO2(g)?N2O4(g)達(dá)到平衡.
(1)其他條件不變時(shí),下列措施能提高NO2轉(zhuǎn)化率的是
 
(填字母)
A.減小NO2的濃度    B.降低溫度    C.增加NO2的濃度   D.升高溫度
(2)25℃時(shí),1.00gN2H4(l)與足量N2O4(l)完全反應(yīng)生成N2(g)和H2O(l),放出19.14kJ的熱量.則反應(yīng)2N2H4(l)+N2O4(l)=3N2(g)+4H2O(l)的△H=
 
kJ?mol-1
Ⅱ.現(xiàn)有五種濃度均為0.1mol/L的電解質(zhì)溶液:①Na2CO3、②NaHCO3、③NaAlO2、④CH3COONa、⑤NaOH.以上五種溶液pH由大到小的順序依次為
 
(填序號(hào)).
Ⅲ.牙齒表面由一層硬的、組成為Ca5(PO43OH的物質(zhì)保護(hù)著,它在唾液中存在下列平衡:Ca5(PO43OH(S)?5Ca2++3PO43-+OH-   進(jìn)食后,細(xì)菌和酶作用于食物,產(chǎn)生有機(jī)酸,這時(shí)牙齒就會(huì)受到腐蝕,其原因是
 

已知Ca5(PO43F(s)的溶解度比上面的礦化產(chǎn)物更小、質(zhì)地更堅(jiān)固.用離子方程表示當(dāng)牙膏中配有氟化物添加劑后能防止齲齒的原因
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、6.2克白磷分子中含P-P鍵為0.05NA
B、將常溫下共含有NA個(gè)NO2和N2O4分子的混合氣,降溫至標(biāo)準(zhǔn)狀況,其體積約為22.4L
C、6.4 gS6與S8的混合物中所含S原子數(shù)為0.2 NA
D、0.84gNaHCO3晶體中陽(yáng)離子和陰離子總數(shù)為0.03NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一定條件下Na2CO3溶液存在水解平衡:CO32-+H2O?HCO3-+OH-.下列說(shuō)法正確的是( 。
A、Na2CO3溶液中:2c(Na+)=c(CO32-)+c(HCO3-)+c(H2CO3
B、加入NaOH固體,溶液中c(Na+)和c(CO32-)都增大
C、稀釋Na2CO3溶液,溶液中的離子濃度都減少
D、升高溫度,Na2CO3溶液pH增大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某興趣小組欲從工業(yè)食鹽中精煉精鹽,并配制NaCl溶液,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)粗鹽水加入沉淀劑A、B除雜質(zhì)(沉淀劑A來(lái)源于石灰窯廠),寫(xiě)出A、B的化學(xué)式.
A
 
            B
 

(2)實(shí)驗(yàn)室提純粗鹽的實(shí)驗(yàn)操作依次為:取樣、
 
、沉淀、
 
、
 
、冷卻結(jié)晶、烘干.
(3)實(shí)驗(yàn)室配制500mL 0.1mol/L的NaCl溶液,具體操作步驟為:
①在天平上稱取一定質(zhì)量的NaCl,把它放在燒杯中,用適量的蒸餾水使其完全溶解;
②把制得的溶液小心的注入500mL的容量瓶中;
③繼續(xù)向容量瓶中滴加蒸餾水至液面距刻度線1~2cm處時(shí),改用膠頭滴管小心滴加,直到溶液的凹液面恰好與刻度線相切為止;
④用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,每次的洗滌液都轉(zhuǎn)入容量瓶中,并輕輕搖勻;
⑤將容量瓶塞好,充分搖勻.
試填寫(xiě)下列空白.
①應(yīng)該稱取的NaCl的質(zhì)量為
 
,上述操作的正確順序是
 
;
②本實(shí)驗(yàn)用到的儀器有:玻璃棒、
 
,
③觀察容量瓶中的液面時(shí),若俯視刻度線,會(huì)使所配的溶液的濃度
 
(填“偏高”“偏低”或“無(wú)影響”,下同);沒(méi)有進(jìn)行操作④,會(huì)
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將黑色固體單質(zhì)甲灼燒后投入D的濃溶液中,兩者劇烈反應(yīng)生成氣態(tài)混合物A,隔絕空氣按如圖所示發(fā)生一系列轉(zhuǎn)化.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)氣體C是
 
,溶液E的溶質(zhì)是
 
(用化學(xué)式表示).
(2)寫(xiě)出單質(zhì)甲與D的濃溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)寫(xiě)出氣體B通入足量澄清石灰水中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列離子方程式正確的是( 。
選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)操作 離子方程式
A 在鐵和鋁混合物中加入足量氫氧化鈉溶液,過(guò)濾除去鋁 2Al+2OH-+H2O═2AlO
 
-
2
+2H2
B 用鹽酸洗滌試管中的氫氧化銅 OH-+H+═H2O
C 在氯化鋁溶液中滴加偏鋁酸鉀溶液 Al3++3AlO
 
-
2
+6H2O═4Al(OH)3
D 用石灰乳與碳酸鈉溶液反應(yīng)制少量氫氧化鈉 Ca2++CO
 
2-
3
═CaCO3
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

科學(xué)家利用太陽(yáng)能分解水生成的H2在催化劑作用下與CO2反應(yīng)生成甲醇(CH3OH),并開(kāi)發(fā)出直接以甲醇為燃料的燃料電池.已知H2(g)、CO(g)和CH3OH(l)的燃燒熱△H分別為-285.8kJ?mol-1、-283.0kJ?mol-1和-726.5kJ?mol-1.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)用太陽(yáng)能分解10mol水消耗的能量是
 
kJ.
(2)甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學(xué)方程式為
 

(3)在容積為2L的密閉容器中,由CO2和H2合成甲醇,在其他條件不變的情況下,溫度對(duì)反應(yīng)的影響結(jié)果如右上圖所示,則下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
 
(填序號(hào)).
A.該反應(yīng)為放熱反應(yīng)
B.該反應(yīng)在T1時(shí)的平衡常數(shù)比T2時(shí)的小
C.T1時(shí),從反應(yīng)開(kāi)始到平衡,生成甲醇的平均化學(xué)反應(yīng)速率為υ(CH3OH)=nA/t2mol?min-1
D.處于A點(diǎn)的反應(yīng)體系從T1變到T2,達(dá)到平衡時(shí)
n(H2)
n(CH3OH)
增大
(4)在直接以甲醇為燃料的燃料電池中,電極為惰性電極,電解質(zhì)溶液為稀H2SO4,則負(fù)極的電極反應(yīng)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)節(jié)炎的病因主要是在關(guān)節(jié)滑液中形成了尿酸鈉晶體,主要反應(yīng)為:Ur-+Na+?NaUr(s);第一次關(guān)節(jié)炎發(fā)作往往在冬季,有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法中,正確的是( 。
A、正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
B、正反應(yīng)是放熱反應(yīng)
C、升高溫度平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
D、以上說(shuō)法都不正確

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