⑴衣服上沾有動、植物油污,用水洗不掉,但可用汽油洗去,這是因為大多數(shù)有機物難溶于
而易溶于 。有機化工廠附近嚴禁火種,這是因為絕大多數(shù)有機物 。
⑵聚氯乙烯是一種 (填“有”或“無”)毒塑料,工業(yè)上用乙炔(CH≡CH)和氯化氫在催化劑作用下發(fā)生反應制取氯乙烯,氯乙烯再經過 反應制取聚氯乙烯。
科目:高中化學 來源: 題型:
NA表示阿伏伽德羅常數(shù),下列敘述正確的是( )
A.1 mol FeI2與足量氯氣反應時轉移的電子數(shù)為2NA
B.2 L 0.5 mol·L-1硫酸鉀溶液中陰離子所帶電荷數(shù)為NA
C.1 mol Na2O2固體中含離子總數(shù)為4NA
D.丙烯和環(huán)丙烷組成的42 g混合氣體中氫原子的個數(shù)為6NA
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科目:高中化學 來源: 題型:
工業(yè)上由黃銅礦(主要成分CuFeS2)冶煉銅的主要流程如下:
(1)氣體A中的大氣污染物可選用下列試劑中的_______吸收。
a.濃H2SO4 b.稀HNO3 c.NaOH溶液 d.氨水
(2)用稀H2SO4浸泡熔渣B,取少量所得溶液,滴加KSCN溶液后呈紅色,說明溶液中存在 (填 離子符號),檢驗溶液中還存在Fe2+的方法是 (注明試劑、現(xiàn)象)。
(3)由泡銅冶煉粗銅的化學反應方程式為 。
(4)以CuSO4溶液為電解質溶液進行粗銅(含Al、Zn、Ag、Pt、Au等雜質)的電解精煉,下列說法正確的是 。
a.電能全部轉化為化學能 b.粗銅接電源正極,發(fā)生氧化反應
c.溶液中Cu2+向陽極移動 d.利用陽極泥可回收Ag、Pt、Au等金屬
(5)利用反應2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O可制備CuSO4,若將該反應設計為原電池,其正極電極反應式為 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列說法中正確的是( )
A.只含有一種元素的物質一定是純凈物
B.石墨轉變?yōu)榻饎偸癁榛瘜W變化
C.水很穩(wěn)定是因為水分子間存在較強的分子間作用力
D.相對分子質量相同的不同物質一定是同分異構體
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科目:高中化學 來源: 題型:
某有機物4.6克,完全燃燒后的產物依次通過濃硫酸與NaOH溶液,分別增重5.4克與8.8克,該有機物可能是( )
A、CH4 B、C2H4 C、C2H6 D、C2H6O
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某研究性學習小組設計了一組實驗驗證元素周期律。
(1)甲同學在a、b、c三只燒杯里分別加入50 mL水,再分別滴加幾滴酚酞溶液,依次加入大小相近的鋰、鈉、鉀塊,觀察現(xiàn)象。
①甲同學設計實驗的目的是________________________________________________;
②反應最劇烈的燒杯是_______(填字母);
③寫出b燒杯里發(fā)生反應的離子方程式______ _____ __。
(2)乙同學設計實驗驗證非金屬元素的非金屬性越強,對應的最高價含氧酸的酸性就越強。他設計了右圖裝置以驗證碳、氮、硅元素的非金屬性強弱。
乙同學設計的實驗可直接證明三種酸的酸性強弱,已知A是強酸,常溫下可與銅反應;B是塊狀固體;打開分液漏斗的活塞后,C中可觀察到白色沉淀生成。
①寫出所選用物質的化學式:A、________; B、________;C、________。
②寫出燒瓶中發(fā)生反應的化學方程式:
___________________________________________________________。
③寫出燒杯中發(fā)生反應的化學方程式:
___________________________________________________________。
④碳、氮、硅元素的非金屬性強弱順序為_______________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列ETH天文研究所報告,組成太陽的氣體中存在20Ne和22Ne,下列關于20Ne和22Ne的說法正確的是( )
A.20Ne和22Ne互為同位素 B.20Ne和22Ne互為同分異構體
C.20Ne和22Ne的質量數(shù)相同 D.20Ne和22Ne的中子數(shù)相同
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下列有關糖類、油脂、蛋白質的說法正確的是 ( )
A.向雞蛋清溶液中,加入飽和(NH4)2SO4溶液,有白色沉淀產生,說明蛋白質發(fā)生了變性
B. 棉花、紙、醋酸纖維的主要成分都是纖維素
C. 淀粉、牛油、蛋白質都是天然高分子化合物
D. 油脂里飽和烴基的相對含量越大,油脂的熔點越高
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列敘述正確的是
A、為防止富脂食品氧化變質可以在包裝袋中加入生石灰
B、用醫(yī)用酒精消毒是因為酒精可以使蛋白質發(fā)生鹽析
C、綠色食品是不含任何化學物質的食品
D、鈉可把鈦、鋯、鈮、鉭等金屬從它們的熔融的鹵化物里還原出來
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