A. | 相同溫度下,同濃度的溶液的pH:CH3COONa>Na2CO3>NaHCO3>NaClO | |
B. | 同溫同濃度的三種溶液:①(NH4)2SO4②(NH4)2CO3③(NH4)2FeSO4 c (NH4+)大小:②>①>③ | |
C. | 室溫時(shí)pH=8的NaOH溶液與pH=8的氨水等體積混合pH等于8 | |
D. | 向1mL0.1mol/L AgNO3溶液中滴加3~5滴0.1mol/L NaCl溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再滴入KI溶液,沉淀變成黃色,由此推出:Ksp(AgI)<Ksp(AgCl) |
分析 A.四種物質(zhì)都是鹽溶液,根據(jù)越弱越水解進(jìn)行判斷;
B.①(NH4)2SO4②(NH4)2CO3③(NH4)2FeSO4,溶液中c(NH4+)根據(jù)鹽類水解的影響分析判斷;
C.相同溫度下,pH相等的二者等體積混合,溶液的pH不變;
D.根據(jù)沉淀向更難溶的方向轉(zhuǎn)化判斷.
解答 解:A.已知酸性:CH3COOH>H2CO3>HClO>HCO3-,則根據(jù)越弱越水解可知,相同條件下,濃度相同的四種溶液的pH由大到小的順序?yàn)镹aHCO3>NaClO>Na2CO3>CH3COONa,故A錯(cuò)誤;
B.物質(zhì)的量濃度相同的下列溶液:①(NH4)2SO4②(NH4)2CO3③(NH4)2FeSO4,②(NH4)2CO3 中NH4+水解顯酸性,CO32-水解顯堿性,兩者相互促進(jìn),所以NH4+水解的量較多,NH4+的量較少,③(NH4)2FeSO4 中NH4+水解顯酸性,F(xiàn)e2+水解顯酸性,兩者相互抑制,所以NH4+水解的量較少,NH4+的量較多,(NH4)2SO4中硫酸根離子對(duì)銨根離子濃度無(wú)影響,即溶液中c (NH4+)大。孩郏劲伲劲,故B錯(cuò)誤;
C.相同溫度下,pH相等的二者等體積混合,溶液的pH不變,仍然是8,故C正確;
D.白色沉淀轉(zhuǎn)化為黃色沉淀,說(shuō)明生成AgI,生成物溶度積更小,則Ksp(AgCl)>Ksp(AgI),故D正確.
故選CD.
點(diǎn)評(píng) 本題考查鹽類水解的原理和應(yīng)用、pH值的計(jì)算以及沉淀轉(zhuǎn)化的判斷,注意鹽類水解的實(shí)質(zhì),題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 黑色沉淀完全轉(zhuǎn)化為白色沉淀 | B. | 既有氯化銀也有硫化銀 | ||
C. | 只產(chǎn)生黑色硫化銀沉淀 | D. | 只有氯化銀白色沉淀 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{20M×{{10}^{-3}}}}{127}$g | B. | 20M g | C. | $\frac{{20×{{10}^{-3}}}}{M}$g | D. | $\frac{20}{M}$g |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Na2O2可用作呼吸面具的供氧劑 | |
B. | 侯德榜“聯(lián)合制堿法”制取的是碳酸鈉 | |
C. | 鈉與乙醇反應(yīng),鈉塊沉入試管底部 | |
D. | NaHCO3的熱穩(wěn)定性大于Na2CO3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | υ(A)=0.6 mol/(L•s) | B. | υ(B)=0.2 mol/(L•s) | C. | υ(C)=0.8 mol/(L•s) | D. | υ(D)=1mol/(L•s) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | C | B. | O | C. | P | D. | S |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 推廣使用無(wú)磷洗衣粉,以減少水體富營(yíng)養(yǎng)化 | |
B. | PM2.5是指大氣中直徑接近于2.5μm(1m=106μm=109nm)的顆粒物,也稱可吸入顆粒物,這些細(xì)顆粒物分散在空氣中形成的分散系是膠體 | |
C. | 為提高農(nóng)作物產(chǎn)量大量使用農(nóng)藥和化肥 | |
D. | 對(duì)農(nóng)作物秸稈進(jìn)行焚燒還田,以增加土壤肥力 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:CH2CH2 | B. | 乙醇的分子式:CH3CH2OH | ||
C. | 甲烷的結(jié)構(gòu)式:CH4 | D. | 甲苯的鍵線式: |
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