現(xiàn)有濃度均為0.1mol/L的下列溶液:①硫酸;②醋酸;③氫氧化鈉;④碳酸鈉請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)四種溶液中由水電離出的OH-濃度由大到小的順序是(填序號(hào))
 

(2)將②和③等體積混合后,混合液中各離子濃度由大到小的順序是
 

(3)寫(xiě)出足量②與④反應(yīng)的離子方程式
 

(4)已知t℃,KW=1×10-13,在t℃時(shí)pH=11的NaOH溶液中由水電離產(chǎn)生的c(H+)=
 
mol/L.取該溶液10mL與該溫度下
 
mL pH=3的鹽酸溶液反應(yīng)后,溶液恰好呈中性.
考點(diǎn):離子濃度大小的比較
專(zhuān)題:鹽類(lèi)的水解專(zhuān)題
分析:(1)酸或堿抑制水電離,含有弱離子的鹽促進(jìn)水電離,酸中氫離子濃度越大或堿中氫氧根離子濃度越大,其抑制水電離程度越大;
(2)醋酸與氫氧化鈉等體積、等濃度混合后生成醋酸鈉,醋酸根離子水解溶液顯示堿性;
(3)醋酸與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成醋酸鈉、二氧化碳?xì)怏w和水;
(4)氫氧化鈉溶液中的氫離子是水電離的,根據(jù)溶液的pH=11計(jì)算出由水電離產(chǎn)生的c(H+);如為中性時(shí),則氫氧化鈉與氯化氫的物質(zhì)的量相等.
解答: 解:(1)酸或堿抑制水電離,含有弱離子的鹽促進(jìn)水電離,酸中氫離子濃度越大或堿中氫氧根離子濃度越大,其抑制水電離程度越大,等濃度的這幾種溶液中,碳酸鈉促進(jìn)水電離,H2SO4中氫離子濃度是0.2mol/L、醋酸中氫離子濃度小于0.1mol/L、NaOH中氫氧根離子濃度為0.1mol/L,所以四種溶液中由水電離出的H+濃度由大到小的順序?yàn)椋孩堍冖邰伲?br />故答案為:④②③①;
(2)將②和③等體積混合后,反應(yīng)生成醋酸鈉,醋酸根離子水解,溶液顯示堿性,則混合液中各離子濃度由大到小的順序?yàn)椋篶(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+),
故答案為:c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+);
(3)醋酸與碳酸鈉反應(yīng)的離子方程式為:2CH3COOH+CO32-=2CH3COO-+CO2↑+H2O,
故答案為:2CH3COOH+CO32-=2CH3COO-+CO2↑+H2O;
(4)已知t℃,KW=1×10-13,在t℃時(shí)pH=11的NaOH溶液中,氫氧根離子 抑制了水的電離,氫氧化鈉溶液中的氫離子是水電離的,由水電離產(chǎn)生的c(H+)=10-11mol/L;
該溫度下pH=11的氫氧化鈉溶液的濃度為:c=
KW
1×10-11
mol/L=
1×10-13
1×10-11
mol/L=0.01mol/L,pH=3的鹽酸中氫離子濃度為0.001mol/L,
混合液為中性,則n(NaOH)=n(HCl),
即:0.01mol/L×0.01L=0.001mol/L×V,解得:V=0.1L=100mL,
故答案為:10-11 ;100.
點(diǎn)評(píng):本題考查了離子濃度大小比較、酸堿混合的定性判斷,題目難度中等,試題知識(shí)點(diǎn)較多、綜合性較強(qiáng),充分考查了學(xué)生的分析、理解能力及靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力,注意掌握電荷守恒、物料守恒、鹽的水解原理在判斷離子濃度大小中的應(yīng)用方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

膳食纖維具有突出的保健功能,人體的“第七營(yíng)養(yǎng)素”.木質(zhì)素是一種非糖類(lèi)膳食纖維,其單體之一是芥子醇,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示.下列有關(guān)芥子醇的說(shuō)法正確的是( 。
A、芥子醇的分子式是C11H14O4,屬于芳香烴
B、芥子醇分子中所有碳原子不可能在同一平面
C、芥子醇能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),且1mol芥子醇能夠與3mol的Br2水反應(yīng)
D、芥子醇能發(fā)生的反應(yīng)類(lèi)型有氧化、取代、加成

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,所得結(jié)論正確的是( 。

實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
A左燒杯中鐵表面有氣泡,右邊燒杯中銅表面有氣泡活動(dòng)性:Al>Fe>Cu
B左邊棉花變?yōu)槌壬,右邊棉花變(yōu)樗{(lán)色氧化性:Cl2>Br2>I2
C白色固體先變?yōu)榈S色,后變?yōu)楹谏?/TD>溶解性:Ag2S>AgBr>AgCl
D錐形瓶中有氣體產(chǎn)生,燒杯中液體變渾濁非金屬性:Cl>C>Si
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,每一種物質(zhì)都能使溴水褪色的是( 。
A、AgNO3溶液、CCl4、碘水
B、Na2SO3溶液、FeCl3溶液、H2S溶液
C、FeCl2溶液、KOH溶液、鎂粉
D、NaOH溶液、CO氣體、氯水

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列小實(shí)驗(yàn)不能制得溶液的是( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法和做法不妥當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/div>
A、醋可同時(shí)用作防腐劑和調(diào)味劑
B、必須嚴(yán)格控制食品添加劑的用量
C、碘是人體必須的微量元素之一,有智力元素之稱(chēng)
D、人們必須根據(jù)自己的口味選擇食物

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某廣告稱(chēng)某種品牌的八寶粥(含桂圓、紅豆、糯米等)不加糖,比加糖還甜,適合糖尿病人食用,你認(rèn)為下列關(guān)于糖尿病人能否食用此八寶粥的判斷不正確的是(  )
A、這個(gè)廣告有誤導(dǎo)喜愛(ài)甜食的消費(fèi)者的嫌疑,不甜不等于沒(méi)有糖
B、糖尿病人應(yīng)少吃含糖的食品,該八寶粥未加糖,可以放心食用
C、不加糖不等于沒(méi)有糖,糖尿病人食用需慎重
D、不能聽(tīng)從廠商或廣告商的宣傳,應(yīng)詢(xún)問(wèn)醫(yī)生

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知化合物A、D、E、G焰色反應(yīng)時(shí),火焰均呈黃色,其中A可用作家庭食品添加劑,也可用以治療胃酸過(guò)多.E為淡黃色固體,H為活潑金屬單質(zhì).A~H各物質(zhì)的變化關(guān)系如圖所示.

(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A
 
;B
 
; C
 
; D
 

(2)寫(xiě)出各步反應(yīng)的化學(xué)方程式或離子方程式
反應(yīng)①的化學(xué)方程式
 
;
反應(yīng)③的化學(xué)方程式
 
;
反應(yīng)④的離子方程式
 
;
反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鐵是一種應(yīng)用廣泛的金屬.下列有關(guān)鐵的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵與氫氣
B、常溫下,鐵在濃硫酸中會(huì)發(fā)生鈍化
C、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
D、鐵是一種銀白色金屬

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案