10.一定條件下,某反應(yīng)在恒容密閉容器中發(fā)生,容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度隨時(shí)間的變化如圖所示(所有物質(zhì)均為氣體),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.該反應(yīng)的方程式A+B?C
B.t1時(shí)刻反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)
C.t2時(shí)刻,正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率
D.0~30min,用B表示該反應(yīng)速率為0.03mol•L-1•min-1

分析 A.根據(jù)圖象可知,30s時(shí)得到平衡狀態(tài),計(jì)算出達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)A、B、C的濃度變化,然后根據(jù)濃度變化與化學(xué)計(jì)量數(shù)成正比計(jì)算出各計(jì)量數(shù),然后寫出反應(yīng)方程式;
B.t1時(shí)刻后反應(yīng)物濃度繼續(xù)減小,說(shuō)明此時(shí)沒有達(dá)到平衡狀態(tài);
C.t2時(shí)刻后反應(yīng)物濃度繼續(xù)減小,生成物濃度增加,說(shuō)明平衡向著正向移動(dòng),則正反應(yīng)速率較大;
D.根據(jù)v=$\frac{△c}{△t}$計(jì)算出0~30min用B表示該反應(yīng)速率.

解答 解:A.30s時(shí)該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),A、B濃度減小,C的濃度增大,則A、B為反應(yīng)物,C為生成物,A的濃度變化為:1.5mol/L-0.6mol/L=0.9 mol/L,B的濃度變化為:0.9mol/L-0.3mol/L=0.6mol/L,C的濃度增加了0.9mol/L,濃度變化與化學(xué)計(jì)量數(shù)成正比,則A、B、C的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為0.9mol/L:0.6mo/L:0.9mol/L=3:2:3,所以該反應(yīng)的方程式3A+2B?3C,故A錯(cuò)誤;
B.t1時(shí)刻之后A、B、C的物質(zhì)的量繼續(xù)變化,則此時(shí)該反應(yīng)沒有達(dá)到平衡狀態(tài),故B錯(cuò)誤;
C.t2時(shí)刻后A、B的濃度繼續(xù)減小,C的濃度繼續(xù)增大,則該反應(yīng)向著正向移動(dòng),則正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率,故C正確;
D.0~30min,B的濃度變化為:0.9mol/L-0.3mol/L=0.6mol/L,用B表示該反應(yīng)速率為:v(B)=$\frac{0.6mol/L}{30s}$=0.02mol•L-1•min-1,故D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)平衡的計(jì)算,題目難度中等,正確分析圖象曲線變化為解答關(guān)鍵,注意掌握化學(xué)平衡及其影響,明確化學(xué)反應(yīng)速率的概念及表達(dá)式,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及化學(xué)計(jì)算能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.有效地利用現(xiàn)有能源和開發(fā)新能源已受到各國(guó)的普遍重視.
(1)可用改進(jìn)汽油組成的辦法來(lái)改善汽油的燃燒性能.例如,加入CH3OC(CH33來(lái)生產(chǎn)“無(wú)鉛汽油”.CH3OC(CH33分子中必存在原子間連接形式有③ (填寫編號(hào));

CH3OC(CH33 與CH3OCH2CH2CH3的關(guān)系是②(填寫編號(hào))
①同一物質(zhì)       ②同系物       ③同分異構(gòu)體
(2)天然氣的燃燒產(chǎn)物無(wú)毒、熱值高、管道輸送方便,已成為我國(guó)西部開發(fā)的重點(diǎn)之一,天然氣常和石油伴生,其主要的成分是CH4(填“化學(xué)式”).能說(shuō)明它是正四面體而非正方形平面結(jié)構(gòu)的理由是B(填寫編號(hào)).
A.其一氯取代物不存在同分異物體       B.其二氯取代物不存在同分異物體
C.1mol甲烷分子中含4mol共價(jià)鍵       D.其三氯取代物不存在同分異構(gòu)體
(3)1980年我國(guó)首次制成一輛燃?xì)淦嚕藛T12人,以50公里/小時(shí)行駛了40公里.為了有效發(fā)展民用氫能源,首先必須制得廉價(jià)的氫氣,下列可供開發(fā)又較經(jīng)濟(jì)的制氫方法是③(填寫編號(hào)).
①電解水             ②鋅和稀硫酸反應(yīng)             ③光解海水
其次,制得純氫氣后作為燃料還需要解決的問題是儲(chǔ)存或運(yùn)輸(寫出其中一個(gè))

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.組成和結(jié)構(gòu)可用表示的有機(jī)物,能在一定條件下發(fā)生消去反應(yīng)的共有(  )
A.5 種B.10種C.20 種D.30種

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.在一定條件下,對(duì)于密閉容器中進(jìn)行的可逆反應(yīng):2HI(g)?H2 (g)+I2 (g),下列說(shuō)法中可以充分說(shuō)明這一反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是(  )
A.HI、H2、I2的濃度相等B.HI、H2、I2的濃度不再發(fā)生變化
C.HI、H2、I2在密閉容器中共存D.反應(yīng)停止,正、逆反應(yīng)速率都等于零

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于溶液酸堿性判斷的說(shuō)法正確的是( 。
A.含有H+的溶液呈酸性
B.能使紅色石蕊試紙顯藍(lán)色的溶液為酸性溶液
C.pH=7的溶液為中性溶液
D.等物質(zhì)的量濃度、等體積的NaOH溶液和醋酸混合后溶液呈堿性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.含苯環(huán)和下列官能團(tuán)的有機(jī)物分子式相差若干個(gè)“CH2”,但不一定是同系物的是(  )
A.溴原子B.羧基C.醛基D.羥基

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列離子方程式書寫正確的是( 。
A.小蘇打中加入過(guò)量的澄清石灰水:Ca2++2OH-+2HCO3-═CaCO3↓+2H2O+CO32-
B.偏鋁酸鈉溶液中通入過(guò)量的CO2:CO2+3H2O+2AlO2-═2Al(OH)3↓+CO32-
C.Na2SO3溶液使酸性KMnO4溶液褪色:5SO32-+6H++2MnO4-═5SO42-+2Mn2++3H2O
D.Fe(NO32溶液中加入過(guò)量的HI溶液:3Fe2++4H++NO3-═3Fe3++NO↑+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.工業(yè)上常用電解法冶煉的金屬是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.人類冶煉最多的金屬是( 。
A.AlB.CuC.FeD.Zn

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