選項 | 目 的 | 分離方法 | 原 理 |
A | 分離溶于水中的碘 | 乙醇萃取 | 碘在乙醇中的溶解度較大 |
B | 分離乙酸乙酯和乙醇 | 分液 | 乙酸乙酯和乙醇的密度不同 |
C | 除去乙烷中混有的乙烯 | 酸性高錳酸鉀溶液洗氣 | 乙烯與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)而乙烷不能 |
D | 除去乙酸乙酯中混有的乙酸 | 用飽和碳酸鈉溶液洗滌后分液 | 乙酸能與碳酸鈉反應(yīng)生成溶于水的鹽 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.乙醇和水混溶,不能用作萃取劑;
B.乙酸乙酯和乙醇混溶,不能用分液的方法分離;
C.乙烯被氧化生成二氧化碳,引入新雜質(zhì);
D.乙酸乙酯不溶于飽和碳酸鈉溶液,乙酸與碳酸鈉反應(yīng).
解答 解:A.乙醇和水混溶,不能用作萃取劑,應(yīng)用四氯化碳或苯萃取,故A錯誤;
B.乙酸乙酯和乙醇混溶,不能用分液的方法分離,應(yīng)用蒸餾的方法分離,故B錯誤;
C.乙烯被氧化生成二氧化碳,引入新雜質(zhì),應(yīng)用溴水除雜,故C錯誤;
D.乙酸乙酯不溶于飽和碳酸鈉溶液,乙酸與碳酸鈉反應(yīng),可用于分離,故D正確.
故選D.
點評 本題考查物質(zhì)的分離提純的實驗方案的設(shè)計,為高頻考點,題目難度不大,注意相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)的異同,把握常見物質(zhì)的分離方法和操作原理.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 400mL | B. | 500mL | C. | 450mL | D. | 無法確定 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 與堿反應(yīng)生成鹽和水 | B. | 使紫色石蕊試液變藍(lán)色 | ||
C. | 與活潑金屬反應(yīng)生成鹽和氫氣 | D. | 與氧化鈉反應(yīng)生成鹽和水 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | A | B | C | D |
第一次加入 | Al | Na | Zn | Mg |
第二次加入 | K | Mg | Al | Cu |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在101 kPa時,1 mol物質(zhì)完全燃燒時所放出的熱量,叫做該物質(zhì)的燃燒熱 | |
B. | 酸和堿發(fā)生中和反應(yīng)生成1 mol水,這時的反應(yīng)熱叫中和熱 | |
C. | 燃燒熱和中和熱是反應(yīng)熱的種類之一 | |
D. | 在稀溶液中,1 mol乙酸和1 mol氫氧化鈉完全中和時放出的熱量為57.3 kJ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | △H2>△H3>△H1 | B. | △H3>△H2>△H1 | C. | △H3>△H1>△H2 | D. | △H1>△H2>△H3 |
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