20.下列有關(guān)各微粒的濃度關(guān)系不正確的是( 。
A.0.2 mol•L-1 NH4Cl和0.1 mol•L-1 NaOH溶液等體積混合后:c(NH4+)>c(Cl-)>c(Na+)>c(OH-)>c(H+
B.CuSO4•(NH42SO4•6H2O的溶液中:c(SO42-)>c(NH4+)>c(Cu2+)>c(H+)>c(OH-
C.向醋酸鈉溶液中加入醋酸至溶液呈酸性:c(CH3COO-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-
D.0.1 mol•L-1 Na2C2O4溶液與0.1 mol•L-1 HCl溶液等體積混合(H2C2O4為二元弱酸):2c(C2O42-)+c(HC2O4-)+c(OH-)=c(H+)+c (Cl-

分析 A.0.2mol/L NH4Cl和0.lmol/LNaOH溶液等體積混合,反應(yīng)生成0.05mol/LNaCl、0.05mol/LNH3•H2O,還剩余0.05mol/LNH4Cl;
B.銅離子和銨根離子部分水解,溶液呈酸性,則c(SO42-)>c(NH4+)>c(Cu2+)、c(H+)>c(OH-);
C.溶液呈酸性,則c(H+)>c(OH-),結(jié)合電荷守恒判斷;
D.反應(yīng)后溶質(zhì)為NaHC2O4,根據(jù)NaHC2O4溶液中的電荷守恒判斷.

解答 解:A.0.2mol/L NH4Cl和0.1mol/LNaOH溶液等體積混合,反應(yīng)生成0.05mol/LNaCl、0.05mol/LNH3•H2O,還剩余0.05mol/LNH4Cl,一水合氨的電離程度大于銨根離子的水解程度,溶液顯堿性,由溶質(zhì)的濃度可知氯離子的濃度最大,則c(Cl-)>c(NH4+)>c(Na+)>c(OH-)>c(H+),故A錯(cuò)誤;
B.CuSO4•(NH42SO4•6H2O的溶液中,銅離子和銨根離子部分水解,溶液呈酸性,則c(SO42-)>c(NH4+)>c(Cu2+)、c(H+)>c(OH-),溶液中離子濃度大小為:c(SO42-)>c(NH4+)>c(Cu2+)>c(H+)>c(OH-),故B正確;
C.向醋酸鈉溶液中加入醋酸至溶液呈酸性,則c(H+)>c(OH-),根據(jù)電荷守恒可知:c(CH3COO-)>c(Na+),溶液中離子濃度大小為:c(CH3COO-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-),故C正確;
D.0.1 mol•L-1 Na2C2O4溶液與0.1 mol•L-1 HCl溶液等體積混合(H2C2O4為二元弱酸),兩溶液恰好反應(yīng)生成NaHC2O4,根據(jù)NaHC2O4溶液中的電荷守恒可知:2c(C2O42-)+c(HC2O4-)+c(OH-)=c(H+)+c (Cl-),故D正確;
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查離子濃度大小的比較,難度中等,熟悉酸的強(qiáng)弱與鹽的水解的關(guān)系,電荷守恒、水解與電離的程度及相互影響是解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2017屆貴州省高三上第四次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

以硅藻土為載體的五氧化二釩(V2O5)是接觸法生成硫酸的催化劑。從廢釩催化劑中回收V2O5既避免污染環(huán)境又有利于資源綜合利用。廢釩催化劑的主要成分為:

物質(zhì)

V2O5

V2O4

K2SO4

SiO2

Fe2O3

Al2O3

質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%

2.2〜2.9

2.8〜3.1

22〜28

60〜65

1~2

<1

以下是一種廢釩催化劑回收工藝路線:

(1) “酸浸”時(shí)V2O5轉(zhuǎn)化為VO2+,反應(yīng)的離子方程式為 ,同時(shí)V2O4轉(zhuǎn)成VO2+,“廢渣1”的主要成分是 。

(2)“氧化”中欲使3 mol的VO2+變?yōu)閂O2+,則需要氧化劑KClO3至少為 mol。

(3)“中和”作用之一是使釩以V4O124-形式存在于溶液中!皬U渣2”中含有 。

(4)“離子交換”和“洗脫”可簡(jiǎn)單表示為:4R0H+ V40124- R4V4O12+4OH-(以ROH為強(qiáng)堿性陰離子交換樹脂)。為了提高洗脫效率,淋洗液應(yīng)該呈 性 (填“酸”“堿”“中”);“流出液”中陽離子最多的是 。

(5)“沉釩”得到偏釩酸銨(NH4VO3)沉淀,寫出“煅燒”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年四川省高二上第一次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

A、B、C、D、E、F、G是前四周期(除稀有氣體)原子序數(shù)依次增大的七種元素,A的原子核外電子只有一種運(yùn)動(dòng)狀態(tài);B、C的價(jià)電子層中未成對(duì)電子數(shù)都是2;B、C、D同周期;E核外的s、p能級(jí)的電子總數(shù)相籌;F與E同周期且第一電離能比E;G的+1價(jià)離子(G+)的各層電子全充滿。回答下列問題:(相關(guān)問題用元素符號(hào)表示)

(1)寫出E的基態(tài)原子的電子排布式________________________。

(2)B與C可形成化合物BC和BC2,BC2屬于__________(填“極性”、“非極性”)分子,1 mol BC含有π鍵為____________________mol。

(3)由元素A、C、G組成的離子[G(A2C)4]2+在水溶液中顯天藍(lán)色,不考慮空間結(jié)構(gòu),[G(A2C)4]2+的結(jié)構(gòu)可用示意圖表示為__________(配位鍵用→標(biāo)出)。

(4)測(cè)定A、D形成的化合物的相對(duì)分子質(zhì)量時(shí),實(shí)驗(yàn)測(cè)定值一般高于理論值的原因是_______。

(5)由元素A、B、F組成的原子個(gè)數(shù)比9 : 3 : 1的一種物質(zhì),分子中含三個(gè)相同的原子團(tuán),其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________________,分子中F原子的雜化方式為__________,該物質(zhì)遇水爆炸,生成白色沉淀和無色氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.“綠色化學(xué)”是指從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)上設(shè)計(jì)可行的化學(xué)反應(yīng),盡可能減少對(duì)環(huán)境的負(fù)作用.下列化學(xué)反應(yīng)中,不符合綠色化學(xué)概念的是( 。
A.消除制硝酸工業(yè)尾氣中的氮氧化物的污染:NO+NO2+2NaOH═2NaNO2+H2O
B.消除硫酸廠尾氣中的SO2:SO2+2NH3•H2O═(NH42SO3+H2O
C.制CuSO4:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO,CuO+H2SO4(。┄TCuSO4+H2O
D.制CuSO4:Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.若某化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物總能量高于生成物總能量,則該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
B.反應(yīng)2SO2+O2$?_{加熱}^{催化劑}$2SO3達(dá)平衡后,若升高溫度,v(逆)增大,v(正)減小
C.反應(yīng)2A(g)+B(g)═3C(s)+D(g)在一定條件下能自發(fā)進(jìn)行,說明該反應(yīng)的△S>0
D.化學(xué)上通常認(rèn)為殘留在溶液中的離子濃度小于1×10-5mol/L時(shí),沉淀就達(dá)到完全

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.白磷分子的結(jié)構(gòu)如圖所示,小球表示磷原子,實(shí)線表示共價(jià)鍵,白磷分子中的每個(gè)P-P鍵之間插入一個(gè)氧原子后得化合物A,下列關(guān)于該化合物A的說法正確的是( 。
A.化合物A的分子式為P2O3
B.化合物A是磷酸的酸酐
C.化合物A是磷元素的最高價(jià)氧化物
D.化合物A中每個(gè)原子最外層都達(dá)到8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于硅及其化合物的說法正確的是( 。
A.硅是光導(dǎo)纖維的主要成分
B.硅鎢酸H4SiW12O40中W的化合價(jià)為+6
C.二氧化硅與水反應(yīng)制得的硅酸溶膠有丁達(dá)爾效應(yīng)
D.硅是非金屬元素,合金材料中不可能含有硅

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

9.海洋約占地球表面積的71%,海水化學(xué)資源的利用具有非常廣闊的前景.
(1)海水曬鹽可獲得粗鹽,在實(shí)驗(yàn)室中粗鹽經(jīng)過溶解、過濾、蒸發(fā)可制得精鹽.
(2)鎂及其合金是一種用途很廣的金屬材料,目前世界上60%的鎂是從海水中提取的,其主要步驟如下:

①為了使MgSO4轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2,試劑①可以選用氫氧化鈉溶液,要使MgSO4完全轉(zhuǎn)化為沉淀,加入試劑①的量應(yīng)過量;
②試劑②可以選用鹽酸;
③試從節(jié)約能源、提高金屬鎂的純度分析,以下適宜的冶鎂方法是C.
A.Mg(OH)2$\stackrel{△}{→}$ MgO$→_{2800℃}^{電解}$Mg
B.Mg(OH)2$\stackrel{△}{→}$ MgO$→_{還原}^{C}$Mg
C.Mg(OH)2 $\stackrel{HCl}{→}$ MgCl2 $→_{714℃}^{電解}$ Mg
 D.Mg(OH)2 $\stackrel{HCl}{→}$ MgCl2 $→_{還原}^{活潑金屬}$ Mg
(3)溴及其化合物用途十分廣泛,我國正在大力開展海水提溴的研究和開發(fā)工作.工業(yè)以濃縮海水為原料提取溴的部分過程如下:

某課外小組在實(shí)驗(yàn)室模擬上述過程設(shè)計(jì)以下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(所有橡膠制品均已被保護(hù),夾持裝置已略去):

①A裝置中通入a氣體的目的是(用離子方程式表示)Cl2+2Br-=2Cl-+Br2 ;
②A裝置中通入a氣體一段時(shí)間后,停止通入,改通熱空氣.通入熱空氣的目的是吹出Br2 
③反應(yīng)過程中,B裝置中有SO42-生成.檢驗(yàn)SO42-的方法是取少量B裝置中反應(yīng)后的溶液于試管中,滴加氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,證明有SO42-;
④C裝置的作用是吸收未反應(yīng)的Cl2、Br2和SO2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.在室溫度下,在密閉容器中某氣態(tài)烴和氧氣按一定比例混合,點(diǎn)火爆炸后恢復(fù)到室溫度,壓強(qiáng)減小至原來的一半,若加入NaOH溶液則氣體被全部吸收,則此烴為( 。
A.C2H2B.C2H4C.C2H6D.C6H6

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案