9.海洋約占地球表面積的71%,海水化學(xué)資源的利用具有非常廣闊的前景.
(1)海水曬鹽可獲得粗鹽,在實(shí)驗(yàn)室中粗鹽經(jīng)過(guò)溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)可制得精鹽.
(2)鎂及其合金是一種用途很廣的金屬材料,目前世界上60%的鎂是從海水中提取的,其主要步驟如下:

①為了使MgSO4轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2,試劑①可以選用氫氧化鈉溶液,要使MgSO4完全轉(zhuǎn)化為沉淀,加入試劑①的量應(yīng)過(guò)量;
②試劑②可以選用鹽酸;
③試從節(jié)約能源、提高金屬鎂的純度分析,以下適宜的冶鎂方法是C.
A.Mg(OH)2$\stackrel{△}{→}$ MgO$→_{2800℃}^{電解}$Mg
B.Mg(OH)2$\stackrel{△}{→}$ MgO$→_{還原}^{C}$Mg
C.Mg(OH)2 $\stackrel{HCl}{→}$ MgCl2 $→_{714℃}^{電解}$ Mg
 D.Mg(OH)2 $\stackrel{HCl}{→}$ MgCl2 $→_{還原}^{活潑金屬}$ Mg
(3)溴及其化合物用途十分廣泛,我國(guó)正在大力開(kāi)展海水提溴的研究和開(kāi)發(fā)工作.工業(yè)以濃縮海水為原料提取溴的部分過(guò)程如下:

某課外小組在實(shí)驗(yàn)室模擬上述過(guò)程設(shè)計(jì)以下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(所有橡膠制品均已被保護(hù),夾持裝置已略去):

①A裝置中通入a氣體的目的是(用離子方程式表示)Cl2+2Br-=2Cl-+Br2 ;
②A裝置中通入a氣體一段時(shí)間后,停止通入,改通熱空氣.通入熱空氣的目的是吹出Br2 
③反應(yīng)過(guò)程中,B裝置中有SO42-生成.檢驗(yàn)SO42-的方法是取少量B裝置中反應(yīng)后的溶液于試管中,滴加氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,證明有SO42-;
④C裝置的作用是吸收未反應(yīng)的Cl2、Br2和SO2

分析 根據(jù)題中工業(yè)流程圖可知,海水中加入堿,使鎂離子沉淀,得到氫氧化鎂,氫氧化鎂溶于鹽酸得氯化鎂溶液,氯化鎂溶液在酸性條件下蒸發(fā)得無(wú)水氯化鎂,電解熔融的氯化鎂可得鎂.
(1)粗鹽提純的主要步驟是:溶解、過(guò)濾、蒸發(fā);
(2)①利用復(fù)分解反應(yīng)及MgSO4轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2時(shí)陰離子的變化來(lái)選擇試劑;
②利用復(fù)分解反應(yīng)及Mg(OH)2轉(zhuǎn)化為MgCl2時(shí)陰離子的變化來(lái)選擇試劑;
③MgO的熔點(diǎn)高,制備鎂一般利用電解熔融的MgCl2;
(3)由流程可知,氯氣與濃縮海水中溴離子發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成溴,在吹出塔中富集溴,然后在吸收塔中溴、二氧化硫和水發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸和HBr;由實(shí)驗(yàn)裝置可知,a為氯氣,可氧化溴離子,熱空氣可將生成的溴蒸氣吹出,氣體b為二氧化硫,在B裝置中發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸和HBr,C裝置為尾氣處理裝置,吸收氯氣、二氧化硫、溴等,以此來(lái)解答.

解答 解:(1)海水曬鹽可獲得粗鹽,粗鹽提純的主要步驟是:溶解、過(guò)濾、蒸發(fā),在實(shí)驗(yàn)室中粗鹽經(jīng)過(guò)溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)得到溶質(zhì)固體,
故答案為:過(guò)濾,蒸發(fā);
(2)①使MgSO4轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2,應(yīng)選擇堿,在轉(zhuǎn)化中不引入新的離子,則試劑①選擇過(guò)量的NaOH,故答案為:氫氧化鈉溶液,過(guò)量;
②Mg(OH)2轉(zhuǎn)化為MgCl2時(shí),酸能溶解沉淀,由陰離子可知,試劑②可以選用鹽酸,故答案為:鹽酸;
③MgO的熔點(diǎn)高,不能利用電解或還原法來(lái)制備鎂,則ABD錯(cuò)誤;適宜的冶鎂方法是C,故答案為:C;
(3)①要想使溴離子變成溴單質(zhì),則加入的a能和溴離子發(fā)生反應(yīng)生成溴單質(zhì),氯氣能和溴離子發(fā)生置換反應(yīng)生成溴單質(zhì),離子反應(yīng)方程式為Cl2+2Br-=2Cl-+Br2
故答案為:Cl2+2Br-=2Cl-+Br2;
②溴易揮發(fā),升高溫度促進(jìn)其揮發(fā),所以通入熱空氣的目的是吹出Br2,故答案為:吹出Br2;
③使溴蒸氣轉(zhuǎn)化為氫溴酸以達(dá)到富集的目的,可知?dú)怏wb為SO2,發(fā)生的反應(yīng)為Br2+SO2+2H2O=2HBr+H2SO4,反應(yīng)過(guò)程中,B裝置中有SO42-生成.檢驗(yàn)SO42-的方法是取少量B裝置中反應(yīng)后的溶液于試管中,滴加氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,證明有SO42-,
故答案為:取少量B裝置中反應(yīng)后的溶液于試管中,滴加氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,證明有SO42-;
④氯氣不可能完全反應(yīng),氯氣和溴離子反應(yīng)生成溴單質(zhì),未反應(yīng)的二氧化硫、氯氣和溴都有毒,不能直接排空,且這幾種物質(zhì)都能和堿反應(yīng),所以C裝置是尾氣處理裝置,可知C的作用為吸收未反應(yīng)的Cl2、Br2和SO2,
故答案為:吸收未反應(yīng)的Cl2、Br2和SO2

點(diǎn)評(píng) 本題考查鎂的制備,明確海水中鎂的制備的流程及試劑的選擇來(lái)分析解答,注意MgO的熔點(diǎn)高是學(xué)生解答中易忽略的地方,制備鎂利用電解法,題目中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省高一上第一次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

在盛有碘水的試管中,加入少量CCl4后振蕩,靜置片刻后( )

A.整個(gè)溶液變紫色 B.整個(gè)溶液變?yōu)樽攸S色

C.上層為無(wú)色,下層為紫紅色 D.下層無(wú)色,上層紫紅色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)各微粒的濃度關(guān)系不正確的是(  )
A.0.2 mol•L-1 NH4Cl和0.1 mol•L-1 NaOH溶液等體積混合后:c(NH4+)>c(Cl-)>c(Na+)>c(OH-)>c(H+
B.CuSO4•(NH42SO4•6H2O的溶液中:c(SO42-)>c(NH4+)>c(Cu2+)>c(H+)>c(OH-
C.向醋酸鈉溶液中加入醋酸至溶液呈酸性:c(CH3COO-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-
D.0.1 mol•L-1 Na2C2O4溶液與0.1 mol•L-1 HCl溶液等體積混合(H2C2O4為二元弱酸):2c(C2O42-)+c(HC2O4-)+c(OH-)=c(H+)+c (Cl-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.甲~辛等元素在周期表中的相對(duì)位置如表所示.甲與戊的原子序數(shù)相差3,戊的一種單質(zhì)是自然界硬度最大的物質(zhì),丁和辛屬同周期元素.下列判斷不正確的是(  )
A.金屬性:甲>乙>丁
B.原子半徑:辛>己>戊
C.丙和庚的原子核外電子數(shù)相差13
D.乙的單質(zhì)在空氣中燃燒生成離子化合物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.SiO2 是酸性氧化物,能與NaOH溶液反應(yīng)
B.將SO2通入BaCl2溶液可生成BaSO3沉淀
C.CO、NO、NO2都是大氣污染氣體,在空氣中都能穩(wěn)定存在
D.新制氯水顯酸性,向其中滴加少量紫色石蕊試液,充分振蕩后溶液呈紅色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.海洋是一個(gè)遠(yuǎn)未完全開(kāi)發(fā)的巨大化學(xué)資源寶庫(kù),從海水中可得到多種化工原料和產(chǎn)品.
Ⅰ.海水中含有氯化鎂,是鎂的重要來(lái)源之一.從海水中制取鎂,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下流程步驟:

(1)寫(xiě)出向海水中加入石灰乳后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:Mg2++Ca(OH)2=Mg(OH)2+Ca2+
(2)下列說(shuō)法不正確的是bc(填代號(hào)) a.此法的優(yōu)點(diǎn)之一是原料來(lái)源豐富
b.電解MgCl2溶液制鎂是由于鎂是很活潑的金屬
c.以上制取鎂的過(guò)程中涉及的反應(yīng)有分解反應(yīng)、化合反應(yīng)和置換反應(yīng).
Ⅱ.(1)鋁、空氣、海水可組成一種電池,廣泛用于制造航標(biāo)燈.此電池負(fù)極的電極反應(yīng)為Al-3e-=Al3+
(2)鋁熱還原法是冶煉熔點(diǎn)較高的金屬的一種重要方法,焊接鋼軌即用到此法.將干燥的氧化鐵粉末和鋁粉均勻混合后放入紙漏斗中(漏斗已事先用水潤(rùn)濕),并架在鐵架臺(tái)上,下面放置一個(gè)盛有沙子的蒸發(fā)皿.請(qǐng)寫(xiě)出引發(fā)鋁熱反應(yīng)的操作在鋁熱劑的上面加少量KClO3,中間插上鎂條并將其點(diǎn)燃.
(3)為確定某鋁熱劑(氧化鐵粉末和鋁粉)中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn).
若取10.8g 樣品,向其中加入足量的NaOH 溶液,測(cè)得生成的氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況)體積為3.36L,樣品中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是25%.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.下列哪些事實(shí)能說(shuō)明醋酸是弱酸BDEF
A.醋酸不易腐蝕衣服
B.0.1mol/L的CH3COONa溶液的PH約為9.
C.進(jìn)行中和滴定時(shí),等體積等物質(zhì)的量濃度的 H2SO4溶液比等體積等物質(zhì)的量濃度的CH3COOH溶液消耗的NaOH溶液多.
D.0.1mol/L的CH3COOH溶液PH約為2.9.
E.相同體積的PH均等于4的鹽酸和CH3COOH溶液,被同一物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液中和,CH3COOH溶液消耗的NaOH溶液多.
F.鎂粉與一定量稀硫酸反應(yīng),如果向其中加入少量醋酸鈉可以降低反應(yīng)速率但不改變產(chǎn)生氣體的總量.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.某白色粉末其成分可能是Na2CO3和Na2SO3的一種或兩種組成.請(qǐng)從下列的實(shí)驗(yàn)儀器及試劑中,選用合適的試劑和裝置(夾持裝置省略,試劑和裝置可重復(fù)使用),完成對(duì)該白色粉末成分的探究裝置:
試劑:①NaHCO3溶液②稀H2SO4③濃HCl 溶液④酸性高錳酸鉀⑤澄清的石灰水⑥品紅試液
(1)提出合理假設(shè)假設(shè)1:該白色粉末成分為碳酸鈉;
假設(shè)2:白色粉末成分為亞硫酸鈉;
假設(shè)3:該白色粉末成分為碳酸鈉和亞硫酸鈉的混合物.
(2)從上述儀器和試劑中選擇合適的組合,一次性判斷出該白色粉末的組成.裝置A 中選用的溶液是②(填序號(hào),下同).若氣體的流向從左向右,裝置B(重復(fù)使用)中所盛的試劑依次為⑥④⑥⑤.
(3)根據(jù)(2)的連接順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn),填寫(xiě)相應(yīng)現(xiàn)象.
假設(shè)方案編號(hào)相應(yīng)現(xiàn)象
假設(shè)1品紅試液不褪色,澄清石灰水變渾濁
假設(shè)2品紅試液褪色,澄清石灰水不變渾濁
假設(shè)3品紅試液褪色,酸性高錳酸鉀溶液顏色變淺(或不褪色),澄清石灰水變渾濁

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.現(xiàn)有Na2CO3和NaHCO3的混合物與100ml 3mol/L的鹽酸恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下4.48LCO2氣體.計(jì)算混合物中Na2CO3和NaHCO3的物質(zhì)的量0.1mol、0.1mol.(說(shuō)明:本題只要求填寫(xiě)計(jì)算結(jié)果,不要求寫(xiě)過(guò)程.)

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