I甲、乙、丙三位同學(xué)分別用如下三套實(shí)驗(yàn)裝置及化學(xué)藥品(其中堿石灰為固體氫氧化鈉和生石灰的混合物)制取氨氣。請(qǐng)你參與探究,并回答下列問(wèn)題:

(1)三位同學(xué)制取氨氣的化學(xué)方程式為:_____________________________________________。
(2)三位同學(xué)都用向下排空氣法收集氨氣,其原因是__________________________________.
(3)三位同學(xué)用上述裝置制取氨氣時(shí),其中有一位同學(xué)沒(méi)有收集到氨(如果他們的實(shí)驗(yàn)操作都正確),你認(rèn)為沒(méi)有收集到氨氣的同學(xué)是___________填(“甲”、“乙”或“丙”),收集不到氨氣的主要原因是_____________________________________(用化學(xué)方程式表示)。
(4)檢驗(yàn)氨氣是否收集滿(mǎn)的方法是(簡(jiǎn)述操作方法、現(xiàn)象和結(jié)論)_______________________
__________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
(5)三位同學(xué)都認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)裝置也可用于加熱碳酸氫銨固體制取純凈的氨氣,你判斷能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖莀__________(填“甲”、“乙”或“丙”),該裝置中的NH4HCO3固體能否用NH4CL固體代替NH3?______________(填“能”或“不能”)。
II資料顯示:“氨氣可在純氧中安靜燃燒……”。某校化學(xué)小組學(xué)生設(shè)計(jì)如圖裝置(圖中鐵夾等夾持裝置已略去)進(jìn)行氨氣與氧氣在不同條件下反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。

(6)用裝置A制取純凈、干燥的氨氣,大試管內(nèi)是碳酸鹽;堿石灰的作用是__________________________________。
(7)將產(chǎn)生的氨氣與過(guò)量的氧氣通到裝置B(催化劑為鉑石棉)中,用酒精噴燈加熱:氨催化氧化的化學(xué)方程式是__________________;試管內(nèi)氣體變?yōu)榧t棕色,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________。
(8)將過(guò)量的氧氣與A產(chǎn)生的氨氣分別從a、b兩管進(jìn)氣口通入到裝置C中,并在b管上端點(diǎn)燃氨氣:
①兩氣體通入的先后順序是________,其理由是_____________。
②氨氣燃燒的化學(xué)方程式是______________________________。

(1)2NH4Cl + Ca(OH)2CaCl2 + 2NH3↑+ 2H2O   (2)氨氣的密度比空氣小,且氨氣極易溶于水
(3)乙  2NH3 + H2SO4=(NH4)2SO4  (4)將濕的紅色石蕊試紙放在管口;變藍(lán)則已滿(mǎn)
(5)丙 不能  (6)吸收CO2和水蒸氣  (7)4NH3 + 5O24NO + 6H2O     2NO + O2=2NO2
(8) ①先通氧氣后通氨氣  若先通氨氣,氨氣在空氣中不能燃燒,散發(fā)到空氣中污染大氣
② 4NH3 + 3O22N2 + 6H2O

解析試題分析:(1)根據(jù)所用的藥品可知,制備氨氣的方程式應(yīng)該是2NH4Cl + Ca(OH)2CaCl2 + 2NH3↑+ 2H2O。
(2)由于氨氣的密度比空氣小,且氨氣極易溶于水,所以可以用向下排空氣法收集氨氣。
(3)氨氣是堿性氣體,不能用濃硫酸干燥,否則得不到氨氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NH3 + H2SO4=(NH4)2SO4。
(4)氨氣是堿性氣體,溶于水顯堿性,據(jù)此可以判斷,即將濕的紅色石蕊試紙放在管口,變藍(lán)則已滿(mǎn)。
(5)由于碳酸氫銨分解生成氨氣的同時(shí)還有水和CO2生成,而丙中的堿石灰可以吸收水和CO2,所以丙裝置可以得到氨氣;由于氯化銨分解生成氨氣和氯化氫,冷卻后二者又化合生成氯化銨,得不到氨氣。
(6)碳酸鹽分解會(huì)生成水和CO2,所以堿石灰的作用是吸收CO2和水蒸氣。
(7)在催化劑的作用下,氨氣被氧化生成NO和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是4NH3 + 5O24NO + 6H2O。生成的NO極易被氧化生成NO2,所以的化學(xué)方程式是2NO + O2=2NO2。
(8)①若先通氨氣,氨氣在空氣中不能燃燒,散發(fā)到空氣中污染大氣,所以應(yīng)該先通入氧氣。
②氨氣燃燒生成氮?dú)夂退,所以反?yīng)的化學(xué)方程式是4NH3 + 3O22N2 + 6H2O。
考點(diǎn):考查氨氣的制備、收集、驗(yàn)滿(mǎn)、性質(zhì)以及有關(guān)方程式的書(shū)寫(xiě)
點(diǎn)評(píng):該題是高考中的常見(jiàn)題型,試題綜合性強(qiáng),對(duì)學(xué)生的要求高,有利于培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力以及評(píng)價(jià)能力。該類(lèi)試題主要是以常見(jiàn)儀器的選用、實(shí)驗(yàn)基本操作為中心,通過(guò)是什么、為什么和怎樣做重點(diǎn)考查實(shí)驗(yàn)基本操作的規(guī)范性和準(zhǔn)確性及靈活運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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I甲、乙、丙三位同學(xué)分別用如下三套實(shí)驗(yàn)裝置及化學(xué)藥品(其中堿石灰為固體氫氧化鈉和生石灰的混合物)制取氨氣。請(qǐng)你參與探究,并回答下列問(wèn)題:

(1)三位同學(xué)制取氨氣的化學(xué)方程式為:_____________________________________________。
(2)三位同學(xué)用上述裝置制取氨氣時(shí),其中乙同學(xué)沒(méi)有收集到氨(如果他們的實(shí)驗(yàn)操作都正確),你認(rèn)為收集不到氨氣的主要原因是_____________________________________(用化學(xué)方程式表示)。
(3)檢驗(yàn)氨氣是否收集滿(mǎn)的方法是(簡(jiǎn)述操作方法、現(xiàn)象和結(jié)論)_______________________
II某校化學(xué)小組學(xué)生設(shè)計(jì)如圖裝置(圖中鐵夾等夾持裝置已略去)進(jìn)行氨氣催化氧化的實(shí)驗(yàn)。

(4)用裝置A制取純凈、干燥的氨氣,大試管內(nèi)是碳酸鹽;堿石灰的作用是__________________________________。
(5)將產(chǎn)生的氨氣與過(guò)量的氧氣通到裝置B(催化劑為鉑石棉)中,用酒精噴燈加熱:氨催化氧化的化學(xué)方程式是_______________;試管內(nèi)氣體變?yōu)榧t棕色,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山西省四校高三第四次聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)小組以苯甲酸為原料制取苯甲酸甲酯。有關(guān)物質(zhì)的沸點(diǎn)和相對(duì)分子質(zhì)量如表:

物質(zhì)

甲醇

苯甲酸

苯甲酸甲酯

沸點(diǎn)/

64.7

249

199.6

相對(duì)分子質(zhì)量

32

122

136

 

.合成苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品

在燒瓶中加入12.2g 苯甲酸和20mL 甲醇(密度約0.79g/mL) ,再小心加入3mL 濃硫酸,混勻后,投入幾粒碎瓷片,小心加熱使反應(yīng)完全,得苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品。

1)該反應(yīng)中濃硫酸的作用?????? ,若反應(yīng)產(chǎn)物水分子中有同位素18O,寫(xiě)出能表示反應(yīng)前后18O位置的化學(xué)方程式:?????????? ,甲醇過(guò)量的原因???????????????? 。?

2)如果加熱一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)忘記加碎瓷片,應(yīng)該采取的正確操作是??????

3)甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖三套實(shí)驗(yàn)室制取苯甲酸甲酯的裝置(夾持儀器和加熱儀器均已略去)。根據(jù)有機(jī)物的特點(diǎn),最好采用???????? 裝置(填、)。 ??

.粗產(chǎn)品的精制

4)苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品中往往含有少量甲醇、硫酸、苯甲酸和水等,現(xiàn)擬用下列流程圖進(jìn)行精制,請(qǐng)根據(jù)流程圖填入恰當(dāng)操作方法的名稱(chēng):操作I???? ,操作II????? 。

5)以上流程圖中加入Na2CO3溶液后,放入分液漏斗中振蕩、靜置,要得到有機(jī)層,其具體操作是??????????????? 。

6)苯甲酸甲酯的產(chǎn)率為????????

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆河南省高一下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

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(2)三位同學(xué)用上述裝置制取氨氣時(shí),其中乙同學(xué)沒(méi)有收集到氨(如果他們的實(shí)驗(yàn)操作都正確),你認(rèn)為收集不到氨氣的主要原因是_____________________________________(用化學(xué)方程式表示)。

(3)檢驗(yàn)氨氣是否收集滿(mǎn)的方法是(簡(jiǎn)述操作方法、現(xiàn)象和結(jié)論)_______________________

II某;瘜W(xué)小組學(xué)生設(shè)計(jì)如圖裝置(圖中鐵夾等夾持裝置已略去)進(jìn)行氨氣催化氧化的實(shí)驗(yàn)。

(4)用裝置A制取純凈、干燥的氨氣,大試管內(nèi)是碳酸鹽;堿石灰的作用是__________________________________。

(5)將產(chǎn)生的氨氣與過(guò)量的氧氣通到裝置B(催化劑為鉑石棉)中,用酒精噴燈加熱:氨催化氧化的化學(xué)方程式是_______________;試管內(nèi)氣體變?yōu)榧t棕色,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆吉林省長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

I甲、乙、丙三位同學(xué)分別用如下三套實(shí)驗(yàn)裝置及化學(xué)藥品(其中堿石灰為固體氫氧化鈉和生石灰的混合物)制取氨氣。請(qǐng)你參與探究,并回答下列問(wèn)題:

(1)三位同學(xué)制取氨氣的化學(xué)方程式為:_____________________________________________。

(2)三位同學(xué)都用向下排空氣法收集氨氣,其原因是__________________________________.

(3)三位同學(xué)用上述裝置制取氨氣時(shí),其中有一位同學(xué)沒(méi)有收集到氨(如果他們的實(shí)驗(yàn)操作都正確),你認(rèn)為沒(méi)有收集到氨氣的同學(xué)是___________填(“甲”、“乙”或“丙”),收集不到氨氣的主要原因是_____________________________________(用化學(xué)方程式表示)。

(4)檢驗(yàn)氨氣是否收集滿(mǎn)的方法是(簡(jiǎn)述操作方法、現(xiàn)象和結(jié)論)_______________________

__________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________。

(5)三位同學(xué)都認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)裝置也可用于加熱碳酸氫銨固體制取純凈的氨氣,你判斷能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖莀__________(填“甲”、“乙”或“丙”),該裝置中的NH4HCO3固體能否用NH4CL固體代替NH3?______________(填“能”或“不能”)。

II資料顯示:“氨氣可在純氧中安靜燃燒……”。某;瘜W(xué)小組學(xué)生設(shè)計(jì)如圖裝置(圖中鐵夾等夾持裝置已略去)進(jìn)行氨氣與氧氣在不同條件下反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。

(6)用裝置A制取純凈、干燥的氨氣,大試管內(nèi)是碳酸鹽;堿石灰的作用是__________________________________。

(7)將產(chǎn)生的氨氣與過(guò)量的氧氣通到裝置B(催化劑為鉑石棉)中,用酒精噴燈加熱:氨催化氧化的化學(xué)方程式是__________________;試管內(nèi)氣體變?yōu)榧t棕色,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________。

(8)將過(guò)量的氧氣與A產(chǎn)生的氨氣分別從a、b兩管進(jìn)氣口通入到裝置C中,并在b管上端點(diǎn)燃氨氣:

①兩氣體通入的先后順序是________,其理由是_____________。

②氨氣燃燒的化學(xué)方程式是______________________________。

 

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