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I甲、乙、丙三位同學分別用如下三套實驗裝置及化學藥品(其中堿石灰為固體氫氧化鈉和生石灰的混合物)制取氨氣。請你參與探究,并回答下列問題:

(1)三位同學制取氨氣的化學方程式為:_____________________________________________。

(2)三位同學用上述裝置制取氨氣時,其中乙同學沒有收集到氨(如果他們的實驗操作都正確),你認為收集不到氨氣的主要原因是_____________________________________(用化學方程式表示)。

(3)檢驗氨氣是否收集滿的方法是(簡述操作方法、現象和結論)_______________________

II某;瘜W小組學生設計如圖裝置(圖中鐵夾等夾持裝置已略去)進行氨氣催化氧化的實驗。

(4)用裝置A制取純凈、干燥的氨氣,大試管內是碳酸鹽;堿石灰的作用是__________________________________。

(5)將產生的氨氣與過量的氧氣通到裝置B(催化劑為鉑石棉)中,用酒精噴燈加熱:氨催化氧化的化學方程式是_______________;試管內氣體變?yōu)榧t棕色,該反應的化學方程式是_________________。

 

【答案】

1)2NH4Cl + Ca(OH)2 ==CaCl2 + 2NH3↑+ 2H2

(2) 2NH3 + H2SO4 =(NH4)2SO4   

(3)將濕的紅色石蕊試紙放在管口;變藍則已滿 

(4)吸收CO2和水蒸氣

(5)4NH3 + 5O2 ="==4NO" + 6H2O     2NO + O2 =2NO2

【解析】

試題分析:(1)三位同學都是利用氯化銨與氫氧化鈣反應制備氨氣,其化學方程式為

2NH4Cl + Ca(OH)2 ==CaCl2 + 2NH3↑+ 2H2O;(2)氨氣能夠與濃硫酸反應,所以乙同學收不到氨氣,即發(fā)生了如下反應:2NH3 + H2SO4 =(NH4)2SO4  ;(3)檢驗氨氣是否收集滿的方法是:將濕的紅色石蕊試紙放在管口;變藍則已滿;(4)由碳酸鹽與氯化銨反應生成了二氧化碳和水,所以堿石灰的作用是吸收CO2和水蒸氣;(5)氨催化氧化的化學方程式是:4NH3 + 5O2 ="==4NO" + 6H2O,NO可以被氧氣氧化為紅棕色的二氧化氮,其化學方程式為2NO + O2 =2NO2

考點:實驗室制備氨氣

點評:本題考查了實驗室制備氨氣的基礎知識,是高考考查的重點,本題不難。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2012-2013學年吉林省長春外國語學校高一下學期期中考試化學試卷(帶解析) 題型:填空題

I甲、乙、丙三位同學分別用如下三套實驗裝置及化學藥品(其中堿石灰為固體氫氧化鈉和生石灰的混合物)制取氨氣。請你參與探究,并回答下列問題:

(1)三位同學制取氨氣的化學方程式為:_____________________________________________。
(2)三位同學都用向下排空氣法收集氨氣,其原因是__________________________________.
(3)三位同學用上述裝置制取氨氣時,其中有一位同學沒有收集到氨(如果他們的實驗操作都正確),你認為沒有收集到氨氣的同學是___________填(“甲”、“乙”或“丙”),收集不到氨氣的主要原因是_____________________________________(用化學方程式表示)。
(4)檢驗氨氣是否收集滿的方法是(簡述操作方法、現象和結論)_______________________
__________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
(5)三位同學都認為他們的實驗裝置也可用于加熱碳酸氫銨固體制取純凈的氨氣,你判斷能夠達到實驗目的的是___________(填“甲”、“乙”或“丙”),該裝置中的NH4HCO3固體能否用NH4CL固體代替NH3?______________(填“能”或“不能”)。
II資料顯示:“氨氣可在純氧中安靜燃燒……”。某;瘜W小組學生設計如圖裝置(圖中鐵夾等夾持裝置已略去)進行氨氣與氧氣在不同條件下反應的實驗。

(6)用裝置A制取純凈、干燥的氨氣,大試管內是碳酸鹽;堿石灰的作用是__________________________________。
(7)將產生的氨氣與過量的氧氣通到裝置B(催化劑為鉑石棉)中,用酒精噴燈加熱:氨催化氧化的化學方程式是__________________;試管內氣體變?yōu)榧t棕色,該反應的化學方程式是_________________。
(8)將過量的氧氣與A產生的氨氣分別從a、b兩管進氣口通入到裝置C中,并在b管上端點燃氨氣:
①兩氣體通入的先后順序是________,其理由是_____________。
②氨氣燃燒的化學方程式是______________________________。

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科目:高中化學 來源:2012-2013學年河南省偃師高級中學高一下學期第二次月考化學試卷(帶解析) 題型:實驗題

I甲、乙、丙三位同學分別用如下三套實驗裝置及化學藥品(其中堿石灰為固體氫氧化鈉和生石灰的混合物)制取氨氣。請你參與探究,并回答下列問題:

(1)三位同學制取氨氣的化學方程式為:_____________________________________________。
(2)三位同學用上述裝置制取氨氣時,其中乙同學沒有收集到氨(如果他們的實驗操作都正確),你認為收集不到氨氣的主要原因是_____________________________________(用化學方程式表示)。
(3)檢驗氨氣是否收集滿的方法是(簡述操作方法、現象和結論)_______________________
II某;瘜W小組學生設計如圖裝置(圖中鐵夾等夾持裝置已略去)進行氨氣催化氧化的實驗。

(4)用裝置A制取純凈、干燥的氨氣,大試管內是碳酸鹽;堿石灰的作用是__________________________________。
(5)將產生的氨氣與過量的氧氣通到裝置B(催化劑為鉑石棉)中,用酒精噴燈加熱:氨催化氧化的化學方程式是_______________;試管內氣體變?yōu)榧t棕色,該反應的化學方程式是_________________。

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科目:高中化學 來源:2013-2014學年山西省四校高三第四次聯考理綜化學試卷(解析版) 題型:實驗題

某化學小組以苯甲酸為原料制取苯甲酸甲酯。有關物質的沸點和相對分子質量如表:

物質

甲醇

苯甲酸

苯甲酸甲酯

沸點/

64.7

249

199.6

相對分子質量

32

122

136

 

.合成苯甲酸甲酯粗產品

在燒瓶中加入12.2g 苯甲酸和20mL 甲醇(密度約0.79g/mL) ,再小心加入3mL 濃硫酸,混勻后,投入幾粒碎瓷片,小心加熱使反應完全,得苯甲酸甲酯粗產品。

1)該反應中濃硫酸的作用?????? ,若反應產物水分子中有同位素18O,寫出能表示反應前后18O位置的化學方程式:?????????? ,甲醇過量的原因???????????????? 。?

2)如果加熱一段時間后發(fā)現忘記加碎瓷片,應該采取的正確操作是?????? 。

3)甲、乙、丙三位同學分別設計了如圖三套實驗室制取苯甲酸甲酯的裝置(夾持儀器和加熱儀器均已略去)。根據有機物的特點,最好采用???????? 裝置(填、、)。 ??

.粗產品的精制

4)苯甲酸甲酯粗產品中往往含有少量甲醇、硫酸、苯甲酸和水等,現擬用下列流程圖進行精制,請根據流程圖填入恰當操作方法的名稱:操作I???? ,操作II????? 。

5)以上流程圖中加入Na2CO3溶液后,放入分液漏斗中振蕩、靜置,要得到有機層,其具體操作是??????????????? 。

6)苯甲酸甲酯的產率為????????

 

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科目:高中化學 來源:2015屆吉林省長春外國語學校高一下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

I甲、乙、丙三位同學分別用如下三套實驗裝置及化學藥品(其中堿石灰為固體氫氧化鈉和生石灰的混合物)制取氨氣。請你參與探究,并回答下列問題:

(1)三位同學制取氨氣的化學方程式為:_____________________________________________。

(2)三位同學都用向下排空氣法收集氨氣,其原因是__________________________________.

(3)三位同學用上述裝置制取氨氣時,其中有一位同學沒有收集到氨(如果他們的實驗操作都正確),你認為沒有收集到氨氣的同學是___________填(“甲”、“乙”或“丙”),收集不到氨氣的主要原因是_____________________________________(用化學方程式表示)。

(4)檢驗氨氣是否收集滿的方法是(簡述操作方法、現象和結論)_______________________

__________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________。

(5)三位同學都認為他們的實驗裝置也可用于加熱碳酸氫銨固體制取純凈的氨氣,你判斷能夠達到實驗目的的是___________(填“甲”、“乙”或“丙”),該裝置中的NH4HCO3固體能否用NH4CL固體代替NH3?______________(填“能”或“不能”)。

II資料顯示:“氨氣可在純氧中安靜燃燒……”。某;瘜W小組學生設計如圖裝置(圖中鐵夾等夾持裝置已略去)進行氨氣與氧氣在不同條件下反應的實驗。

(6)用裝置A制取純凈、干燥的氨氣,大試管內是碳酸鹽;堿石灰的作用是__________________________________。

(7)將產生的氨氣與過量的氧氣通到裝置B(催化劑為鉑石棉)中,用酒精噴燈加熱:氨催化氧化的化學方程式是__________________;試管內氣體變?yōu)榧t棕色,該反應的化學方程式是_________________。

(8)將過量的氧氣與A產生的氨氣分別從a、b兩管進氣口通入到裝置C中,并在b管上端點燃氨氣:

①兩氣體通入的先后順序是________,其理由是_____________。

②氨氣燃燒的化學方程式是______________________________。

 

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