在25℃,101kPa條件下,將15L O2通入10L CO和H2的混合氣中,使其完全燃燒,干燥后,恢復至原來的溫度和壓強.
(1)若剩余氣體的體積是15L,則原CO和H2的混合氣中V(CO)=
 
L,V(H2)=
 
L.
(2)若剩余氣體的體積為aL,則a的取值范圍是:
 
.計算過程:
考點:有關混合物反應的計算
專題:計算題
分析:(1)CO、氫氣完全燃燒,先設出CO氣體的xL,則氫氣為(10-x)L,利用方程式根據(jù)差量法表示出體積變化量,再根據(jù)剩余的氣體的體積列方程計算混合物中氣體的體積;
(2)由(1)中的關系式計算a的表達式,結(jié)合0<x<10計算.
解答: 解:(1)設V(CO)為xL,則V(H2)為(10-x)L,
  由2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2 △V
     2   1      2       1
     x                 
x
2
                
   2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O△V
   2    1               3
(10-x)             
3
2
(10-x)
x
2
+
3
2
(10-x)=15+10-15,解得x=5,
即V(CO)=5L,則V(H2)=(10-x)L=10L-5L=5L,
故答案為:5;5;
(2)由(1)可得:
x
2
+
3
2
(10-x)=15+10-a,
解得:a=10+x,
因0<x<10,則10<a<20,
故答案為:10<a<20.
點評:本題混合物的有關計算,難度中等,明確反應前后體積的變化及該條件下水的狀態(tài)是關鍵,學生容易忽略水為液體而導致分析錯誤,注意差量法的利用,簡化計算過程.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

在一定條件下,對于密閉容器中進行的反應:N2(g)+3H2(g)?2NH3 (g),下列說法能充分說明該反應已經(jīng)達到化學反應限度的是(  )
A、正、逆反應速率都等于零
B、N2、H2、NH3的濃度均不再變化
C、N2、H2、NH3在容器中共存
D、N2、H2、NH3的濃度相等

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科目:高中化學 來源: 題型:

綠色化學要求化學反應和化學工業(yè)過程以“原子經(jīng)濟性”為基本原則,在獲取新物質(zhì)的化學反應中充分利用參與反應的原料的每個原子,實現(xiàn)“零排放”.以下反應中最符合“原子經(jīng)濟性”原則的是( 。
A、C6H12O6
催化劑
2C2H5OH+2CO2
B、HC≡CH+HCl
催化劑
H2C═CHCl
C、
D、

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科目:高中化學 來源: 題型:

研究NO2、SO2、CO等大氣污染氣體的處理具有重要意義.6NO2+8NH3
催化劑
7N2+12H2O
(1)利用反應:可處理NO2.當轉(zhuǎn)移1.2mol電子時,消耗的NO2在標準狀況下的體積是
 
L.
(2)①已知:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-196.6kJ?mol-1 ;2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)△H=-113.0kJ?mol-1 請寫出NO2與SO2反應生成SO3(g)和NO的熱化學方程式
 

②一定條件下,將NO2與SO2以體積比1:2置于密閉容器中發(fā)生上述反應,下列能說明反應達到平衡狀態(tài)的是
 

a.體系壓強保持不變                 b.混合氣體顏色保持不變
c.SO3和NO的體積比保持不變           d.每消耗1mol SO2的同時生成1mol NO2
③測得上述反應平衡時NO2與SO2體積比為1:6,則該反應的平衡常數(shù)K=
 

(3)汽車尾氣中的一氧化碳可通過如下反應降低其濃度:CO(g)+
1
2
O2(g)?CO2(g).已知某溫度下,在兩個恒容密閉容器中進行該反應,容器中各物質(zhì)的起始濃度及正、逆反應速率關系如表所示.請用“>”或“<”或“=”填寫表中的空格.
容器編號 c(CO)/mol?L-1 c(O2)/mol?L-1 c(CO2)/mol?L-1 υ(正)和υ(逆)
大小比較
2.0×10-4 4.0×10-4 4.0×10-4 υ(正)=υ(逆)
1.0×10-3 4.0×10-4 5.0×10-4 υ(正)
 
υ(逆)

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室用固體燒堿配制0.1mol?L-1的NaOH溶液500mL,回答下列問題:
(1)計算需要NaOH固體的質(zhì)量
 
g.
(2)有以下儀器和用品:①燒杯②藥匙③250mL容量瓶④500mL容量瓶⑤玻璃棒⑥托盤天平.配制時,必須使用的儀器或用品有
 
(填序號);還缺少的儀器是
 

(3)使用容量瓶前必須進行的一步操作是
 

(4)配制時,一般分為以下幾個步驟:
①稱量②計算③溶解④搖勻⑤移液⑥洗滌⑦定容⑧冷卻,其正確的操作順序為
 
.(填序號)
(5)配制過程中,下列操作會引起結(jié)果偏低的是
 
(填序號).
①未洗滌燒杯、玻璃棒
②NaOH溶液未冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶
③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水
④定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又加水到刻度線.
⑤定容時仰視刻度.

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科目:高中化學 來源: 題型:

化合物YX2、ZX2中,X、Y、Z的核電荷數(shù)小于18;X原子最外能層的p能級中有一個軌道充填了2個電子,Y原子的最外層中p能級的電子數(shù)等于前一能層電子總數(shù),且X和Y具有相同的電子層數(shù);Z與X在周期表中位于同一主族.回答下列問題:
(1)X的電子排布式為
 
,Y的軌道表示式為
 

(2)ZX2的分子式是
 
,YX2電子式是
 
;
(3)Y與Z形成的化合物中化學鍵的種類是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下表是A、B、C、D四種有機物的有關信息;
A B C D
①能使溴的四氯化碳溶液褪色;
②比例模型為:


③能與水在一定條件下反應生成C
①由C、H兩種元素組成;
②球棍模型為
①由C、H、O三種元素組成;
②能與Na反應,但不能與NaOH溶液反應;
③能與D反應生成相對分子質(zhì)量為100的酯E
①由C、H、O三種元素組成;
②球棍模型為
根據(jù)表中信息回答下列問題:
(1)寫出與A互為同系物且比A多一個碳原子的有機物在一定條件下生成高分子化合物的化學反應方程式
 

(2)與B具有相同的分子式,分子中每個碳原都以3個鍵長相等的單鍵分別跟其它碳原子相連,形成2個90°碳碳鍵角和1個60°的碳碳鍵角,該分子的鍵線式為
 

(3)C與D反應能生成相對分子質(zhì)量為100的酯E,該反應類型為
 
;其化學反應方程式為:
 

請寫出所有滿足下列條件的E的同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡式:
 

Ⅰ.分子中不含支鏈并能使溴的四氯化碳溶液褪色
Ⅱ.能與NaHCO3溶液發(fā)生反應.

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科目:高中化學 來源: 題型:

將5.0g碳酸鈣放入一定量稀鹽酸中恰好完全反應,得到40mL密度為1.32g/mL的溶液.試計算:
(1)生成標準狀況下的二氧化碳氣體多少升?(不考慮CO2在水中的溶解)
(2)所得溶液中氯化鈣的物質(zhì)的量濃度.
(3)所用稀鹽酸的質(zhì)量分數(shù).

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科目:高中化學 來源: 題型:

用石墨作電極電解CuCl2溶液,陽極發(fā)生
 
反應,生成
 
,陰極上的現(xiàn)象是
 

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