焰色反應(yīng)每次實驗都要用試劑洗凈鉑絲,這種試劑是( 。
A、Na2CO3溶液
B、NaOH溶液
C、硫酸
D、稀鹽酸
考點:焰色反應(yīng)
專題:元素及其化合物
分析:每做一次焰色反應(yīng)實驗,都要用稀鹽酸洗滌鉑絲,目的是除去雜質(zhì).
解答: 解:A.焰色反應(yīng)是金屬元素的性質(zhì),如果洗滌液用碳酸鈉溶液,碳酸鈉溶液中含有鈉元素會對檢驗的金屬元素造成干擾,故A錯誤;
B.鉑絲殘留的實驗物質(zhì)和NaOH溶液不反應(yīng),不易去除,故B錯誤;
C.鉑絲殘留的實驗物質(zhì)和硫酸反應(yīng)生成的硫酸鹽熔點高,不易去除,故C錯誤;
D.焰色反應(yīng)最主要的就是無其他例子干擾,每次做完焰色反應(yīng)實驗后,鉑絲會留有實驗的物質(zhì),為除去實驗物質(zhì)用鹽酸洗滌,再灼燒至跟酒精燈火焰顏色相同后再使用,鹽酸可以溶解氧化物等雜質(zhì),且易揮發(fā)不會殘留痕跡,所以選用鹽酸洗滌,故D正確;
故選D.
點評:本題考查焰色反應(yīng)實驗,注意不能用稀硫酸洗鉑絲,這是由于硫酸鹽的沸點高,雜質(zhì)不易除去,且鹽酸有揮發(fā)性.注意焰色反應(yīng)是元素的性質(zhì)不是原子或離子的性質(zhì),題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鋁與鹽酸的反應(yīng)
 
;鋁與氫氧化鈉的反應(yīng)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某溫度下,反應(yīng)H2(g)+I2(g)?2HI(g)△H<0,在帶有活塞的密閉容器中達到平衡,下列說法中正確的是( 。
A、容器體積不變,升溫正反應(yīng)速率減小
B、溫度、壓強均不變,充入HI氣體,開始時正反應(yīng)速率增大
C、溫度不變,壓縮氣體的體積,平衡不移動,顏色加深
D、容器體積、溫度不變,充入氦氣后,正反應(yīng)速率將增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

未來新能源的特點是資源豐富,對環(huán)境無污染或污染很小,且可以再生.下列符合未來新能源標(biāo)準(zhǔn)的是(  )
①天然氣 ②煤、酆四堋、苁汀、萏柲堋、奚镔|(zhì)能、唢L(fēng)能.
A、①②③④B、⑤⑥⑦
C、③⑤⑥⑦D、③④⑤⑥⑦

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有關(guān)如圖的說法正確的是(  )
A、構(gòu)成原電池時Cu極反應(yīng)為:Cu-2e-=Cu2+
B、構(gòu)成原電池時溶液中SO42-移向Cu極
C、要使Fe極不被腐蝕,Cu片換Zn片或a接直流電源負(fù)極
D、形成電解池,Cu電極不可能溶解

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某100mL CuCl2溶液中,已知溶液中的Cl-的物質(zhì)的量濃度為0.2mol/L.現(xiàn)將一定量的鐵粉投入到該溶液中,回答下列問題:(反應(yīng)后溶液體積保持不變)
(1)原溶液中Cu2+的物質(zhì)的量濃度為
 
;
(2)若反應(yīng)后測得Fe2+的物質(zhì)的量濃度為0.05mol/L,則反應(yīng)生成銅單質(zhì)的質(zhì)量為
 
g;
(3)剩余的Cu2+的物質(zhì)的量濃度為
 
moL/L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

以下是對硝酸型酸雨的若干項評價,其中正確的是( 。
①殺死水中的浮游生物,減少魚類食物的來源,破壞水生生態(tài)系統(tǒng)
②對電線、鐵軌、橋梁、房屋等均會造成損害
③導(dǎo)致臭氧層空洞
④硝酸與土壤中的礦物質(zhì)發(fā)生作用轉(zhuǎn)化為硝酸鹽,向植物提供氮肥
⑤酸雨的PH小于5.6.
A、①②④⑤B、②④
C、③④⑤D、③

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)圖中包含的信息分析,下列敘述正確的是( 。
A、氫氣與氯氣反應(yīng)生成1 mol氯化氫氣體,反應(yīng)吸收248 kJ的能量
B、436 kJ/mol是指斷開1 mol H2中的H-H鍵需要放出436 kJ的能量
C、氫氣與氯氣反應(yīng)生成2 mol氯化氫氣體,反應(yīng)放出183 kJ的能量
D、431kJ/mol是指生成2 mol HCl中的H-Cl鍵需要放出431 kJ的能量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

制備Fe(OH)3膠體的方法是( 。
A、氯化鐵滴加到氫氧化鈉溶液中
B、氯化鐵滴加到氫氧化鈣溶液中
C、氯化鐵滴加到沸水中
D、氯化鐵滴加到沸水中,并攪拌

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同步練習(xí)冊答案