18.芳香酯I的合成路線如圖:

已知以下信息:
①A-I均為芳香族化合物,B能發(fā)生銀鏡反應(yīng),D的相對(duì)分子質(zhì)量比C大4,E的苯環(huán)上的一溴代物有兩種.


請(qǐng)回答下列問題:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,C→D的反應(yīng)類型為加成反應(yīng),F(xiàn)中不含氧的官能團(tuán)的名稱為氯原子,I的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
(2)E→F與F→G的順序不能顛倒,理由如果顛倒則(酚)羥基會(huì)被KMnO4/H+氧化
(3)B與銀氨溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為,F(xiàn)→G①的化學(xué)方程式為
(4)G還可以通過縮聚反應(yīng)制得高分子材料,試寫出其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
(5)A的同分異構(gòu)體很多,其中能使FeCl3溶液顯紫色有9種,寫出一種核磁共振氫譜有4組峰的分子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式

分析 A-I均為芳香族化合物,根據(jù)A的分子式可知A的側(cè)鏈為飽和結(jié)構(gòu),A能夠催化氧化生成B,B能夠發(fā)生銀鏡反應(yīng),且能夠發(fā)生信息③中反應(yīng),則B分子中含有苯環(huán)和側(cè)鏈-CH2CHO結(jié)構(gòu),故B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,A為,則C為,D比C的相對(duì)分子質(zhì)量大4,恰好為2分子氫氣,則說明C與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成D,故D為;E的苯環(huán)上的一溴代物有兩種,E能夠被酸性高錳酸鉀溶液氧化,E中含有甲基,則E為;E被酸性高錳酸鉀溶液氧化成F,則F為;F在濃NaOH溶液中加熱發(fā)生水解反應(yīng)生成酚羥基和羧酸鈉,然后在酸性條件下轉(zhuǎn)化成G,則G為,G和D發(fā)生酯化反應(yīng)生成I,則I為,據(jù)此分析解答.

解答 解:A-I均為芳香族化合物,根據(jù)A的分子式可知A的側(cè)鏈為飽和結(jié)構(gòu),A能夠催化氧化生成B,B能夠發(fā)生銀鏡反應(yīng),且能夠發(fā)生信息③中反應(yīng),則B分子中含有苯環(huán)和側(cè)鏈-CH2CHO結(jié)構(gòu),故B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,A為,則C為,D比C的相對(duì)分子質(zhì)量大4,恰好為2分子氫氣,則說明C與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成D,故D為;E的苯環(huán)上的一溴代物有兩種,E能夠被酸性高錳酸鉀溶液氧化,E中含有甲基,則E為;E被酸性高錳酸鉀溶液氧化成F,則F為;F在濃NaOH溶液中加熱發(fā)生水解反應(yīng)生成酚羥基和羧酸鈉,然后在酸性條件下轉(zhuǎn)化成G,則G為,G和D發(fā)生酯化反應(yīng)生成I,則I為,
(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,C發(fā)生加成反應(yīng)生成D,F(xiàn)為,F(xiàn)中不含氧官能團(tuán)名稱是氯原子,I結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,故答案為:;加成反應(yīng); 氯原子;
(2)如果顛倒,則(酚)羥基會(huì)被KMnO4/H+氧化,所以二者不能顛倒,故答案為:如果顛倒則(酚)羥基會(huì)被KMnO4/H+氧化;
(3)B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,B與銀氨溶液反應(yīng)方程式為,F(xiàn)→G①的化學(xué)方程式為
故答案為:;
;
(4)G為,G中含有羧基和酚羥基,所以能發(fā)生縮聚反應(yīng)生成高分子化合物,該高分子化合物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,故答案為:;
(5)A為,A的同分異構(gòu)體能和氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng),說明A的同分異構(gòu)體中含有酚羥基,
如果取代基含有-OH和-CH2CH3,有鄰間對(duì)3種同分異構(gòu)體;
如果取代基含有-OH和兩個(gè)-CH3,如果兩個(gè)甲基位于相鄰位置,有2種同分異構(gòu)體;
如果兩個(gè)甲基位于相間位置,有3種同分異構(gòu)體;
如果兩個(gè)甲基位于相對(duì)位置,有1種同分異構(gòu)體,所以符合條件的一共有9種,核磁共振氫譜有4組峰的分子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,故答案為:9;

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物推斷,題目難度中等,綜合分析確定B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,再結(jié)構(gòu)反應(yīng)條件進(jìn)行推斷,需要學(xué)生熟練掌握官能團(tuán)的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化,難點(diǎn)是同分異構(gòu)體種類判斷,要考慮位置異構(gòu)、碳鏈異構(gòu).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.X、Y、Z為原子序數(shù)依次增大的短周期元素,X能形成自然界最硬的單質(zhì),Y元素+2價(jià)陽(yáng)離子的核外電子排布與氖原子相同,Z的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的一半.請(qǐng)回答:
(1)Y的原子結(jié)構(gòu)示意圖
(2)單質(zhì)Y在X的最高價(jià)氧化物中燃燒的化學(xué)方程式2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C.
(3)Z的最高價(jià)氧化物屬于原子晶體(填“離子”、“分子”、或“原子”)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.有濃度均為0.2mol/L的Na2CO3溶液與NaHCO3溶液,試回答下列問題:
①微粒種類:Na2CO3=NaHCO3溶液(填“>”、“<”或“=”)
②兩溶液分別加入0.1molNaOH固體,恢復(fù)到室溫,Na2CO3溶液中的c(CO32-)增大(填“增大”、“減小”或“不變”);NaHCO3溶液中的c(HCO3-)減。ㄌ睢霸龃蟆、“減小”或“不變”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.化學(xué)與生產(chǎn)生活、環(huán)境密切相關(guān),下列說法正確的是(  )
A.為了防止蛋白質(zhì)鹽析,疫苗等生物制劑應(yīng)冷凍保藏
B.污水處理可采用混凝法,明礬是一種常用的混凝劑
C.硅單質(zhì)常作為制備光導(dǎo)纖維的主要材料
D.淘米水中含有淀粉可以直接檢測(cè)加碘鹽中是否含有碘元素

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.如表實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是( 。
實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象解釋
A常溫下,用pH計(jì)測(cè)定NaHCO3溶液的pHpH=8.5HCO3-的水解程度大于電離程度
B向一定量的濃硫酸中加入過量的鋅粒,微熱至反應(yīng)結(jié)束產(chǎn)生氣泡該氣體為SO2
C往盛有少量水的兩支試管中分別加入Na和Na2O2固體溶解,產(chǎn)生氣泡兩個(gè)反應(yīng)中水都作氧化劑
D往盛有AlCl3溶液中滴加氨水至過量產(chǎn)生白色沉淀,后溶解Al(OH)3具有兩性
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是( 。
A.1mol Cl2與足量Fe反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為3NA
B.1molNa2O2固體跟足量CO2氣體完全反應(yīng),轉(zhuǎn)移NA個(gè)電子
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2LSO3所含的分子數(shù)為0.5NA
D.100mL 0.1mol/L鹽酸中含HCl分子數(shù)為0.01NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究的基礎(chǔ),關(guān)于各實(shí)驗(yàn)裝置圖的敘述中,正確的是( 。
A.裝置①常用于分離互不相溶的液體混合物
B.裝置②可用于吸收HCl氣體,并防止倒吸
C.以NH4HCO3為原料,裝置③可用于實(shí)驗(yàn)室制備少量NH3
D.裝置④b口進(jìn)氣可收集H2、NO等氣體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.R元素的單質(zhì)4.5g,跟足量的硫酸反應(yīng)R2(SO43并放出5.6L的H2(標(biāo)準(zhǔn)狀況).
試求:
(1)R的相對(duì)原子質(zhì)量為27;
(2)若R原子中質(zhì)子數(shù)比中子數(shù)少1,則R是Al(填元素符號(hào)),它在元素周期表中的位置為第三周期第ⅢA族.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.減少二氧化碳的排放以及資源化利用具有重要意義.
(1)有科學(xué)家提出可利用FeO吸收和利用CO2,相關(guān)熱化學(xué)方程式如下:6FeO(s)+CO2(g)═2Fe3O4(s)+C(s)△H=-76.0kJ•mol一1
C(s)+2H2O(g)═CO2(g)+2H2(g)△H=+113.4kJ•mol一1;
則反應(yīng):3FeO(s)+H2O(g)═Fe3O4(s)+H2(g)的△H=+18.7kJ•mol-1
(2)目前 (NH42CO3已經(jīng)被用作工業(yè)捕碳劑,為研究溫度對(duì)(NH42CO3捕獲CO2效率的影響,在T1溫度下,將一定量的(NH42CO3溶液置于密閉容器中,并充入一定量的CO2氣體(用氮?dú)庾鳛橄♂寗,在t時(shí)刻,測(cè)得容器中CO2氣體的濃度.然后分別在溫度為T2、
T3、T4、T5下,保持其他初始實(shí)驗(yàn)條件不變,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),經(jīng)過相同時(shí)間測(cè)得CO2氣體濃度,得到趨勢(shì)圖(見圖1).則:
①該反應(yīng)的△H<0(填“>”、“=”或“<”).
②在T1~T2及T4~T5兩個(gè)溫度區(qū)間,容器內(nèi)CO2氣體濃度呈現(xiàn)如圖1所示的變化趨勢(shì),其原因是T1~T2區(qū)間,化學(xué)反應(yīng)未達(dá)到平衡,溫度越高,化學(xué)反應(yīng)速率越快,所以CO2被捕獲的量隨溫度升高而提高.T4~T5區(qū)間,化學(xué)反應(yīng)已達(dá)到平衡,由于正反應(yīng)是放熱反應(yīng),溫度升高平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),所以不利于CO2捕獲.
③該反應(yīng)在溫度為T1時(shí),溶液pH隨時(shí)間變化的趨勢(shì)曲線如圖2所示.當(dāng)時(shí)間到達(dá)t1時(shí),將該反應(yīng)體系溫度迅速上升到T2,并維持該溫度.請(qǐng)?jiān)谠搱D中畫出t1時(shí)刻后溶液的pH變化總趨勢(shì)曲線.
(3)利用該反應(yīng)捕獲CO2,在(NH42CO3初始濃度和體積確定的情況下,提高CO2吸收量的措施有降低溫,增加CO2濃度(或分壓)(寫出兩條).

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