【題目】在已處于化學(xué)平衡狀態(tài)的體系中，如果下列量發(fā)生變化，其中一定能表明平衡發(fā)生移動(dòng)的是

A. 反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率 B. 反應(yīng)混合物的濃度

C. 正、逆反應(yīng)速率 D. 反應(yīng)混合物的壓強(qiáng)

【答案】A

【解析】

試題A、只有平衡移動(dòng)，才能改變反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率，所以反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率改變平衡一定移動(dòng)，正確，選A；B、如果混合物中各組分的濃度變化，但保持各組分的含量不變時(shí)，平衡不移動(dòng)，不選B；C、使用合適的催化劑，反應(yīng)速率改變，但平衡不移動(dòng)，不選C；D、如果反應(yīng)前后氣體總物質(zhì)的量不變，則壓強(qiáng)對(duì)平衡無影響，不選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元素銅在溶液中主要以[Cu(H2O)4]2+（天藍(lán)色）、[Cu(OH)4]2-（藍(lán)色）、[CuCl2]-、 [Cu(NH3)4]2+（深藍(lán)色）等形式存在。CuCl為難溶于水的白色固體�；卮鹣铝袉栴}：

（1）在濃的強(qiáng)堿溶液中，Cu2+與Al3+的化學(xué)性質(zhì)相似。在少量的CuSO4溶液中，逐漸加入濃的NaOH溶液直至過量，可觀察到的現(xiàn)象是_____________________。

（2）CuCl溶于濃鹽酸時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為CuCl+HClH[CuCl2]，要從H[CuCl2]溶液中析出沉淀的方法是___________________。在熱的CuCl2溶液中加入銅粉，可制得CuCl，其反應(yīng)的離子方程式為___________________，但實(shí)際上該反應(yīng)較難持續(xù)進(jìn)行，其原因是____________________，使反應(yīng)徹底進(jìn)行的操作是___________________。

（3）[Cu(H2O)4]2+和[Cu(NH3)4]2+在溶液中可以相互轉(zhuǎn)化。：t℃時(shí)，初始濃度為1molL-1的CuSO4溶液中{ Cu2+實(shí)際以[Cu(H2O)4]2+的形式存在}，[Cu(NH3)4]2+的濃度隨氨水濃度[c(NH3)]的變化如圖所示

①CuSO4溶液與過量氨水發(fā)生反應(yīng)的總的離子方程式為________________。

②由圖可知，溶液的酸性增大，[Cu(H2O)4]2+ 轉(zhuǎn)化為[Cu(NH3)4]2+的平衡轉(zhuǎn)化率___________（填“增大”“減小”或“不變”）。根據(jù)A點(diǎn)數(shù)據(jù)，計(jì)算出該溫度下的平衡常數(shù)K=__________。

③升高溫度，溶液中[Cu(H2O)4]2+的平衡轉(zhuǎn)化率減小，則該反應(yīng)的ΔH_____（填“>”“<”或“=”）0

④硫酸四氯合銅{[Cu(NH3)4]SO4}在堿性鍍銅工藝中常用作電鍍液的主要成分，電鍍時(shí)，要控制局部溫度不得高于150℃，可能的原因是_______________。電解時(shí)。陰極的電極反應(yīng)式為___________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】①漏斗

②蒸發(fā)皿

③托盤天平

④分液漏斗

⑤蒸餾燒瓶

⑥量筒

⑦燃燒匙

A. ①②⑤⑥

B. ①②④⑤

C. ②③⑤⑥

D. ③④⑥⑦

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下有機(jī)物同分異構(gòu)體數(shù)目判斷中不正確的是（ ）

A. 立方烷（）的六氨基（-NH2）取代物有3種

B. 甲苯苯環(huán)上的一個(gè)氫原子被-C3H6Cl取代，形成的間分異構(gòu)體有15種

C. C4H7Br的同分異構(gòu)體數(shù)目（不考慮立休異構(gòu)）共有10種

D. 分子式為C5H10O2的有機(jī)物中能與NaOH溶液反應(yīng)的有13種

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列金屬冶煉的反應(yīng)原理，不正確的是

A．2NaCl(熔融)2Na＋Cl2↑ B．MgO＋H2Mg＋H2O

C．Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2 D．2Ag2O4Ag＋O2↑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某溫度時(shí)，在一個(gè)容積為2L的密閉容器中，X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖1所示．根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，試填寫下列空白：

（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為．______
（2）反應(yīng)開始至2min，氣體Z的平均反應(yīng)速率為．______

（3）若X、Y、Z均為氣體，能充分說明此反應(yīng)已達(dá)到平衡的標(biāo)志是 ______ （填編號(hào)）

①各組分的物質(zhì)的量濃度不再改變

②體系的壓強(qiáng)不再發(fā)生變化

③混合氣體的密度不變

④單位時(shí)間內(nèi)消耗nmolY的同時(shí)，生成2nmolZ

⑤3V正（X）=V逆（Y）

⑥混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變

（4）若上述反應(yīng)在2min后的t1～t6內(nèi)反應(yīng)速率與反應(yīng)時(shí)間圖象如圖2，在每一時(shí)刻均改變一個(gè)影響反應(yīng)速率的因素，正確的是 ______ A．在t1時(shí)增大了壓強(qiáng)B．在t3時(shí)加入了催化劑C．在t4時(shí)減少了生成物D．t2～t3時(shí)X的轉(zhuǎn)化率最高．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】Mg–AgCl電池是一種以海水為電解質(zhì)溶液的水激活電池。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A．正極反應(yīng)式為Ag++e–═Ag

B．電池放電時(shí)Cl–由正極向負(fù)極遷移

C．負(fù)極反應(yīng)式為Mg–2e–═Mg2+

D．負(fù)極會(huì)發(fā)生副反應(yīng)Mg+2H2O═Mg(OH)2+H2↑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在研究前18號(hào)元素時(shí)發(fā)現(xiàn)，可以將它們排成如圖所示的“蝸牛”形狀，圖中每個(gè)“ · ”代表一種元素，其中O點(diǎn)代表氫元素．下列說法中錯(cuò)誤的是

A. 離O點(diǎn)越遠(yuǎn)的元素原子半徑越大

B. 虛線相連的元素處于同一族，A元素位于元素周期表ⅥA族

C. B元素是圖中金屬性最強(qiáng)的元素

D. B、C最高價(jià)氧化物的水化物可以相互反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】可以作為判斷化學(xué)平衡發(fā)生移動(dòng)的標(biāo)志是（ ）

A. 反應(yīng)混合物各組分的濃度發(fā)生改變 B. 正、逆反應(yīng)速率發(fā)生改變

C. 反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率發(fā)生改變 D. 反應(yīng)混合物的濃度發(fā)生改變

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