2.晶體硅(熔點1140℃)是良好的半導體材料.由粗硅制純硅過程如下:
Si(粗)$→_{460℃}^{Cl_{2}}$SiCl4$\stackrel{蒸餾}{→}$SiCl4(純)$→_{1100℃}^{H_{2}}$Si(純)
(1)試寫出工業(yè)制粗硅的方程式:SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑.
(2)寫出由SiCl4還原制得Si的方程式:2H2+SiCl4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+4HCl.

分析 (1)C還原二氧化硅制粗硅;
(2)高溫下氫氣與四氯化硅(SiCl4)反應(yīng)可制得高純度的硅,同時生成氯化氫氣體.

解答 解:(1)C還原二氧化硅制粗硅,化學反應(yīng)為SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑,
故答案為:SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑;
(2)高溫下氫氣與四氯化硅(SiCl4)反應(yīng)可制得高純度的硅,同時生成氯化氫氣體,反應(yīng)的化學方程式為2H2+SiCl4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+4HCl.
故答案為:2H2+SiCl4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+4HCl.

點評 本題考查了硅及其化合物性質(zhì),側(cè)重考查反應(yīng)方程式的書寫,明確粗硅制備原理及提純原理是解題關(guān)鍵,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列操作中,溶液的顏色不發(fā)生變化的是( 。
A.碳酸氫鈉溶液中滴加稀鹽酸B.硫酸鐵溶液中滴加硫氰化鉀溶液
C.碘水中滴加淀粉碘化鉀溶液D.氯化鐵溶液中加入還原性鐵粉

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.國際化學組織已將周期表中原主、副族的族號去掉而改稱列,如堿金屬為第1列,稀有氣體為第18列.按此規(guī)定屬于第15列的元素有(  )
A.硼、鋁、鎵B.氮、磷、砷C.銅、銀、金D.鋅、鎘、汞

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.硫和鐵的各種化合物在日常生活中有著廣泛應(yīng)用,請結(jié)合所學知識回答下列問題:
Ⅰ、(1)已知1g H2S氣體完全燃燒,生成液態(tài)水和二氧化硫氣體,放出17.24kJ熱量,請寫出H2S氣體燃燒熱的熱化學方式:H2S(g)+$\frac{3}{2}$O2(g)=SO2(g)+H2O(l)△H=-586.16 kJ•mol-1
Ⅱ、已知常溫下在NaHSO3溶液中c(H2SO3 )<c(SO32-) 且H2SO3 的電離平衡常數(shù)為:K1=1.5×10-2   K2=1.1×10-7;氨水的電離平衡常數(shù)為K=1.8×10-2;
(1)則等物質(zhì)的量濃度的下列三種溶液:①NH3•H2O  ②KHSO3、跭HCO3溶液中水的電離程度由大到小排列順序為③>②>①
(2)0.1mol•L-1的NaHSO3溶液中C(H+)>C(OH-)(“>”、“<”或“=”):
Ⅲ、已知25℃時Ksp[Cu(OH)2]=2.2×10-20,Ksp[Fe(OH)2]=8.0×10-16,KspFe(OH)3]=4.0×10-38,Ksp[Al(OH)3]=1.1×10-33
(1)在25℃下,向濃度均為0.1mol/L的AlCl3和CuCl2混合溶液中逐滴加入氨水,先生成Al(OH)3沉淀(填化學式).
(2)向1.0mol Fe2(SO43和1.0mol FeSO4的1L酸性混合溶液中通入NH3,至該溶液的PH為3時,所得溶液中c(Fe2+):c(Fe3+)=2.5×104

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.實驗題為驗證鹵素單質(zhì)氧化性的強弱,某小組用如圖所示裝置進行實驗(夾持儀器已略去,氣密性已檢驗).
實驗過程:
(ⅰ)打開彈簧夾,打開活塞a,滴加濃鹽酸,A中產(chǎn)生黃綠色的氣體;
(ⅱ)當B和C中的溶液都變?yōu)辄S色時,夾緊彈簧夾;
(ⅲ)當B中溶液由黃色變?yōu)樽丶t色時,關(guān)閉活塞a;
(ⅳ)打開活塞b,將少量D中溶液滴入D中;關(guān)閉活塞b,取下D振蕩,靜置后CCl4層溶液變?yōu)樽霞t色.
Ⅰ.(1)驗證氯氣的氧化性強于碘的實驗現(xiàn)象是濕潤的淀粉KI試紙變藍.
(2)B中溶液發(fā)生的化學反應(yīng)方程式為Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2
(3)過程(ⅲ)實驗的目的是確認C的黃色溶液中無Cl2,排除Cl2對溴置換碘實驗的干擾.
Ⅱ.(1)整個實驗過程中,尾氣處理的方式是浸有NaOH溶液的棉花團吸收多余的氯氣.
(2)氯溴碘單質(zhì)氧化性逐漸減弱的原因:同主族元素從上到下電子層數(shù)依次增多,原子半徑逐漸增大,元素的金屬性逐漸增強,得電子能力逐漸減弱.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.一氧化碳在催化劑作用下能與H2、H2O、烯、炔等反應(yīng),是制備有機物的重要原料.工業(yè)上將CO和H2的混合氣體在一定條件下可合成甲醇.
(1)已知在某溫度和壓強下:
①2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H1kJ•mol-1
②2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H2kJ•mol-1
③2CH3OH(g)+3O2(g)═2CO2(g)+4H2O(g)△H3kJ•mol-1
則CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H=$\frac{△{H}_{1}+2△{H}_{2}-△{H}_{3}}{2}$kJ•mol-1
(2)在一定溫度下,若將10molCO和20molH2放入2L的密閉容器中,達平衡后測得CO的轉(zhuǎn)化率為40%,則該反應(yīng)的平衡常數(shù)為$\frac{1}{54}$或1.85×10-2;若此時再向該容器中投入10molCO、20molH2和10molCH3OH,判斷平衡移動的方向是正向移動(填“正向移動”、“逆向移動”或“不移動”);新平衡與原平衡相比,CO的物質(zhì)的量分數(shù)減。ㄌ睢霸龃蟆、“不變”或“減小”).
(3)一定條件下,CO可與粉末狀的氫氧化鈉作用生成甲酸鈉.
①常溫時,甲酸的電離平衡常數(shù)Ka=1.70×10-4,甲酸鈉的水溶液呈堿性,請用離子反應(yīng)方程式表示其原因HCOO-+H2O?HCOOH+OH-,0.1mol/L的甲酸鈉溶液pH約為8.4(已知:lg17≈1.23,計算結(jié)果保留一位小數(shù))
②向20ml 0.1mol/L的甲酸鈉溶液中小心滴加10ml 0.1mol/L的鹽酸,混合液呈酸性,請按由大到小的順序給溶液中離子濃度排序C(Na+)>C(HCOO-)>C(Cl-)>C(H+)>C(OH-).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列有機反應(yīng)的化學方程式正確的是( 。
A.CH3CH2Br+NaOH$→_{△}^{H_{2}O}$CH2=CH2↑+NaBr+H2O
B.+3Br2
C.nCH2=CH-CH3$\stackrel{一定條件}{→}$
D.CH3CHO+NaOH+2Cu(OH)2$\stackrel{加熱}{→}$ CH3COONa+Cu2O↓+3H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列說法正確的是(  )
A.金屬元素與非金屬元素形成的化學鍵一定是離子鍵
B.ⅠA族和ⅦA族原子化合時,一定生成離子鍵
C.僅非金屬元素形成的化合物中一定不是離子鍵
D.活潑金屬與活潑非金屬化合時,能形成離子鍵

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.銅及其化合物在工業(yè)上有許多用途.回答下列問題:
(1)某工廠以輝銅礦(主要成分為Cu2S,含少量Fe2O3、SiO2等雜質(zhì))為原料制備不溶于水的堿式碳酸銅的流程如圖1:

①浸取反應(yīng)中氧化劑的化學式為MnO2;濾渣Ⅰ的成分為MnO2、S和SiO2(寫化學式) 
②“除鐵”這一步反應(yīng)在25℃進行,加入試劑A調(diào)節(jié)溶液PH為4后,溶液中銅離子最大濃度不超過2.2mol/L.(已知Ksp[Cu(OH)2]=2.2×10-20) 
③“沉錳”(除Mn2+)過程中反應(yīng)的離子方程式Mn2++HCO3-+NH3•H2O=MnCO3↓+NH4++H2O. 
④濾液Ⅱ經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶得到的鹽主要是(NH42SO4(寫化學式). 
(2)某實驗小組同學用電化學原理模擬濕法煉銅,進行了一系列探究活動. 
①如圖2為某實驗小組設(shè)計的原電池裝置,鹽橋內(nèi)裝載的是足量用飽和氯化鉀溶液浸泡的瓊脂,反應(yīng)前,電極質(zhì)量相等,一段時間后,兩電極質(zhì)量相差6.00 g,則導線中通過了0.1mol電子,若不考慮甲、乙兩池電解質(zhì)溶液中的離子向鹽橋中移動,則甲、乙兩池電解質(zhì)溶液的總質(zhì)量與實驗開始前的電解質(zhì)溶液的總質(zhì)量相差0.4g 
②其他條件不變,若將鹽橋換成光亮的U形彎銅絲浸入甲池與乙池,如圖2所示,電流計指針偏轉(zhuǎn)方向與先前一樣,但偏轉(zhuǎn)角度明顯減。欢螘r間后,乙池石墨棒浸入液面以下部分也析出了一層紫紅色固體,則甲池銅絲附近溶液的pH增大(填“減小”、“增大”或“不變”),乙池中石墨為陰極(填“正”、“負”、“陰”或“陽”)

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同步練習冊答案