一個完整的氧化還原反應(yīng)可以拆寫成兩個“半反應(yīng)”,一個是氧化反應(yīng),一個是還原反應(yīng),如Fe+Cu2+═Fe2++Cu的拆寫結(jié)果是:氧化反應(yīng):Fe-2e-═Fe2+,還原反應(yīng):Cu2++2e-═Cu,總反應(yīng)是兩個“半反應(yīng)式”的加和.
(1)請據(jù)此將反應(yīng)3NO2+H2O═2H++2NO3-+NO拆寫為兩個“半反應(yīng)”,氧化反應(yīng)為
 
,還原反應(yīng)為
 
;
(2)請將離子反應(yīng)MnO2+4H++2Cl-═Mn2++Cl2+2H2O拆寫為兩個“半反應(yīng)”,氧化反應(yīng):
 
,還原反應(yīng)為
 
考點:氧化還原反應(yīng)
專題:氧化還原反應(yīng)專題
分析:根據(jù)題意,氧化反應(yīng)得電子,氧化劑被還原,發(fā)生還原反應(yīng);若物質(zhì)失去電子,為還原劑,被氧化.
解答: 解:(1)反應(yīng)3NO2+H2O=2H++2NO3-+NO中,氧化反應(yīng)為2NO2-2e-+2H2O=4H++2NO3-,則還原反應(yīng)為NO3-+2e-+2H+=NO+H2O,
故答案為:2NO2-2e-+2H2O=4H++2NO3-;NO3-+2e-+2H+=NO+H2O;
(2)MnO2+2Cl-+4H+=Mn2++Cl2↑+2H2O中Mn元素化合價由+4價變?yōu)?2價、Cl元素化合價由-1價變?yōu)?價,所以發(fā)生氧化反應(yīng)2Cl--2e-═Cl2↑、還原反應(yīng)MnO2+2e-+4H+═Mn2++2H2O,故答案為:2Cl--2e-═Cl2↑;MnO2+2e-+4H+═Mn2++2H2O.
點評:本題考查氧化還原反應(yīng),側(cè)重于考查學(xué)生的自學(xué)能力,注重于基本概念的理解的考查,題目難度不大,注意從元素化合價的角度分析,把握氧化還原反應(yīng)中物質(zhì)的性質(zhì)與元素化合價升降的關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、NaCl固體中含有共價鍵
B、CO2分子中含有離子鍵
C、
 
12
6
C、
 
13
6
C、
 
14
6
C是碳的三種核素
D、
 
80
18
A、
 
80
17
B、
 
80
18
C含有相同的中子數(shù)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

中和熱的測定實驗的關(guān)鍵是要比較準(zhǔn)確地配制一定的物質(zhì)的量濃度的溶液,量熱器要盡量做到絕熱;在量熱的過程中要盡量避免熱量的散失,要求比較準(zhǔn)確地測量出反應(yīng)前后溶液溫度的變化.回答下列問題:
(1)中和熱的測定所需的玻璃儀器有:大小燒杯、環(huán)形玻璃攪拌棒、量筒及
 
,在大小燒杯之間填滿碎泡沫(或紙條)其作用是
 
.燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值
 
(填“偏大、偏小、無影響”),結(jié)合生活實際,該實驗改在
 
中進(jìn)行效果會更好.
(2)該實驗常用0.50mol/L HCl和0.55mol/L的NaOH溶液各50mL.NaOH的濃度大于HCl的濃度的作用是
 

(3)若上述HCl和NaOH溶液的密度都近似為1g/cm3,中和后生成的溶液的比熱容C=4.18J/(g?℃),計算中和熱△H=
 
kJ/mol(填表達(dá)式,實驗前后溫度用t1、t2表示)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

三個課外實驗小組用Na2SO3溶液、FeCl3溶液及其它試劑做了一系列實驗:
第一組:燒瓶中盛裝滴有酚酞的 Na2SO3溶液,并放置在盛有水的燒杯中,然后向燒杯中加入濃硫酸,實驗過程中發(fā)現(xiàn)燒瓶中溶液紅色
 
(填“變深”、“變淺”或“不變”),下列有關(guān)敘述正確的是
 
(填字母).
A.溶液顯淺紅色是因為Na2SO3水解呈酸性  
B.水解反應(yīng)為放熱反應(yīng)
C.水解反應(yīng)為吸熱反應(yīng)     
D.升高溫度,Na2SO3水解程度增大
第二組:該小組討論Fe3+和SO32-之間發(fā)生怎樣的反應(yīng),提出了三種假設(shè):①是發(fā)生氧化還原反應(yīng):2Fe3++SO32-+H2O=2Fe2++SO42-+2H+;②是發(fā)生雙水解反應(yīng):2Fe3++3SO32-+6H2O=2Fe(OH)3(膠體)+3H2SO3;③是兩種反應(yīng)同時發(fā)生.為了驗證假設(shè),同學(xué)們進(jìn)行了下列實驗,請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />用試管取適量Na2SO3溶液,加入BaCl2稀溶液,有白色沉淀生成,再加稀鹽酸,沉淀全部溶解,然后再進(jìn)行后續(xù)實驗.該實驗操作的目的是
 

取5mL FeCl3溶液于試管中,逐滴加入Na2SO3溶液,觀察到溶液顏色由黃色變?yōu)榧t棕色,無氣泡產(chǎn)生,無沉淀生成,繼續(xù)加入Na2SO3溶液至過量,溶液顏色最終變?yōu)榧t褐色.這種紅褐色液體是
 
.向紅褐色液體中加足量鹽酸,將所得溶液分成兩份,其中一份加入KSCN溶液,溶液變成血紅色,反應(yīng)的離子方程式為
 
;另一份加入BaCl2稀溶液,產(chǎn)生少量白色沉淀,白色沉淀為
 
(填化學(xué)式).
由上述實驗現(xiàn)象說明假設(shè)
 
(填編號)是正確的.
第三組:用0.1000mol/L的酸性KMnO4溶液滴定未知濃度的Na2SO3溶液,用堿式滴定管量取25.00mL Na2SO3溶液于錐形瓶,用
 
式滴定管盛裝KMnO4溶液進(jìn)行滴定,滴定終點顏色變化為:
 
色變?yōu)?div id="ui6x6y0" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色;重復(fù)三次實驗,測得消耗的KMnO4溶液體積平均值為20.00mL,則Na2SO3的濃度為
 
mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)分類或歸類正確的是
 

①液氨、液氯、干冰、碘化銀均為化合物 
②氫氟酸、鹽酸、水玻璃、氨水均為混合物 
③明礬、小蘇打、醋酸、次氯酸均為電解質(zhì) 
④碘酒、牛奶、豆?jié){、漂粉精均為膠體 
⑤Na2O2、Na2CO3、NaHCO3、Na2SiO3均為鈉鹽.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

結(jié)合你所學(xué)的有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)知識,判斷下列說法中正確的是(  )
A、用Na2CO3溶液不能區(qū)分CH3COOH和CH3COOCH2CH3
B、將碘酒滴在雞蛋清中,可觀察到雞蛋清顯藍(lán)色
C、乙酸的酯化反應(yīng)和苯的硝化反應(yīng)屬于同種反應(yīng)類型
D、乙烯能夠發(fā)生加成反應(yīng),結(jié)構(gòu)簡式為CH2CH2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

螞蟻體內(nèi)含有蟻酸(一種有機(jī)酸,化學(xué)式HCOOH),被螞蟻叮咬過皮膚因沾染了蟻酸,紅腫灼痛,當(dāng)涂上稀氨水或肥皂水后,癥狀即減輕,其原理是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

W、X、Y、Z是原子序數(shù)依次增大的同一短同期的四種元素.W、X是金屬元素,Y、Z是非金屬元素.Y的氧化物是現(xiàn)代光學(xué)及光纖制品的基本原料.請回答:
(1)Y在元素周期表中的位置是
 

(2)將Z單質(zhì)通入W的氫氧化物溶液中可制得漂白液,其反應(yīng)的離子方程式為
 

(3)0.5mol X單質(zhì)與足量W的最高價氧化物對應(yīng)水化物的溶液發(fā)生反應(yīng),生成氣體的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)為
 

(4)WZ是生活中常見的鹽,實驗室檢驗該鹽中陰離子的操作方法和現(xiàn)象為:取少量WZ固體溶于水,
 
,則證明WZ中有該陰離子.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下面的反應(yīng)路線及所給信息填空.

(1)A的名稱是
 

(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式是
 
,反應(yīng)類型是
 

(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式是
 
,反應(yīng)類型是
 

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