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某無色液態(tài)有機化合物,具有如下性質:①與鈉反應生成氫氣;②能進行酯化反應,生成帶香味的液體;③與碳酸鈉不反應;④其蒸氣對氫氣的相對密度為30.
根據以上性質回答:
(1)該物質的摩爾質量
 

(2)該物質的分子式
 

(3)寫出符合上述條件的該物質可能有的同分異構體的結構簡式:
 
考點:有機物實驗式和分子式的確定
專題:有機化學基礎
分析:(1)某無色液態(tài)有機化合物的蒸氣對氫氣的相對密度為30,說明該有機物的相對分子質量為30×2=60,摩爾質量為60g/mol;
(2)①與鈉反應生成氫氣;②能進行酯化反應,生成帶香味的液體;③與碳酸鈉不反應,說明該有機物含有羥基,相對分子質量為60,所以該有機物的分子式為C3H8O;
(3)分子式為C3H8O的醇同分異構體有兩種,分別是CH3CH2CH2OH、(CH3)CHOH.
解答: 解:(1)某無色液態(tài)有機化合物的蒸氣對氫氣的相對密度為30,說明該有機物的相對分子質量為30×2=60,摩爾質量為60g/mol,
故答案為:60g/mol;
(2)①與鈉反應生成氫氣;②能進行酯化反應,生成帶香味的液體;③與碳酸鈉不反應,說明該有機物含有羥基,相對分子質量為60,所以該有機物的分子式為C3H8O,
故答案為:C3H8O;
(3)分子式為C3H8O的醇同分異構體有兩種,分別是CH3CH2CH2OH、(CH3)CHOH,
故答案為:CH3CH2CH2OH、(CH3)CHOH.
點評:本題考查有機物的結構與性質,把握物質的官能團及性質的關系為解答的關鍵,熟悉羧酸、烯烴的性質即可解答,題目難度不大.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

一定條件下,下列說法正確的是( 。
A、常溫時,把pH=1的醋酸溶液稀釋10倍后,其pH=2
B、常溫時,向CaCO3的飽和溶液中加入Na2CO3固體,則CaCO3的溶度積常數(shù)增大
C、向氨水中加入氯化銨固體,會使溶液的pH減小
D、稀釋Na2CO3溶液,溶液中c(OH-)增大

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列變化中,不可能通過一步反應直接完成的是( 。
A、Al2O3→Al(OH)3
B、Fe3+→Fe(OH)3
C、Na→Na2O2
D、Al→Al2O3

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科目:高中化學 來源: 題型:

將100mL 3mol?L-1的NaOH溶液與100mL 1mol?L-1的AlCl3溶液,按下列兩種方法相混合:①將NaOH逐滴加入AlCl3中,邊加邊振蕩、趯lCl3逐滴加入NaOH中,邊加邊振蕩.對上述實驗所得出的結論正確的是( 。
A、現(xiàn)象相同,沉淀量相同
B、現(xiàn)象相同,沉淀量不相同
C、現(xiàn)象不相同,沉淀量相同
D、現(xiàn)象不相同,沉淀不相同

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科目:高中化學 來源: 題型:

甲、乙兩種常見的烴各7.8g,完全燃燒后生成的氣體分別通入足量的石灰水中,均能得到60g沉淀.在同溫同壓下,同體積甲的質量是H2質量的13倍,相同條件下甲與乙的蒸汽密度比為1:3,試通過計算確定甲與乙的結構簡式.

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科目:高中化學 來源: 題型:

用下列裝置能達到預期目的是(  )
A、甲圖裝置可用于電解精煉鋁
B、乙圖裝置可得到持續(xù)、穩(wěn)定的電流
C、丙圖裝置可達到保護鋼閘門的目的
D、丁圖裝置可達到保護鋼閘門的目的

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科目:高中化學 來源: 題型:

為了測定某有機物A的結構,做如下實驗:
①將2.3g該有機物完全燃燒,生成0.1mol CO2和2.7g水;
②用質譜儀測定其相對分子質量,得如圖一所示的質譜圖;
③用核磁共振儀處理該化合物,得到如圖二所示圖譜,圖中三個峰的面積之比是1:2:3.
④用紅外光譜儀處理該化合物,得到如圖三所示圖譜.
試回答下列問題:

(1)有機物A的相對分子質量是
 

(2)有機物A的實驗式是
 

(3)有機物A的分子式是
 

(4)有機物A的結構簡式是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關說法正確的是( 。
A、苯、油脂均不能使酸性KMnO4溶液褪色
B、與苯為同系物,但 與苯不是同系物
C、(CH3CH23CCH3與(CH3CH22C(CH3)CH2CH3是同分異構體
D、淀粉和纖維素的組成都是(C6H10O5n,水解最終產物都是葡萄糖

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列實驗操作中錯誤的是(  )
A、分液時,分液漏斗下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
B、稱量NaOH時,稱量物放在稱量紙上,置于托盤天平的左盤,砝碼放在托盤天平的右盤中
C、蒸發(fā)結晶時不能將溶液蒸干
D、蒸餾時,應使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口

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