6．正確掌握化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)，下列有關(guān)表述正確的是（　�。�
A．F-的結(jié)構(gòu)示意圖：
B．乙烷和丙烯互為同系物
C．NaCl的電子式：Na${\;}_{×}^{•}$$\underset{\stackrel{••}{Cl}}{••}$${\;}_{•}^{•}$
D．H2、D2、T2屬于同位素，化學(xué)性質(zhì)幾乎完全相同

分析 A．F-含有9個(gè)質(zhì)子；
B．同系物指結(jié)構(gòu)相似、通式相同，組成上相差1個(gè)或者若干個(gè)CH2原子團(tuán)，具有相同官能團(tuán)的化合物；
C．NaCl為離子化合物，由鈉離子與氯離子構(gòu)成；
D．同位素是質(zhì)子數(shù)相同，而中子數(shù)不同的原子．

解答 解：A．F-含有9個(gè)質(zhì)子，10個(gè)電子，故A正確；
B．乙烷與丙烯，組成通式不同，乙烷屬于烷烴，丙烯屬于烯烴，不是同系物，故B錯(cuò)誤；
C．NaCl為離子化合物，由鈉離子與氯離子構(gòu)成，電子式為：，故C錯(cuò)誤；
D．H2、D2、T2是同種物質(zhì)，不是同位素，故D錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)用語(yǔ)，涉及原子結(jié)構(gòu)示意圖、同系物、電子式以及同位素等，為高頻考點(diǎn)，難度不大，注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．有一瓶澄清透明的溶液，其中可能含有H+、Ba2+、Al3+、Fe3+、NO3-、CO32-、Cl-和I-，取該溶液進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：
（1）用pH試紙檢驗(yàn)，表明溶液呈強(qiáng)酸性；
（2）取部分溶液，加入少量CCl4及數(shù)滴新制氯水，振蕩后，CCl4層呈紫紅色；
（3）�。�2）所得到的部分上層清液，滴加硝酸酸化的AgNO3溶液，有白色沉淀生成；
（4）另取部分溶液，逐滴加入NaOH溶液，使溶液從酸性逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)閴A性，在滴加過(guò)程中和滴加完畢后，溶液中均無(wú)沉淀生成；
（5）取部分上述堿性溶液加熱，滴加Na2CO3溶液，有白色沉淀生成．
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)確定：在該溶液中肯定存在的離子是H+、Ba2+、I-；肯定不存在的離子是Al3+、Fe3+、CO32-、NO3-；還不能確定是否存在的離子是Cl-．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)或應(yīng)用的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．石油裂化可獲得乙烯、丙烯和丁二烯
B．水玻璃可用于生產(chǎn)黏合劑和防火劑
C．鹽析可提純蛋白質(zhì)并保持其生理活性
D．二氧化硅是生產(chǎn)光纖制品的基本原料

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

14．下列物質(zhì)在氫氧化鈉溶液和加熱條件下反應(yīng)后生成的對(duì)應(yīng)有機(jī)物中，能夠能被催化氧化成醛的是（　　）
A．（CH3）2CHClB．CH3C（CH3）2IC．（CH3）3CCOOCH2CH3D．CH3C（CH3）2CH2Br

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．按要求回答下列問(wèn)題．
（1）乙醇與氧氣反應(yīng)（Cu作催化劑）的化學(xué)方程式2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O；
（2）由苯制取硝基苯的反應(yīng)化學(xué)方程式；
（3）2分子乳酸[CH3CH（OH）COOH]在濃硫酸作用下形成環(huán)狀化合物的反應(yīng)化學(xué)方程式2CH3CH（OH）COOH$→_{△}^{濃硫酸}$+2H2O；
（4）酸性高錳酸鉀溶液中通入SO2反應(yīng)的離子方程式：
2MnO4-+5SO2+2H2O═2 Mn2++5SO42-+4H+
（5）實(shí)驗(yàn)室中制取少量碘可采用如下方法：KI+CuSO4→A （白色）↓+K2SO4+I2．0.2mol CuSO4與過(guò)量KI反應(yīng)后可得38.2g 的A，A的化學(xué)式CuI．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如表相關(guān)實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的是（　�。�
相關(guān)實(shí)驗(yàn)預(yù)期目的
A在兩份同濃度同體積的H2O2溶液中，分別加2滴FeCl3溶液和2滴CuCl2溶液，前者放在熱水中，后者放在冰水中．觀察氣泡快慢；驗(yàn)證溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響．
B碘化鉀溶液滴到土豆片上證明淀粉遇碘變藍(lán)
C鹽酸加入碳酸鈉溶液中產(chǎn)生CO2證明氯的非金屬性比碳強(qiáng)
D取規(guī)格相同的綠豆大的鈉分別加入到水和乙醇中證明乙醇羥基中氫原子不如水分子中氫原子活潑
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列各組元素性質(zhì)的遞變情況錯(cuò)誤的是（　　）
A．Na、Mg、Al原子最外層電子數(shù)依次增多
B．N、O、F元素最高正價(jià)依次增大
C．Na、K、Rb電負(fù)性逐漸減小
D．P、S、Cl元素最高價(jià)含氧酸酸性依次增強(qiáng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．銅及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中都有著廣泛應(yīng)用．
（1）火法煉銅首先要焙燒黃銅礦，其反應(yīng)為：2CuFeS2+O2═Cu2S+2FeS+SO2、Cu2S+O2═2Cu+SO2．當(dāng)有1molCu生成，則第一個(gè)反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子3mol．
（2）某種處理火法煉銅中SO2廢氣的工藝流程如下圖所示．

①溶液A中發(fā)生的反應(yīng)為2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO42-+4H+．
②由流程圖可推知Fe3+、O2、SO42-的氧化性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)镺2＞Fe3+＞SO42-．
（3）已知反應(yīng)：3Cu+2NO3-+xH+═3Cu2++2R+yH2O．則
①反應(yīng)中的x=8．
②反應(yīng)產(chǎn)物R的化學(xué)式為NO．
③參加反應(yīng)的Cu和消耗的HNO3物質(zhì)的量之比為3：8．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．現(xiàn)有CH4、C2H4、C6H6三種有機(jī)物：
（1）等質(zhì)量的三種氣體完全燃燒時(shí)生成水最多的是CH4；
（2）同狀況、同體積的三種氣體完全燃燒時(shí)耗去O2的量最多的是C2H6．
（3）在150℃、1.01×105 Pa下時(shí)，有兩種氣態(tài)烴和足量的氧氣混合點(diǎn)燃，相同條件下測(cè)得反應(yīng)前后氣體體積沒(méi)有發(fā)生變化，這兩種氣體是CH4、C2H4．
（4）某混合氣體由一種氣態(tài)烷烴和一種氣態(tài)烯烴組成，在同溫同壓下，混合氣體對(duì)氫氣的相對(duì)密度為13，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，將44.8L混合氣體通入足量溴水，溴水質(zhì)量增重28.0g．混合氣體中氣態(tài)烷烴的化學(xué)式CH4；混合氣體中兩種氣體的物質(zhì)的量之比n（CH4）：n（烯烴）=3：1．

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