【題目】用下列所示裝置不能達(dá)到有關(guān)實驗?zāi)康牡氖?/span>(　　)

A.用該裝置證明密度ρ(煤油)<ρ(鈉)<ρ(水)

B.用該裝置可檢驗HCO3-與CO32-結(jié)合H+的難易

C.用該裝置制備Fe(OH)2

D.該裝置探究鋼鐵的吸氧腐蝕

【答案】B

【解析】

A選項，鈉塊在水和煤油中間，因此該裝置證明密度ρ(煤油)<ρ(鈉)<ρ(水)，故A不符合題意；

B選項，碳酸鈉或碳酸氫鈉滴加到鹽酸中，迅速產(chǎn)生氣體，因此不能用該裝置可檢驗HCO3－與CO32－結(jié)合H+的難易，故B符合題意；

C選項，盛有氫氧化鈉溶液的滴管尖嘴伸入到硫酸亞鐵溶液液面以下，擠出氫氧化鈉溶液生成氫氧化鐵沉淀，該裝置用于制備Fe(OH)2，故C不符合題意；

D選項，裝置左側(cè)鐵釘負(fù)極失去電子，碳正極上氧氣得到電子，右邊導(dǎo)管有水柱，因此用該裝置探究鋼鐵的吸氧腐蝕，故D不符合題意。

綜上所述，答案為B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在密閉容器中加入CaSO4和CO，在一定溫度下，發(fā)生反應(yīng)：CaSO4(s)＋CO(g) CaO(s)＋SO2(g)＋CO2(g)　ΔH＝＋218.4 kJ·mol－1

CO的反應(yīng)速率隨時間變化如圖所示。下列說法正確的是(　　)

A.該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)，升高溫度，正反應(yīng)速率增大，逆反應(yīng)速率減小

B.CaO是固態(tài)，不能用CaO表示反應(yīng)的快慢

C.圖示中t1時改變的條件可能是減小c(CO)，同時增大c(SO2)

D.圖示中t1時改變的條件可能是增大壓強(qiáng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在恒溫下的密閉容器中，有可逆反應(yīng)，下列不能說明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是（ ）

A.正反應(yīng)生成NO2的速率和逆反應(yīng)生成O2的速率

B.混合氣體的顏色不再改變

C.反應(yīng)容器中的壓強(qiáng)不隨時間的變化而變化

D.混合氣體的平均摩爾質(zhì)量保持不變

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中國政府承諾到2020年單位GDP二氧化碳排放比2005年下降40%～45%。CO2可轉(zhuǎn)化成有機(jī)物實現(xiàn)碳循環(huán)。在體積為1L的密閉容器中充入1mol CO2和3mol H2，一定條件下發(fā)生反應(yīng)：，測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間的變化如圖所示。

（1）3～9min內(nèi)，v(H2)=_________mol·L-1·min-1。

（2）能說明上述反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是________（填序號）。

A.反應(yīng)中CO2與CH3OH的物質(zhì)的量濃度之比為l:1（即圖中交點）

B.混合氣體的密度不隨時間的變化而變化

C.單位時間內(nèi)消耗3mol H2，同時生成1mol CO2

D. CO2的體積分?jǐn)?shù)在混合氣體中保持不變

（3）平衡時CO2的轉(zhuǎn)化率為________

（4）平衡時混合氣體中CH3OH(g)的體積分?jǐn)?shù)為________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某溫度時，TiSCN在水中的沉淀溶解平衡曲線如圖所示。已知：p(Ti+)=-lgc(Ti+)，p(SCN-)=-lgc(SCN-)。下列說法正確的是

A.該溫度下，Ksp(TiSCN)=1.0×10-24

B.a點的Ksp(TiSCN)小于b點的Ksp(TiSCN)

C.d點表示的是該溫度下TiSCN的不飽和溶液

D.加入TiCl(易溶于水)可以使溶液由c點變到a點

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】SBP電解法能大幅度提高電解槽的生產(chǎn)能力，如圖為SBP電解法制備MoO3的示意圖，下列說法錯誤的是(　　)

A.a極為電源的負(fù)極，發(fā)生氧化反應(yīng)

B.電路中轉(zhuǎn)移4mol電子，則石墨電極上產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4LO2

C.鈦基鈦錳合金電極發(fā)生的電極反應(yīng)為：3H2O+Mo4+-2e-=MoO3+6H+

D.電路中電子流向為：a極石墨，鈦基鈦錳電極b極

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一密閉燒瓶中充滿NO2，在25℃時NO2與N2O4達(dá)到平衡：2NO2N2O4ΔH﹤0，把燒瓶置于100℃沸水中，又建立新的平衡狀態(tài)，前后兩平衡比較，不變的是

A.顏色B.平均分子量C.物質(zhì)的量D.密度

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一定溫度下，容積相同的兩個密閉容器中，一個充入2 mol SO2、1 mol O2，另一個充入2 mol SO3，發(fā)生反應(yīng)2SO2(g)＋O2(g) 2SO3(g)；ΔH＝－196.6 kJ/mol分別達(dá)到平衡時，下列六種說法中正確的有(　　)

①二氧化硫的轉(zhuǎn)化率與三氧化硫的分解率之和為1

②達(dá)到平衡所需的時間相等�、勖芏认嗟取、軌簭�(qiáng)相等

⑤放出與吸收的熱量相等�、薅趸虻臐舛认嗤�

A. 3種 B. 4種

C. 5種 D. 6種

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖示與對應(yīng)的敘述相符的是

A．圖1表示H2與O2發(fā)生反應(yīng)過程中的能量變化，則H2的燃燒熱為241.8 kJ·mol－1

B．圖2表示壓強(qiáng)對可逆反應(yīng)2A(g)+2 B(g) 3C(g)+D（s）的影響，乙的壓強(qiáng)比甲的壓強(qiáng)大

C．圖3表示等質(zhì)量的鉀、鈉分別與足量水反應(yīng)，則甲為鈉

D．圖4表示常溫下，稀釋HA、HB兩種酸的稀溶液時，溶液pH隨加水量的變化，則相同條件下NaA溶液的pH大于同濃度的NaB溶液的pH

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