生活中處處有化學,下列有關說法正確的是( 。
A、天然弱堿性水呈堿性的原因是其中含有較多的Mg2+、Ca2+等離子
B、食用地溝油對人體的危害極大,原因主要是里面含有黃曲霉素和甘油三酯
C、保鮮膜、一次性食品袋的主要成分是聚氯乙烯
D、地溝油分子中碳原子數(shù)過多,相對分子質量過大是地溝油不宜直接用作燃料油的原因之一
考點:常見陽離子的檢驗,油脂的性質、組成與結構
專題:
分析:A、天然水呈弱堿性的原因是水中存在弱酸的陰離子,陰離子水解結合水電離出的氫離子;
B、地溝油中含有黃曲霉素、苯并芘,這兩種毒素都是致癌物質,甘油三酯是高級脂肪酸酯;
C、食品保鮮膜、一次性食品袋的主要成分是聚乙烯;
D、依據(jù)地溝油含有的成分分析.
解答: A、天然水呈弱堿性,是因為天然水中有CO32-或HCO3-它們水解使水呈弱堿性,其離子方程式為CO32-+H2O?HCO3-+OH-或 HCO3-+H2O?H2CO3+OH-,故A錯誤;
B、地溝油中含有黃曲霉素、苯并芘兩種毒素,它們都是致癌物質,故食用地溝油對人體的危害很大,故B錯誤;
C、食品保鮮膜、一次性食品袋的主要成分是聚乙烯,不能使用聚氯乙烯,聚氯乙烯對人體有害,故C錯誤;
D、地溝油中含有一種強烈致癌物黃曲霉素B2(C17H14O6),此油分子中碳原子數(shù)過多,相對分子質量過大是地溝油不宜直接用作燃料油的原因之一,故D正確,故選D.
點評:本題主要考查的是鹽類水解的應用、生活中的化學知識,屬于常考題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

已知A、B、C、D、E、F六種有機物存在如下轉化關系.E在核磁共振氫譜中出現(xiàn)三組峰,其峰面積之比為6:1:1;F能使Br2的CCl4溶液褪色.回答下列問題:

(1)寫出C和E的官能團名稱:C
 
;E
 

(2)由F生成高聚物的化學方程式為
 

(3)寫出下列反應的反應類型:C→D
 
;C→F
 

(4)由A生成B和C化學反應方程式為
 

(5)某烴的含氧衍生物G含有苯環(huán),相對分子質量比A小8,則其分子式可能為
 

①若G能發(fā)生水解和銀鏡反應,則可能的結構有
 
種,結構簡式為
 
(任寫一種);②若G分子中只有一個官能團,苯環(huán)上的一元取代產(chǎn)物只有一種,且能與溴水反應生成二溴代物,則其結構簡式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

用如圖表示的一些物質或概念間的從屬關系中不正確的是( 。
選項XYZ
A氧化物化合物純凈物
B電解質離子化合物化合物
C膠體分散系混合物
D堿性氧化物金屬氧化物氧化物
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列表示20Ca的基態(tài)原子的核外電子排布不正確的是( 。
A、
B、
C、1s22s22p63s23p64s2
D、1s22s22p63s23p63d2

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科目:高中化學 來源: 題型:

用電子式表示:①鋁原子
 
  ②硫離子
 
③氯化銨
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

為除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42-以及泥沙等雜質,某同學設計了一種制備精鹽的實驗方案,步驟如下(用于沉淀的試劑稍過量)
稱取粗鹽
溶解
BaCl2
NaOH
Na2CO3
過濾
濾液
適量鹽酸
蒸發(fā)、結晶、烘干
粗鹽
(1)判斷SO42-已除盡的方法是
 

(2)操作②為什么不用Ba(NO32溶液?其理由是
 

(3)第③步中,相關的離子方程式是
 

第⑥步中,相關的離子方程式是
 

(4)實驗室進行⑦步NaCl溶液蒸發(fā)時.一般有以下操作過程①放上蒸發(fā)皿(蒸發(fā)皿中盛有NaCl溶液);②固定鐵圈位置;③放置酒精燈;④加熱攪拌;⑤停止加熱.其正確的操作順序為
 

(5)為檢驗精鹽純度,需配制250mL0.2mol/LNaCl(精鹽)溶液,如圖是該同學轉移溶液的示意圖,圖中的錯誤是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

醫(yī)用氯化鈣可用于補鈣、抗過敏和消炎等,以工業(yè)碳酸鈣(含少量Na+、Al3+、Fe3+等雜質)生產(chǎn)醫(yī)用二水合氯化鈣(CaCl2?2H2O的質量分數(shù)為97.3-103.0%),工藝流程為:

(1)CaCO3與鹽酸反應的離子方程式
 

(2)除雜操作是加入氫氧化鈣,調節(jié)溶液的pH為8.0~8.5,以除去溶液中少量的Al3+、Fe3+.檢驗Fe(OH)3是否沉淀完全的實驗操作是
 

(3)過濾時需用的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外還有
 
.濾渣主要成分的化學式
 

(4)酸化時加鹽酸的目的為:①
 
,②防止Ca2+在蒸發(fā)時發(fā)生水解.
(5)為什么蒸發(fā)結晶要保持在160℃:
 

(6)為測定樣品中CaCl2?2H2O的含量,稱取0.75g樣品并配成250mL溶液,各取該溶液25.00mL,分別置于三個錐形瓶中,用0.04mol/LAgNO3溶液進行三次滴定,消耗 AgNO3溶液的平均體積為20.00mL.
①通過計算,樣品中含CaCl2?2H2O的質量分數(shù)為
 

②若所測樣品 CaCl2?2H2O的質量分數(shù)偏高(忽略其它實驗誤差),可能的原因之一為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列實驗操作中錯誤的是( 。
A、蒸發(fā)操作時,應使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加熱
B、蒸餾操作時,應使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口處,且冷凝水方向應當由下往上
C、分液操作時,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
D、提取碘水中的碘單質時,應選擇有機萃取劑,且萃取劑與水不互溶

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科目:高中化學 來源: 題型:

掌握儀器名稱、組裝及使用方法是中學化學實驗的基礎,如圖為兩套實驗裝置.
(1)寫出下列儀器的名稱:a.
 
          c.
 

(2)若利用裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物,還缺少的儀器是
 
,將儀器補充完整后進行實驗,溫度計水銀球的位置在
 
處.冷凝水由
 
(填f或g)口通入.
(3)現(xiàn)需配制0.1mol/LNaOH溶液450mL,裝置II是某同學轉移溶液的示意圖.
①圖中的錯誤是
 
.除了圖中給出的儀器和托盤天平外,為完成實驗還需要的儀器有:
 

②根據(jù)計算得知,所需NaOH的質量為
 
g
③配制時,其正確的操作順序是(字母表示,每個字母只能用一次)
 

A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶;
B.準確稱取經(jīng)計算所需氫氧化鈉固體于燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其充分溶解;
C.將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中;
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻;
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切;
F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度2~3cm處;
④下列哪個原因會造成所配溶液濃度偏高
 

A.所用NaOH已經(jīng)潮解              
B.向容量瓶中加水未到刻度線
C.有少量NaOH溶液殘留在燒杯里未轉移  
D.稱量時“左碼右物”
E.容量瓶中原有少量的蒸餾水          
F.容量瓶盛過NaOH溶液,使用前未洗滌
G.定容時俯視刻度線
H.定容后將容量瓶振蕩,靜置時發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,于是又加入少量水至刻度線.

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