【題目】海帶中含有豐富的碘。為了從海帶中提取碘，某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>

（1）步驟①灼燒海帶時(shí)，除需要三腳架外，還需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器是_______（從下列儀器中選出所需的一些儀器，用標(biāo)號字母填寫在空白處）。

A．燒杯 B．坩堝 C．表面皿 D．泥三角 E．酒精燈 F．干燥器

（2）步驟③的實(shí)驗(yàn)操作名稱是______________；步驟⑥的目的是從含碘苯溶液中分離出單質(zhì)碘和回收苯，該步驟的實(shí)驗(yàn)操作名稱是______________。

（3）步驟④反應(yīng)的離子方程式為_______________________________________。

【答案】BDE 過濾 蒸餾 2I－＋MnO2＋4H＋＝Mn2＋＋I2＋2H2O

【解析】

（1）灼燒海帶時(shí)用坩堝盛放海帶，三腳架上放置泥三角，坩堝放在泥三角上，用酒精燈進(jìn)行加熱，所以灼燒海帶時(shí)需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器是坩堝、泥三角、酒精燈，故選：BDE；

（2）步驟③是分離固體和液體，則實(shí)驗(yàn)操作為過濾；步驟⑥的目的是從含碘苯溶液中分離出單質(zhì)碘和回收苯，是利用互溶的兩種液體的沸點(diǎn)不同來分離，則實(shí)驗(yàn)操作為蒸餾，故答案為：過濾；蒸餾；

（3）二氧化錳在酸性環(huán)境下將碘離子氧化為碘單質(zhì)，MnO2被還原為Mn2+，根據(jù)氧化還原反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子守恒、電荷守恒以及原子守恒可知該反應(yīng)離子方程式為：MnO2+2I-+4H+═Mn2++I2+2H2O。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】含MgCl2、AlCl3均為nmol的混合液，向其中滴加NaOH溶液至過量。有關(guān)離子沉淀或沉淀溶解與pH的關(guān)系如下表。加入NaOH的物質(zhì)的量與生成沉淀的物質(zhì)的量的關(guān)系正確的是（ ）

離子

Mg2+

Al3+

物質(zhì)

Al(OH)3

開始沉淀pH

8.93

3.56

開始溶解pH

8.04

完全沉淀pH

10.92

4.89

完全溶解pH

12.04

A.B.

C.D.

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2019年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了鋰離子電池開發(fā)的三位科學(xué)家。一種鋰離子電池的反應(yīng)式為LixC6+Li1-xCoO2C6+LiCoO2(x＜1)。其工作原理如圖所示。下列說法不正確的是（ ）

A.放電時(shí)，Li+由b極向a極遷移

B.放電時(shí)，若轉(zhuǎn)移0.02mol電子，石墨電極將減重0.14g

C.充電時(shí)，a極接外電源的正極

D.該廢舊電池進(jìn)行“充電處理”有利于鋰在LiCoO2極回收

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向淀粉－碘化鉀的酸性溶液中加入少量 H2O2 溶液，溶液立即變藍(lán)，再向藍(lán)色溶液中緩慢通入足量的 SO2， 藍(lán)色逐漸消失。下列判斷不正確的是

A.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)判斷 H2O2 和 SO2 反應(yīng)能生成強(qiáng)酸

B.藍(lán)色逐漸消失，體現(xiàn)了 SO2 的漂白性

C.SO2 中 S 原子采取 sp2雜化方式，分子的空間構(gòu)型為 V 型

D.H2O2是一種含有極性鍵和非極性鍵的極性分子

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一定溫度時(shí)，將1molA和2molB放入容積為5L的某密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng)：A(s)+2B(g)C(g)+2D(g)，經(jīng)5min后達(dá)到平衡，測得容器內(nèi)B物質(zhì)的濃度減少了0.2mol·L-1。下列敘述不正確的是

A.在5min內(nèi)該反應(yīng)用C的濃度變化表示的反應(yīng)速率0.02mol·L-1·min-1

B.平衡時(shí)B的體積分?jǐn)?shù)為33.3%

C.初始壓強(qiáng)和平衡時(shí)壓強(qiáng)比為4:5

D.平衡時(shí)B的轉(zhuǎn)化率為50%

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)中很多重要的原料都是來源于石油化工，回答下列問題

（1）C的結(jié)構(gòu)簡式為________。

（2）③④反應(yīng)的反應(yīng)類型分別為_____________、___________。

（3）丙烯酸（CH2 = CH — COOH）可能發(fā)生的反應(yīng)有____________（填序號）

A 加成反應(yīng) B 取代反應(yīng) C 加聚反應(yīng) D 中和反應(yīng) E 氧化反應(yīng)

（4）寫出下列反應(yīng)方程式

①反應(yīng)①的化學(xué)方程式__________________________________________________；

②反應(yīng)②的化學(xué)方程式__________________________________________________；

③反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式__________________________________________________。

（5）丙烯分子中最多有______個(gè)原子共面。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕虻贸鱿鄳?yīng)結(jié)論的是

實(shí) 驗(yàn) 操 作

目的或結(jié)論

A

將Cu片放入FeCl3溶液中

證明Fe的金屬性比Cu強(qiáng)

B

將點(diǎn)燃的鎂條置于盛有CO2的集氣瓶中，瓶內(nèi)壁有黑色固體生成

鎂與CO2發(fā)生置換反應(yīng)

C

將SO2通入溴水或酸性高錳酸鉀溶液中

證明SO2有漂白性

D

向FeCl2溶液（含少量FeBr2雜質(zhì)）中，加入適量氯水，再加CCl4萃取分液

除去FeCl2溶液中的FeBr2

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】H是合成抗炎藥洛索洛芬鈉的關(guān)鍵中間體，它的一種合成路線如下：

回答下列問題：

(1)A的名稱是____，H中官能團(tuán)名稱是____；

(2)反應(yīng)①的反應(yīng)條件為____；

(3)反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式為________；反應(yīng)類型為____。

(4)反應(yīng)⑦除生成H外，還生成了另一種有機(jī)產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為____。

(5)符合下列條件的G的同分異構(gòu)體有____種。

I．能發(fā)生銀鏡反應(yīng) Ⅱ.苯環(huán)上一氯取代物只有一種 Ⅲ.核磁共振氫譜有4組峰

(6)仿照H的合成路線，設(shè)計(jì)一種由B合成的合成路線___。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】輝銅礦石主要含有硫化亞銅(Cu2S)，還含有FeO、CaO、SiO2等。以輝銅礦石為原料制備CuCl2·2H2O的工藝流程如圖所示：

已知：Ⅰ.金屬離子[c0(Mn+)=0.1mol·L-1]形成氫氧化物沉淀的pH范圍如下：

Ⅱ.NaCl易溶于水，不溶于酒精，隨溫度變化溶解度變化不明顯；CuCl2·H2O易溶于水，酒精，濃氨水，隨溫度升高溶解度變化明顯增大。

Ⅲ.Ksp(CaF2)=4.0×10-11

（1）為了提高“溶浸”效率，可采取的措施是___。寫出“溶浸”過程中Cu2S溶解時(shí)離子方程式：___。

（2）“脫硫”時(shí)，隨著溫度的升高，脫硫率呈上升趨勢（如圖），原因是___。

（3）寫出“脫氟”時(shí)HF發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：___。

（4）“沉鐵”過程中，加入NaClO的兩個(gè)作用是___。

（5）“操作X”的具體操作是___。

（6）經(jīng)過“操作X”后，母液經(jīng)過一系列操作可得到另外一種物質(zhì)，要得到這種純凈物，最好選用下列試劑洗滌___。

A．濃鹽酸 B．水 C．酒精 D．濃氨水

（7）向“浸出液”中加入NaF除去溶液中Ca2+(濃度為1.0×10-3mol·L-1)，當(dāng)溶液中c(F-)=2.0×10-3mol·L-1時(shí)，除鈣率為___。

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