某固體化合物A不導(dǎo)電,但熔化或溶于水都能完全電離.下列關(guān)于物質(zhì)A的說法中,正確的是( 。
A、A為非電解質(zhì)
B、A為強(qiáng)電解質(zhì)
C、A既不是電解質(zhì)也不是非電解持
D、A為弱電解質(zhì)
考點(diǎn):電解質(zhì)與非電解質(zhì)
專題:電離平衡與溶液的pH專題
分析:電解質(zhì)是指在水溶液中或熔融狀態(tài)下能夠?qū)щ姷幕衔,例如酸、堿和鹽等;非電解質(zhì)是在水溶液中或熔融狀態(tài)下都不能能夠?qū)щ姷幕衔铮?br />因?yàn)锳為固體化合物并且在熔化狀態(tài)或溶于水中能夠完全電離出離子從而導(dǎo)電,則A一定為強(qiáng)電解質(zhì),且一定為離子化合物,據(jù)此進(jìn)行判斷.
解答: 解:由于A在熔化或溶于水都能完全電離的化合物,所以A一定為強(qiáng)電解質(zhì),熔化狀態(tài)下能夠電離出陰陽離子,則一定屬于離子化合物,
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了強(qiáng)弱電解質(zhì)的判斷、溶液導(dǎo)電性,題目難度不大,注意明確熔融狀態(tài)下能夠?qū)щ娀螂婋x的化合物一定為電解質(zhì),且為離子化合物.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2a%,體積為10mL,物質(zhì)的量濃度為c1mol/L的稀H2SO4中加入VmL的水,使之質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)閍%,此時(shí)物質(zhì)的量濃度為c2mol/L,則下列關(guān)系正確的是( 。
A、V<10  2c2=c1
B、V>10  2c2=c1
C、V>10  2c2<c1
D、V>10  2c2>c1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知在25℃時(shí),醋酸、碳酸和亞硫酸的電離平衡常數(shù)分別為:
醋酸     Ka=1.75×10-5
碳酸     Ka1=4.30×10-7        Ka2=5.61×10-11
亞硫酸   Ka1=1.54×10-2        Ka2=1.02×10-7
(1)寫出碳酸的第一步電離平衡常數(shù)表達(dá)式:Ka1=
 
;
碳酸的第二步電離比第1步電離
 
(填“容易”或“困難”),原因是
 

(2)在相同條件下,試比較H2CO3、HCO3-和HSO3-的酸性強(qiáng)弱:
 
 
 

(3)若保持溫度不變,在醋酸溶液中加入少量鹽酸,下列量會(huì)變小的是
 
(填序號(hào))
A.c(CH3COO-)    B.c(H+)    C.
c(H+)?c(CH3COO-)
c(CH3COOH)
     D.醋酸的電離度.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組離子在無色透明的酸性溶液中能大量共存的是(  )
A、Fe3+、HCO3-、Cl-、Na+
B、SO42-、NO3-、Ba2+、Cu2+
C、MnO4-、Na+、K+、Mg2+
D、Ca2+、Cl-、NO3-、Na+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某課外小組分別用如圖所示裝置對(duì)原電池和電解原理進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.

請(qǐng)回答:
Ⅰ.用如圖1所示裝置進(jìn)行第一組實(shí)驗(yàn).
(1)在保證電極反應(yīng)不變的情況下,不能替代Cu做電極的是
 
(填字母序號(hào)).
A.鋁.B.石墨     C.銀    D.鉑
(2)N極發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為
 

(3)實(shí)驗(yàn)過程中,SO42-
 
(填“從左向右”、“從右向左”或“不”)移動(dòng);濾紙上能觀察到的現(xiàn)象有
 

Ⅱ.用如圖2所示裝置進(jìn)行第二組實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)過程中,兩極均有氣體產(chǎn)生,Y極區(qū)溶液逐漸變成紫紅色;停止實(shí)驗(yàn),鐵電極明顯變細(xì),電解液仍然澄清.查閱資料發(fā)現(xiàn),高鐵酸根(FeO42-)在溶液中呈紫紅色.
(4)電解過程中,X極區(qū)溶液的pH
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).
(5)電解過程中,Y極發(fā)生的電極反應(yīng)為Fe-6e-+8OH-═FeO42-+4H2O 和
 

(6)在堿性鋅電池中,用高鐵酸鉀作為正極材料,電池反應(yīng)為:2K2FeO4+3Zn═Fe2O3+ZnO+2K2ZnO2  該電池正極發(fā)生的反應(yīng)的電極反應(yīng)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)以下反應(yīng)判斷:Fe3+、Fe2+、Cu2+的氧化性強(qiáng)弱順序是( 。
①Fe+CuCl2=Cu+FeCl2    
②2FeCl3+Cu=CuCl2+2FeCl2
A、Fe2+>Cu2+>Fe3+
B、Fe3+>Fe2+>Cu2+
C、Fe3+>Cu2+>Fe2+
D、Cu2+>Fe2+>Fe3+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某反應(yīng)過程能量變化如圖所示,下列說法不正確的是( 。
A、反應(yīng)過程b有催化劑參與
B、該反應(yīng)為放熱反應(yīng),熱效應(yīng)等于△H
C、加入催化劑,可改變?cè)摲磻?yīng)的活化能
D、有催化劑的條件下,反應(yīng)的活化能等于E1+E2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、放熱反應(yīng)一定能夠自發(fā)進(jìn)行
B、放熱反應(yīng)的反應(yīng)物總鍵能一定高于生成物總鍵能
C、原電池反應(yīng)一定是自發(fā)的氧化還原反應(yīng)
D、電解過程一定發(fā)生非自發(fā)的氧化還原反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某溫度下22%NaNO3溶液150mL,加100g水稀釋后濃度變成14%,求原150mL溶液中NaNO3的物質(zhì)的量濃度.

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