合成生物堿類天然產(chǎn)物的重要步驟之一是脫水環(huán)化,某生物堿F的合成路線,如下圖所示:(圖中的R,R′,R″均代表烴基)

已知以下信息:
①A為芳香族化合物,只含C、H、O三種元素,1mol A完全燃燒需消耗7.5mol O2
②分子中含有“”結構的物質(zhì)可發(fā)生下列反應:

③兩個羥基連接在同一個碳原子上時極不穩(wěn)定,容易脫水:

④合成路線中Ⅰ和Ⅴ反應原理相同;Ⅲ和Ⅳ均有水生成;
回答下列問題.
(1)反應Ⅴ中的R″Cl的系統(tǒng)命名為
 
,B中官能團的名稱為
 

(2)下列敘述正確的是
 

a.僅用新制Cu(OH)2可以鑒別A、B、C三種物質(zhì)
b.D與PPA()互為同分異構體
c.E和G均可發(fā)生加成反應、水解反應
d.F的分子式為C17H17NO2
(3)某化合物結構簡式為,它在一定條件下也能發(fā)生類似Ⅳ的環(huán)化反應,寫出該化合物發(fā)生環(huán)化反應的化學方程式
 

(4)若H與G互為同分異構體,且H可發(fā)生消去反應,寫出符合要求的H結構簡式(任寫一種)
 

(5)根據(jù)已有知識并結合相關信息,完成以下由X和CH3MgBr為原料制備的合成路線流程圖:

注:①X與B互為同分異構體,X的核磁共振氫譜有4組峰,且峰面積之比為3:2:2:1.
②無機試劑任用,有機物用結構簡式表示,合成路線流程圖示例如下:
CH2=CH2
HBr
CH3CH2Br
N2OH溶液
CH3CH2OH.
考點:有機物的合成
專題:有機物的化學性質(zhì)及推斷
分析:(1)(2)對比G、B的結構簡式,可知A為,1mol消耗氧氣為(7+
6
4
-
2
2
)mol=7.5mol,符合題意,由A、G的結構簡式判斷R″Cl為CH2=CHCH2CH2Cl,由A、B的結構簡式判斷R′Cl為CH3Cl,結合C的分子式可知,B中的醛基變羧基即為C,則C的結構簡式為,由E、C的結構簡式可推D的結構簡式為,C、D發(fā)生脫水生成肽鍵得E,E發(fā)生環(huán)化反應生成F;
(3)結構中的S相當于E中的O,發(fā)生脫水環(huán)化反應的有機產(chǎn)物類似于F,無機產(chǎn)物是硫化氫;
(4)H與G互為同分異構體,H中的固定結構與G相同,都有CH3-O-,且H可發(fā)生消去反應,則H中存在羥基且與羥基相連的C原子的鄰位C原子上有H原子存在,G的分子式為C11H12O2,不飽和度是6,除苯環(huán)的不飽和度是4外,還存在其他不飽和鍵,據(jù)此書寫可能的結構簡式;
(5)根據(jù)題意分析,X中存在-C=O結構,與B互為同分異構體,且有4種氫原子,所以X是,在硫酸溶液中水解得苯甲酸,苯甲酸與CH3MgBr、水作用,生成的產(chǎn)物中存在結構,自動生成,即得到,再與CH3MgBr、水作用,得醇,然后發(fā)生消去反應生成烯烴,再發(fā)生加聚反應得目標產(chǎn)物.
解答: 解:對比G、B的結構簡式,可知A為,1mol消耗氧氣為(7+
6
4
-
2
2
)mol=7.5mol,符合題意,由A、G的結構簡式判斷R″Cl為CH2=CHCH2CH2Cl,由A、B的結構簡式判斷R′Cl為CH3Cl,結合C的分子式可知,B中的醛基變羧基即為C,則C的結構簡式為,由E、C的結構簡式可推D的結構簡式為,C、D發(fā)生脫水生成肽鍵得E,E發(fā)生環(huán)化反應生成F,
(1)R″Cl為CH2=CHCH2CH2Cl,系統(tǒng)命名為4-氯-1-丁烯;由B得結構簡式判斷其分子中的官能團為:醚鍵、醛基,故答案為:4-氯-1-丁烯;醚鍵、醛基;
(2)a.A、B分子中都存在醛基,無法用新制Cu(OH)2鑒別,故a錯誤;
b.D為,與PPA分子式相同,含有醚鍵和氨基,與PPA()互為同分異構體,故b正確;
c.G只能發(fā)生加成反應不能發(fā)生水解反應,故c錯誤;
d.F的分子式為C17H17NO2,故d正確,
故答案為:bd;
(3)結構中的S相當于E中的O,發(fā)生脫水環(huán)化反應的有機產(chǎn)物類似于F,無機產(chǎn)物是硫化氫,化學方程式是:
故答案為:;
(4)H與G互為同分異構體,H中的固定結構與G相同,就是都有CH3-O-,且H可發(fā)生消去反應,則H中存在羥基且與羥基相連的C原子的鄰位C原子上有H原子存在,G的分子式為C11H12O2,不飽和度是6,除苯環(huán)的不飽和度是4外,還存在其他不飽和鍵,所以H的結構簡式為等,
故答案為:;
(5)根據(jù)題意分析,X中存在-C=O結構,與B互為同分異構體,且有4種氫原子,所以X是,在硫酸溶液中水解得苯甲酸,苯甲酸與CH3MgBr、水作用,生成的產(chǎn)物中存在結構,自動生成,即得到,再與CH3MgBr、水作用,得醇,然后發(fā)生消去反應生成烯烴,再發(fā)生加聚反應得目標產(chǎn)物,合成路線流程圖為:,
故答案為:
點評:本題考查有機物的推斷與合成、有機物命名、官能團的結構與性質(zhì)、同分異構體書寫、有機反應方程式等,充分利用有機物的結構分析解答,是對有機化學的綜合考查,合成路線設計注意利用題目信息進行碳鏈的苯環(huán),側(cè)重考查學生分析推理與知識遷移運用能力考查,難度較大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

填空回答:
(1)氮化硅是一種高溫陶瓷材料.根據(jù)元素周期律知識,寫出氮化硅的化學式:
 

(2)有A、B、C、D、E、F六種元素,它們均屬短周期元素,其原子序數(shù)依次增大,它們兩兩形成的化合物有以下幾種:
形成的化合物
化合物中各元素的原子個數(shù)比A:C=2:1B:A=1:3D:C=1:1E:F=1:3A:F=1:1
已知A、B兩元素的核電荷數(shù)之差等于其原子最外層電子數(shù)之和;B原子最外層電子數(shù)比次外層電子數(shù)多3個;C原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍;D、E、F同周期,D、A同主族;E與F的原子序數(shù)之和為30,丙是離子化合物.回答:
①F元素位于周期表中的位置
 

②E元素的原子結構示意圖為
 
,B的最高價氧化物的水化物的化學式為
 

③向丙物質(zhì)中滴加甲的化學反應方程式為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

以下是有關物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的關系圖,其中A俗稱鐵紅,甲為強酸,乙為還原性氣體,丙為強堿溶液,G為紅褐色沉淀,I的顏色呈淺綠色.

(1)若F是由Na+和SO42-組成的溶液,則甲的化學式是
 
,列舉A物質(zhì)的一種用途
 

(2)若D是能使澄清石灰水變渾濁的氣體,則乙的化學式為
 
,丁屬于單質(zhì)、酸、堿中的
 

(3)若A中混有雜質(zhì)Al2O3,除去雜質(zhì)的方法是加入過量的
 
,離子方程式:
 

(4)若向I溶液中滴加過量的KOH溶液,可觀察到的現(xiàn)象
 
,涉及的離子方程式:
 
 

(5)由E和A組成的混合物與稀H2SO4作用,固體溶解,所得溶液中不含F(xiàn)e3+,且生成的Fe2+與H2的物質(zhì)的量之比為4:1.則反應物中A、E、H2SO4的物質(zhì)的量之比為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

某食用白醋是由醋酸與純水配制而成,用中和滴定的方法準確測定其中醋酸的物質(zhì)的量濃度.實驗步驟:①配制500mL濃度約為0.1mol?L-1的NaOH溶液;②用KHC8H4O4標準溶液準確測定該NaOH溶液的濃度;③用已知準確濃度的NaOH溶液測定醋酸的濃度.
(1)稱量所需的NaOH固體置于大燒杯中,加入500mL蒸餾水,攪拌溶解.該配制步驟
 
(填“可行”或“不可行”).
(2)稱量時NaOH在空氣中極易吸水,配制所得的NaOH溶液濃度通常比預期
 
(填“小”或“大”),這是不能直接配制其標準溶液的原因.
(3)查閱白醋包裝說明,醋酸含量約為6g/100mL,換算成物質(zhì)的量濃度約為
 
 mol?L-1,滴定前將白醋稀釋
 
(填“10”或“100”)倍.(已知醋酸的相對分子質(zhì)量為60)
(4)稀釋白醋時需要的儀器有燒杯、玻璃棒、滴管、酸式滴定管、
 

(5)準確量取稀釋后的白醋20.00mL,置于250mL錐形瓶中,加水30mL,再滴加酚酞指示劑,用上述NaOH標準溶液滴定至
 
即為終點.重復滴定兩次,平均消耗NaOH標準溶液V mL(NaOH溶液濃度為c mol?L-1).
(6)原白醋中醋酸的物質(zhì)的量濃度=
 
 mol?L-1

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

現(xiàn)行中學教材中,有以下化學實驗:
A.溴乙烷的水解  B.濃硫酸跟乙醇反應制乙烯   C.乙醛還原新制的氫氧化銅;
D.乙酸乙酯的制取     E.石油的蒸餾     F.葡萄糖的銀鏡反應 G.乙酸乙酯的水解.
對以上實驗,按下列各操作的要求,用字母A、B、C、--完成以下填空:(多填扣分)
(1)需用水浴加熱的是
 
;
(2)實驗裝置不需要檢查氣密性的是
 
;
(3)為防止液體暴沸,常需加少量碎瓷片的是
 
;
(4)需用溫度計的是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

聚碳酸酯無色透明,具有優(yōu)異的抗沖擊性,能用于制造宇航員的面罩、智能手機機身外殼等.雙酚化合物是合成聚碳酸酯的單體之一,某種雙酚化合物G的合成路線如下:

(1)G中所含的官能團有
 
;B的核磁共振氫譜有
 
個峰.
(2)寫出反應類型:反應①
 
;反應③
 

(3)寫出A的名稱
 
;F的結構簡式
 

(4)寫出反應 ④的化學方程式
 

(5)C有多種同分異構體,寫出同時滿足下列條件的同分異構體的結構簡式
 

(I)屬于α-氨基酸,且苯環(huán)上有三個互為間位的取代基
(Ⅱ)與FeCl3溶液作用無顯色現(xiàn)象
(Ⅲ)1mol該同分異構體與足量NaOH溶液反應時,最多能消耗3mol NaOH.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

(1)已知,在常溫下,1g H2完全轉(zhuǎn)化為NH3,放出的熱量為15.4kJ.
①請寫出該反應的熱化學方程式
 

②Marnellos和Stoukides發(fā)明了電化學制備氨氣方法,該方法用SCY陶瓷將陽極和陰極隔開,SCY陶瓷具有高質(zhì)子導電性,其作用是傳導H+,這種方法實現(xiàn)了高溫常壓下高轉(zhuǎn)化率的電化學合成氨.已知陰極的電極反應為N2+6e-+6H+=2NH3,則陽極發(fā)生的電極反應為
 

(2)I.在一定溫度下某容積恒定(10L)的密閉容器中加入2mol N2和4mol H2,10min后反應達到平衡時,N2的轉(zhuǎn)化率為50%,則:
①用H2濃度變化來表示的化學反應速率為
 

②若在上述平衡體系中加入0.5mol Ar,10min后NH3在混合氣體中的體積分數(shù)
 

(填“增大”、“減小”或“不變”).
③若在①平衡體系中繼續(xù)投入1mol H2、1mol N2和2mol NH3,重新達到平衡后反應放出的能量:③
 
①(填“>”、“<”或“=”).
Ⅱ.在與I相同的溫度下,在一個起始容器為10L壓強恒定的密閉容器中發(fā)生上述反應.
①若起始時也投入2mol N2和4mol H2,則平衡時NH3的濃度I
 
Ⅱ(填“>”、“<”或“=”).
②若向該容器中加入a mol N2、b mol H2和c mol NH3,且a、b、c均>0,在相同條件下達到平衡時,混合物中各組分的百分含量與上述平衡相同.a(chǎn)、b、c應滿足的關系是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

化學與生活密切相關,下列說法不正確的是( 。
A、二氧化硫與氯氣混合后漂白性將會減弱甚至消失
B、蛋白質(zhì),油脂,纖維素是天然的高分子材料
C、聚乙烯塑料制品可用于食品的包裝
D、次氯酸鈉溶液可用于環(huán)境的消毒殺菌

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)不能通過單質(zhì)間化合反應制取的是( 。
A、Na2O2
B、FeCl2
C、SO2
D、HCl

查看答案和解析>>

同步練習冊答案