16.Ⅰ、實(shí)驗(yàn)室模擬氨催化氧化的裝置如圖甲:
(1)氨合成器(模擬工業(yè)合成氨的裝置)出來(lái)經(jīng)冷卻的氣體連續(xù)通入甲裝置的水中吸收氨,不會(huì)(“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生倒吸,原因
是:混合氣體中含有大量難溶于水的氮?dú)夂蜌錃猓?br />(2)用甲裝置吸收一段時(shí)間氨后,再通入空氣,同時(shí)將經(jīng)加熱的鉑絲插入甲裝置的錐形瓶?jī)?nèi),能使鉑絲保持紅熱的原因是:氨的氧化反應(yīng)是一個(gè)放熱反應(yīng),放出的熱使鉑絲保持紅熱,錐形瓶中還可觀察到的現(xiàn)象是:有紅棕色氣體產(chǎn)生.
(3)寫(xiě)出甲裝置中氨氧化的化學(xué)方程式:4NH3+5O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{△}$4NO+6H2O
Ⅱ、用圖乙裝置制備NO并驗(yàn)證其還原性.有下列主要操作:
a.向廣口瓶?jī)?nèi)注入足量熱NaOH溶液,將盛有銅片的小燒杯放入瓶中.
b.止水夾,點(diǎn)燃紅磷,伸入瓶中,塞好膠塞.
c.待紅磷充分燃燒,一段時(shí)間后打開(kāi)分液漏斗旋塞,向燒杯中滴入少量稀硝酸.
(4)步驟c后還缺少的一步主要操作是打開(kāi)止水夾,通入少量氧氣.
(5)步驟c滴入稀硝酸后燒杯中的現(xiàn)象是Cu片逐漸溶解,有無(wú)色氣泡產(chǎn)生,溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色反應(yīng)的離子方程式是3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O.

分析 Ⅰ、(1)混合氣體中含有大量的氮?dú)夂蜌錃猓请y溶于水的氣體,極易溶于水的氣體易發(fā)生倒吸;
(2)氨的氧化反應(yīng)是一個(gè)放熱反應(yīng);生成的一氧化氮與空氣中的氧氣化合成二氧化氮;
(3)氨的氧化反應(yīng)生成一氧化氮和水,據(jù)此書(shū)寫(xiě)方程式;
Ⅱ、裝置用來(lái)制備NO并驗(yàn)證其還原性,先在無(wú)氧氣操作狀態(tài)下制得的NO,為了更好的驗(yàn)證一氧化氮?dú)怏w的還原性,白磷燃燒消耗掉氧氣,氫氧化鈉吸收空氣中的二氧化碳和生成的五氧化二磷,再滴入硝酸和銅反應(yīng)生成一氧化氮無(wú)色氣體;驗(yàn)證一氧化氮的還原性可以打開(kāi)止水夾使空氣進(jìn)入到廣口瓶,一氧化氮遇到氧氣會(huì)被氧化為二氧化氮,據(jù)此解答.

解答 解:Ⅰ、(1)氨氣的混合氣體中含有大量的氮?dú)夂蜌錃,均是難溶于水的氣體,不會(huì)倒吸,
故答案為:不會(huì);混合氣體中含有大量難溶于水的氮?dú)夂蜌錃猓?br />(2)氨的氧化反應(yīng)是一個(gè)放熱反應(yīng),放出的熱使鉑絲保持紅熱,生成的一氧化氮與空氣中的氧氣化合成二氧化氮,二氧化氮是紅棕色氣體,故答案為:氨的氧化反應(yīng)是一個(gè)放熱反應(yīng),放出的熱使鉑絲保持紅熱;有紅棕色氣體產(chǎn)生;
(3)氨的催化氧化反應(yīng)方程式為:4NH3+5O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{△}$4NO+6H2O,故答案為:4NH3+5O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{△}$4NO+6H2O;
Ⅱ、裝置用來(lái)制備NO并驗(yàn)證其還原性,先制備無(wú)氧氣操作狀態(tài)下制得的NO,為了更好的驗(yàn)證一氧化氮?dú)怏w的還原性,白磷燃燒消耗掉氧氣,氫氧化鈉吸收空氣中的二氧化碳和生成的五氧化二磷,再滴入硝酸和銅反應(yīng)生成一氧化氮無(wú)色氣體;驗(yàn)證一氧化氮的還原性可以打開(kāi)止水夾使空氣進(jìn)入到廣口瓶,一氧化氮遇到氧氣會(huì)被氧化為二氧化氮,
(4)由上述分析可知,步驟c后還缺少的一步主要操作是:打開(kāi)止水夾,通入少量氧氣,故答案為:打開(kāi)止水夾,通入少量氧氣;
(5)步驟c滴入稀硝酸后燒杯中,發(fā)生反應(yīng)為:3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O,現(xiàn)象是:Cu片逐漸溶解,有無(wú)色氣泡產(chǎn)生,溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色,
故答案為:Cu片逐漸溶解,有無(wú)色氣泡產(chǎn)生,溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色;3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O.

點(diǎn)評(píng) 本題以信息形式主要考查了氮?dú)獾闹迫、以及氮的化合物的性質(zhì),綜合性較大,旨在考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的遷移運(yùn)用,注意一氧化氮的制備應(yīng)在沒(méi)有氧氣條件下進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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6.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.范德華力是普遍存在的一種分子間作用力,屬于電性作用
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C.氫鍵屬于一種較強(qiáng)的分子間作用力,只能存在于分子之間
D.形成氫鍵時(shí)必須含有氫原子,另外氫原子兩邊的原子必須具有很強(qiáng)的電負(fù)性、很小的原子半徑

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11.常溫下,將某一元酸HA和NaOH溶液等體積混合,分別進(jìn)行編號(hào)為①、②、③的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表
實(shí)驗(yàn)編號(hào)HA物質(zhì)的量濃度(mol•L-1NaOH物質(zhì)的量濃度(mol•L-1混合溶液的pH
0.10.1pH=9
c0.2pH=7
0.20.1pH<7
請(qǐng)回答:
(1)根據(jù)①組實(shí)驗(yàn)情況,分析混合溶液的pH=9的原因是H2O+A-?HA+OH-.(用反應(yīng)的離子方程式表示),在該溶液中下列關(guān)系式正確的是(填序號(hào)字母)BD.
A.c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(A-)+c(HA)   B.c(Na+)=c(HA)+c(A-
C.c(HA)+c(H+)=c(OH-)+c(Na+)            D.c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(A-
(2)②組情況表明,c>0.2mol•L-1(選填“>”、“<”或“=”).混合溶液中離子濃度c(A-)=c(Na+)(選填“>”、“<”或“=”)
(3)從③組實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,說(shuō)明溶液中離子濃度由大到小的順序是c(A-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-).

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1.已知氨水的密度小于1g/cm3,現(xiàn)將質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氨水與水等體積混合后所得稀氨水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。
A.7.5%B.大于7.5%.C.小于7.5%D.無(wú)法確定

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8.分別將下列各組物質(zhì)同時(shí)加到水中,得到無(wú)色、透明溶液的是( 。
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C.BaCl2、NaOH、H2SO4D.FeCl3、Na2SO4、KCl

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5.已知下面表格中的數(shù)據(jù),
共價(jià)鍵 斷開(kāi)該鍵吸收的能量或生成該鍵放出的能量/kJ•mol-1共價(jià)鍵  斷開(kāi)該鍵吸收的能量或生成該鍵放出的能量/kJ•mol-1 共價(jià)鍵 斷開(kāi)該鍵吸收的能量或生成該鍵放出的能量/kJ•mol-1
 H-H 436H-Br  366Cl-Cl  243
 H-O 463 H-I 298 Br-Br 193
 H-Cl 432 O=O 496 I-I151
根據(jù)上述表格中的數(shù)據(jù),推斷下列反應(yīng)為吸熱反應(yīng)的是(  )
①2H2O(g)═2H2(g)+O2(g)②H2(g)+Cl2(g)═2HCl(g)③H2(g)+Br2(g)═2HBr(g)④2HI(g)═H2(g)+I2(g)
A.①④B.②③C.只有①D.只有④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.常溫下,0.2mol/L的一元酸HA與等濃度的NaOH溶液等體積混合后,所得溶液中部分微粒組分及濃度如圖所示,下列說(shuō)法正確的是 ( 。
A.HA為強(qiáng)酸B.該混合溶液中:c(A-)+c(Y)=c(Na+
C.圖中X表示HA,Y表示H+,Z表示OH-D.該混合液pH=7

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