干冰是固態(tài)CO2的俗稱,常用做人工降雨,22g干冰與A、B、C、D有如
圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請完成圖中方框.
A
 
B
 

C
 
D
 

E
 
F
 
考點(diǎn):物質(zhì)的量的相關(guān)計(jì)算
專題:
分析:根據(jù)n=
V
Vm
=
m
M
=
N
NA
結(jié)合物質(zhì)的構(gòu)成計(jì)算相關(guān)物理量.
解答: 解:n(CO2)=
22g
44g/mol
=0.5mol,則
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下為(CO2氣體,V((CO2)=0.5mol×22.4L/mol=11.2L,故答案為:11.2; 
B.n(CO2)=0.5mol,故答案為:0.5;
C.N=0.5mol×3×6.02×1023=9.03×1023,故答案為:9.03×1023;
D.m(C)=0.5mol×12g/mol=6g,故答案為:6;
E.n(CH4)=0.5mol,m(CH4)=0.5mol×16g/mol=8g,故答案為:8;
F.n(NH3)=0.5mol,m(NH3)=0.5mol×17g/mol=8.5g,故答案為:8.5.
點(diǎn)評:本題考查物質(zhì)的量的相關(guān)計(jì)算,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和計(jì)算能力的考查,注意把握相關(guān)計(jì)算公式的運(yùn)用,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某溶液中存在較多的H+、SO42-、NO3-,還可能大量存在的離子組是(  )
A、Al3+、CO32-、Cl-
B、Na+、NH4+、Cl-
C、Mg2+、Cl-、Fe2+
D、Mg2+、Ba2+、Br-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鉛蓄電池是最常用的化學(xué)電源,它在放電、充電時(shí)的電池反應(yīng)為:PbO2+Pb+2H2SO4
 放電 
.
 
2PbSO4+2H2O
試回答:
(1)鉛蓄電池負(fù)極的電極材料是
 

(2)工作時(shí)鉛蓄電池正極的電極反應(yīng)是
 

(3)鉛蓄電池工作過程中,電解質(zhì)溶液的密度會(huì)
 
(填“減小”“增大”或“不變”,下同),pH
 

(4)該鉛蓄電池在充電時(shí)陽極的電極反應(yīng)是
 

(5)如果用鉛蓄電池做電源電解飽和食鹽水制取Cl2,已知某鉛蓄電池中硫酸溶液的體積為0.8L,電解前硫酸溶液濃度為4.5mol?L-1,當(dāng)制得26.88L Cl2時(shí)(指在標(biāo)準(zhǔn)狀況下),求理論上電解后電池中硫酸溶液的濃度為(假設(shè)電解前后硫酸溶液的體積不變)
 
 mol?L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Fe、Cu都是人類較早使用的金屬,某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)運(yùn)用實(shí)驗(yàn)的手段研究Fe、Cu以及化合物的相關(guān)性質(zhì).請你參與研究并回答下列問題:
(1)甲同學(xué)取一束細(xì)銅絲用砂紙打磨后在酒精燈上加熱至紅熱,再伸到Cl2的集氣瓶中.你認(rèn)為甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是
 

(2)乙同學(xué)為驗(yàn)證Fe在冷的濃HNO3中發(fā)生鈍化但能和熱的濃HNO3反應(yīng),設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),請你指出其中的兩處錯(cuò)誤:
 
、
 
;糾正上述錯(cuò)誤后,請你從綠色化學(xué)的角度出發(fā),對裝置2提出改進(jìn)建議,使裝置2既能控制反應(yīng)的進(jìn)行,又能減少氮氧化物的排放:
 

(3)丙同學(xué)在Fe和濃HNO3反應(yīng)后的溶液中加入一塊Cu片,Cu片逐漸溶解,反應(yīng)一段時(shí)間后不再溶解(Cu有剩余).
①丙同學(xué)依據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象得出Cu片溶解的原因是和HNO3發(fā)生反應(yīng).他依據(jù)的反應(yīng)現(xiàn)象是
 

②丁同學(xué)認(rèn)為丙同學(xué)的結(jié)論不完全正確.他的理由是
 

(4)請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明在加入Cu片并反應(yīng)完全后的溶液中含有Fe2+但不含有Fe3+.說明具體的操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

X、Y、Z均是由兩種短周期元素組成的無機(jī)物,它們的每個(gè)分子中均含有l(wèi)8個(gè)電子,相關(guān)信息如下表所示(“/”表示相應(yīng)的信息略去):
化合物 X Y Z
分子中含有的原子個(gè)數(shù) / 4 /
摩爾質(zhì)量/g?mol-l 32 34 /
回答下列問題:
(1)X常用作火箭推進(jìn)劑,其分子的球棍模型為,則X的化學(xué)式為
 

(2)Y的化學(xué)性質(zhì)描述正確的是
 

a.不穩(wěn)定性    b.弱堿性    c.氧化性 d.還原性
(3)Z的化學(xué)式可用H2A表示.將一定量的H2A氣體通入0.05mol?L-1 CuSO4溶液中,二者恰好完全反應(yīng).已知Ksp(CuA)=6.0×10-36.若不考慮溶液體積的變化,則:
①反應(yīng)后溶液的pH=
 

②若反應(yīng)后溶液中c(A2-)=2.0×10-30mol?L-1,則溶液中c(Cu2+)=
 
mol?L-1
(4)將一定量的Z氣體通人NaOH溶液中,在所得溶液中逐滴加入稀鹽酸至過量,產(chǎn)生的氣體與HCl的物質(zhì)的量的關(guān)系如圖所示(忽略氣體的溶解和HCl的揮發(fā)).
①O點(diǎn)溶液中所含溶質(zhì)的化學(xué)式為
 

②已知a點(diǎn)溶液呈堿性,該溶液中離子的物質(zhì)的量濃度由大到小的順序是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

原電池是化學(xué)對人類的一項(xiàng)重大貢獻(xiàn).
(1)有同學(xué)想把Ba(OH)2?8H2O晶體與NH4Cl晶體的反應(yīng)設(shè)計(jì)成原電池,你認(rèn)為是否可行?
 
(填“是”或“否”),理由是
 

(2)利用下述反應(yīng) 2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2設(shè)計(jì)一個(gè)原電池裝置,試回答:
①該原電池的正極材料是
 
,負(fù)極材料是
 
,電解質(zhì)溶液是
 

②該原電池的負(fù)極反應(yīng)式為
 
,正極反應(yīng)式為
 

(3)由以上(2)小題可知:一個(gè)完整有氧化還原反應(yīng)方程式可拆寫成兩個(gè)“半反應(yīng)式”,一個(gè)是氧化反應(yīng)式,一個(gè)是還原反應(yīng)式,并由此實(shí)現(xiàn)了化學(xué)能與電能的相互轉(zhuǎn)化;則3NO2+H2O=2H++2NO3-+NO反應(yīng)的氧化反應(yīng)為
 
,還原反應(yīng)為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)下列物質(zhì)中:互為同素異形體的有
 
 (填序號(hào),下同),屬于同位素的有
 
,屬于同一種物質(zhì)的有
 

①液氯   ②
 
35
17
Cl  ③白磷   ④氯氣   ⑤紅磷   ⑥
 
37
17
Cl
(2)下列物質(zhì)中:只存在共價(jià)鍵的是
 
(填序號(hào),下同),只存在離子鍵的是
 
,既存在離子鍵又存在極性共價(jià)鍵的是
 
,既存在離子鍵又存在非極性共價(jià)鍵的是
 

①Ar   ②CO2   ③Na2O2④KOH    ⑤MgBr2    ⑥NH4Cl    ⑦CaO   ⑧H2SO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知可逆反應(yīng)2SO2+O2
催化劑
加熱
2SO3是放熱反應(yīng),下列說法正確的是( 。
A、2molSO2與1molO2能完全反應(yīng)生成2molSO3,升高溫度可以加快此反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率
B、2molSO2與1molO2不能完全反應(yīng)生成2molSO3,升高溫度可以加快此反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率
C、2molSO2與1molO2能完全反應(yīng)生成2molSO3,升高溫度減慢此反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率
D、2molSO2與1molO2不能完全反應(yīng)生成2molSO3,升高溫度減慢此反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式的是( 。
A、硫化鈉溶于稀硝酸:S2-+2H+═H2S↑
B、草酸使酸性高錳酸鉀褪色:2MnO4-+5C2O42-+16H+═2Mn2++10CO2↑+8H2O
C、FeI2溶液中通入少量Cl2:2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl-
D、硫酸鋁溶液中加入過量氨水:Al3++3NH3?H2O═Al(OH)3↓+3NH4+

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同步練習(xí)冊答案