將甲、乙、丙三種液體依次加入試管中，必要時(shí)可加熱，下列操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
選項(xiàng)甲乙丙實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>
A2mL0.1mol/LAgNO3溴乙烷3滴0.1mol/LNaCl溶液3滴0.1mol/LNaI溶液驗(yàn)證AgCl可轉(zhuǎn)化為溶解度更小的AgI
B2mL溴乙烷2mLNaOH溶液3滴AgNO3溶液驗(yàn)證溴乙烷發(fā)生了取代反應(yīng)
C2mL0.1mol/LCuSO4溶液2mLmol/LNaOH溶液2mL葡萄糖溶液驗(yàn)證葡萄糖具有還原性
D2mL0.01mol/LFeCl3溶液2mL0.03mol/LKSCN溶液3滴0.1mol/LKOH溶液驗(yàn)證濃度對(duì)化學(xué)平衡的影響
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)
專題：
分析：A．硝酸銀過(guò)量，不能證明溶度積大小；
B．溴乙烷與NaOH溶液共熱后，發(fā)生水解，檢驗(yàn)溴離子應(yīng)在酸性條件下；
C．反應(yīng)應(yīng)在堿性條件下進(jìn)行；
D．氫氧化鉀能與三價(jià)鐵離子反應(yīng)生成氫氧化鐵．
解答： 解：A．硝酸銀過(guò)量，不能證明溶度積大小，應(yīng)在飽和氯化銀溶液中滴加NaI溶液，故A錯(cuò)誤；
B．溴乙烷與NaOH溶液共熱后，發(fā)生水解，加硝酸調(diào)節(jié)至酸性條件下，滴加AgNO3溶液，故B錯(cuò)誤；
C．反應(yīng)應(yīng)在堿性條件下進(jìn)行，氫氧化鈉應(yīng)過(guò)量，故C錯(cuò)誤；
D．氫氧化鉀能與三價(jià)鐵離子反應(yīng)生成氫氧化鐵，平衡左移，顏色變淺，可驗(yàn)證，故D正確．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)，涉及離子的檢驗(yàn)、鹵代烴的水解、平衡移動(dòng)等，注重實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)的考查，題目難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

X、Y、Z、R、W為前四周期元素且原子序數(shù)依次增大．Y和R同主族；X、R原子中未成對(duì)電子數(shù)之比為3：2；Z與Y可以形成兩種原子個(gè)數(shù)比分別為1：1和2：1固態(tài)化合物；W3+中有5個(gè)未成對(duì)電子．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出Z和Y原子個(gè)數(shù)比為1：1的化合物的電子式
 
．
（2）W基態(tài)原子的核外電子排布式是
 
，在周期表中的位置是
 
．
（3）X、Y、R原子的第一電離能從小到大的關(guān)系為（用元素符號(hào)，下同）
 
，用化學(xué)方程式證明Y和R的這種關(guān)系
 
．
（4）W單質(zhì)與足量的Y單質(zhì)在點(diǎn)燃條件下充分發(fā)生反應(yīng)，生成一種黑色固體．為了確定該固體的組成，先將固體溶于足量稀硫酸中，向所得溶液中分別滴入下列試劑即可，符合試劑是
 
．（代號(hào)填空）
A．氯水       B．NaOH溶液     C．KSCN溶液    D．KMnO4溶液
但是，有人提出該方法不嚴(yán)密，因?yàn)樵摵谏腆w可能為混合物．請(qǐng)你從定量的角度，用最簡(jiǎn)單的方法證明該固體的組成：
 
．
（5）W的一種含氧酸根W
O
2-
4
具有強(qiáng)氧化性，在其鈉鹽中加入稀硫酸，溶液變?yōu)辄S色，并有無(wú)色氣體產(chǎn)生，該反應(yīng)的離子方程式是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是一種試驗(yàn)?zāi)撤N氣體化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置，圖中B為開(kāi)關(guān)．如先打開(kāi)B，在A處通入干燥氯氣，C中紅色布條顏色無(wú)變化；當(dāng)關(guān)閉B時(shí)，C處紅色布條顏色褪去．則D瓶盛的溶液是（　�。�
A、濃硫酸
B、飽和食鹽水
C、濃氫氧化鈉溶液
D、氫氧化鈣懸濁液

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

X、Y、Z為三種氣體，把a(bǔ)molX和bmolY充入一密閉容器中，發(fā)生反應(yīng)X+2Y?2Z．達(dá)到平衡時(shí)，若他們的物質(zhì)的量滿足：n（X）+n（Y）=n（Z）則Y的轉(zhuǎn)化率為（　�。�
A、
a+b
5
×100%
B、
2(a+b)
5b
×100%
C、
2(a+b)
5
×100%
D、
(a+b)
5a
×100%

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2013年12月15日4時(shí)搭載長(zhǎng)征系列火箭的“玉兔號(hào)”順利駛抵月球表面，實(shí)現(xiàn)了五星紅旗耀月球的創(chuàng)舉．火箭升空需要高能燃料，通常用（N2H4）作為燃料，N2O4做氧化劑，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）工業(yè)上用次氯酸鈉與過(guò)量的氨氣反應(yīng)制備，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

（2）已知：N2（g）+2O2（g）=2NO2（g）△H=+67.7kJ?mol-1
N2H4（g）+O2（g）=N2（g）+2H2O（g）△H=-534.0kJ?mol-1
2NO2（g）?N2O4（g）△H=-52.7kJ?mol-1
寫(xiě)出氣態(tài)在氣態(tài)四氧化氮中燃燒生成氮?dú)夂蜌鈶B(tài)水的熱化學(xué)方程式：
 

（3）如圖是“玉兔號(hào)：中能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)的局部示意圖，其中燃料電池采用KOH溶液為電解液．若某段時(shí)間內(nèi)水電解系統(tǒng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為2mol，則該段時(shí)間內(nèi)氫氧儲(chǔ)罐中可收集到氣體
 
L（折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況）；
（4）在載人航天器的生態(tài)系統(tǒng)中，不僅要求分離去除CO2，還要求提供充足的O2，某種電化學(xué)裝置
可實(shí)現(xiàn)如下轉(zhuǎn)化：2CO2=2CO+O2，同時(shí)將CO用作燃料，已知該反應(yīng)的陽(yáng)極反應(yīng)為：4OH--4e-=O2↑+2H2O，則陰極反應(yīng)為
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各圖所示的裝置中，肯定不符合防倒吸要求的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用四氯化碳萃取碘水中的碘，下列說(shuō)法中不正確的是（　　）
A、實(shí)驗(yàn)使用的主要儀器是分液漏斗
B、碘在四氯化碳中的溶解度比在水中的溶解度大
C、碘的四氯化碳溶液呈紫紅色
D、分液時(shí)，水從分液漏斗下口流出，碘的四氯化碳溶液從漏斗上口倒出

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A、汽油可由石油分餾和石油的催化裂化獲得，可用作燃料
B、利用化學(xué)方法，我們可以制造出新的分子，但不能制造出新原子
C、由兩種元素組成的電解質(zhì)分子中，顯正價(jià)的是陽(yáng)離子，顯負(fù)價(jià)的是陰離子
D、蔗糖及其水解產(chǎn)物中，只有一種物質(zhì)能與新制氫氧化銅反應(yīng)生成磚紅色沉淀

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、主族元素的原子核外電子最后填入的能級(jí)是s能級(jí)或p能級(jí)
B、BF3、NCl3、H2O分子中所有原子都滿足最外層為8電子結(jié)構(gòu)的是NCl3
C、NH4+和CH4屬于等電子體，立體構(gòu)型都是正四面體
D、向盛有硫酸銅溶液的試管里加入過(guò)量氨水，將得到藍(lán)色的Cu（OH）2沉淀

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案