7．某同學(xué)配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時，造成所配溶液濃度偏高的原因是（　�。�
A．所用NaOH已經(jīng)潮解
B．向容量瓶中加水定容時俯視標(biāo)線
C．用量筒量取所需的濃鹽酸時俯視刻度線
D．定容后倒轉(zhuǎn)容量瓶幾次，發(fā)現(xiàn)液面最低點(diǎn)低于標(biāo)線，再補(bǔ)幾滴水

分析 分析具體操作對n、V的影響，根據(jù)c=$\frac{n}{V}$分析不當(dāng)操作對溶液濃度的影響．

解答 解：A、氫氧化鈉已潮解，則氫氧化鈉的實(shí)際質(zhì)量偏小，濃度偏低，故A錯誤；
B、定容時俯視液面，則溶液體積偏小，濃度偏高，故B正確；
C、量取濃鹽酸時俯視，則所量取的濃鹽酸的體積偏小，濃度偏低，故C錯誤；
D、搖勻后，液面低于刻度線是正常的，若再加水，則溶液濃度偏低，故D錯誤．
故選B．

點(diǎn)評 本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制過程中的誤差分析，難度不大，掌握公式的運(yùn)用和配制原理是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．一定條件下，向2L密閉容器中加入2molN2和10molH2，發(fā)生反應(yīng)N2+3H2?2NH3，2min時測得剩余N2為1mol，此時化學(xué)反應(yīng)速率表示不正確的是（　�。�
A．υ（N2）=0.25mol/（L•min）B．υ（H2）=0.75mol/（L•min）
C．υ（NH3）=1mol/（L•min）D．υ（NH3）=0.5mol/（L•min）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)工業(yè)生產(chǎn)的敘述正確的是（　�。�
A．合成氨生產(chǎn)過程中將NH3液化分離，可加快正反應(yīng)速率，提高N2、H2的轉(zhuǎn)化率
B．硫酸工業(yè)中，在接觸室安裝熱交換器是為了利用SO3轉(zhuǎn)化為H2SO4時放出的熱量
C．煉鐵是鐵礦石在高溫下被氧化的過程
D．鈷的制備：3Co3O4+8Al$\stackrel{高溫}{→}$9Co+4Al2O3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．隨著原子序數(shù)的遞增，不呈周期性變化的是元素的（　�。�
A．化合價B．相對原子質(zhì)量
C．原子的最外層電子排布D．原子半徑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．按原子序數(shù)遞增的順序（稀有氣體除外），對第三周期元素性質(zhì)的描述正確的是（　�。�
A．原子半徑和離子半徑均減小
B．氧化物對應(yīng)的水化物堿性減弱，酸性增強(qiáng)
C．非金屬氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng)
D．單質(zhì)的熔點(diǎn)降低

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．某學(xué)校課外探究小組的同學(xué)想利用過氧化鈉以及如圖所示的裝置制取氧氣，并進(jìn)行相關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究．取適量Na2O2粉末放人廣口瓶中，在分液漏斗中加入水，逐漸滴入到廣口瓶中，用排水法收集氣體．

（1）寫出裝置甲氣密性檢查的方法夾緊止水夾，在分液漏斗中加入水，若漏斗中水下流速度越來越小，最后停止，說明氣密性良好；
（2）寫出裝置甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑．
（3）收集氣體時，可能會出現(xiàn)倒吸現(xiàn)象，為了防止大量的水進(jìn)入裝置甲中，可以在甲、乙裝置之間增加一個裝置，該裝置為丁（填“丙”或“丁”），c（或d）（填“a”“b”“c”或“d”）連接裝置甲的出氣口．
（4）某同學(xué)取上述實(shí)驗(yàn)廣口瓶內(nèi)得到的溶液，滴加在試管中，然后再滴如2～3滴酚酞試液，溶液變紅，振蕩試管，紅色迅速褪去．
該同學(xué)通過查閱資料得知下列兩個信息：
資料1：酚酞在c（OH-）為1.0×10-4mol•L-1～2.5mol•L-1時呈紅色，且0.5min內(nèi)不會褪色．
資料2：H2O2具有氧化性和漂白性．
該同學(xué)由此認(rèn)為“紅色迅速褪去”是因?yàn)槿芤捍嬖贖2O2，試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明廣口瓶內(nèi)的溶液中含有H2O2．簡述實(shí)驗(yàn)操作：取廣口瓶中的溶液置于試管中，加入少量MnO2，若有氣泡放出，用帶火星的木條檢驗(yàn)，木條復(fù)燃，則說明溶液中有H2O2．
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明H2O2溶液能夠使滴有酚酞的稀NaOH溶液的紅色迅速褪去：在試管中加入滴加酚酞試液的稀NaOH溶液1mL，然后再向試管中滴加1mL H2O2溶液，若“紅色迅速褪去”，則證明H2O2溶液能夠使滴有酚酞試液的稀NaOH溶液“紅色迅速褪去”．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值，如果a g氧氣中含有的分子數(shù)為b，則c g氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積約是$\frac{22.4bc}{a{N}_{A}}$L（用含NA的式子表示）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．已知甲、乙、丙、X是4種中學(xué)化學(xué)中常見的物質(zhì)，其轉(zhuǎn)化關(guān)系符合如圖（反應(yīng)條件省略）

（1）若甲為氣態(tài)非金屬單質(zhì)，丙能與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合而使人中毒，則乙的電子式為．
（2）若甲為黃綠色氣體，X為常見的金屬，則X在元素周期表中的位置是第四周期第VIII族，丙的水溶液呈酸性（填酸性、堿性或中性），原因是：Fe2++2H2O?Fe（OH）2+2H+（用離子方程式表示）．含amol乙的溶液溶解了一定量X后，若溶液中兩種金屬陽離子的物質(zhì)的量恰好相等，則被還原的乙的物質(zhì)的量是0.4a mol．
（3）若X為酸性氧化物且具有漂白性，甲溶液的焰色反應(yīng)呈黃色，則標(biāo)準(zhǔn)狀況下8.96L 氣體X與2L 0.25mol/L的甲溶液反應(yīng)生成的溶液中乙和丙的物質(zhì)的量濃度之比為（不考慮離子的水解）1：3．另有和丙具有相同元素組成的物質(zhì)丁，丙和丁能反應(yīng)生成氣體，寫出該反應(yīng)的離子方程式H++HSO3-═H2O+SO2↑．
（4）若X為強(qiáng)堿溶液，乙為白色膠狀沉淀，則甲與丙反應(yīng)的離子方程式為Al3++3AlO2-+6H2O═4Al（OH）3↓．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．草酸（H2C2O4，其中H的化合價為+1，O的化合價為-2）能使高錳酸鉀溶液褪色，其反應(yīng)的離子方程式為：
2H2C2O4+5MnO4-+6H+--2Mn2++10CO2↑+8H2O
①補(bǔ)充并配平上述方程式；
②該反應(yīng)中的氧化劑是MnO4-，氧化產(chǎn)物是CO2．
③若消耗18g H2C2O4，則該反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為0.4NA，生成的CO2氣體通入到足量的澄清石灰水中，產(chǎn)生的白色沉淀的質(zhì)量為40g．

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