工業(yè)上利用某工廠的廢渣(主要含CuO70%、MgFe2O420%,還含有少量FeO、NiO等氧化物)制取精銅和顏料鐵紅。流程如圖所示。
回答下列問題:
(1)凈化Ⅰ操作分為兩步:
第一步是將溶液中少量的Fe2+氧化;
第二步是控制溶液pH,使Fe3+轉化為Fe(OH)3沉淀。
①寫出酸性條件下用H2O2氧化Fe2+反應的離子方程式: 。
②25 ℃時,pH=3的溶液中,c(Fe3+)=___________mol·L-1(已知25 ℃,Ksp[Fe( OH)3]=4.0×10-38)。
③凈化Ⅰ中第二步可選用CuO實現(xiàn)轉化,用化學平衡移動原理說明其原因:
。
(2)用凈化II所得的金屬為電極進行電解得精銅,請寫出陰極所發(fā)生的電極反應式:______________________________。
(3)為準確測定酸浸液中Fe2+的物質的量濃度以確定H2O2的用量,測定步驟如下:
①取出25.00mL酸浸液,配制成250.0mL溶液。
②滴定:準確量取25.00mL所配溶液于錐形瓶中,將0.2000mol/LKMnO4溶液裝入
(填儀器名稱),進行滴定,記錄數(shù)據(jù),重復滴定3次,平均消耗KMnO4溶液V mL。(反應離子方程式:5Fe2++MnO+10H+=5Fe3++Mn2++5H2O)
③計算酸浸液中Fe2+的物質的量濃度= mol/L (只列出算式,不做運算)。
(1) ① H2O2+2Fe2++2H+===2Fe3++2H2O(3分)
②4.0×10-5 (3分,不考慮有效數(shù)字)
③Fe3+在溶液中存在水解平衡(1分),CuO結合Fe3+水解產(chǎn)生的H+,使溶液中H+濃度降低(1分),促進Fe3+的水解平衡向生成Fe(OH)3方向移動(1分),F(xiàn)e3+轉化為Fe(OH)3沉淀。(合理即給分)
(2)Cu2+ +2e-= Cu (2分)
(3)②酸式滴定管 (2分)
③ 或0.4000 V (2分,單位、有效數(shù)字有錯誤合扣1分,代入數(shù)值不帶單位不扣分,化簡也給分。)
解析試題分析:雙氧水具有氧化性,因此可以把二價的鐵氧化成為三價的鐵即
H2O2+2Fe2++2H+===2Fe3++2H2O。又溶解度常數(shù)可得出鐵離子的濃度乘以氫氧根離子濃度的三次方等于4.0×10-38而氫氧根離子濃度由離子積常數(shù)求得出為10-11,所以鐵離子的濃度為4.0×10-5。凈化Ⅰ中第二步可選用CuO實現(xiàn)轉化主要是由于e3+在溶液中存在水解平衡,CuO結合Fe3+水解產(chǎn)生的H+,使溶液中H+濃度降低,促進Fe3+的水解平衡向生成Fe(OH)3方向移動,F(xiàn)e3+轉化為Fe(OH)3沉淀。在精煉銅時,陰極是純銅,陽極是粗銅,電解質溶液一般選擇硫酸銅,因此陰極的電極反應式為Cu2+ +2e-= Cu。高錳酸鉀顯酸性,因此用酸式滴定管來測量。再由題目提供的反應方程式,可知亞鐵離子與錳酸根離子的比例關系是5;1的關系,然后列方程就可以求得出Fe2+的物質的量濃度為0.4000 V
考點:考查溶解平衡以及精煉銅的相關知識點
科目:高中化學 來源: 題型:單選題
過量的鋅粉與一定量的稀鹽酸反應,為了減慢反應速率,但是又不影響生成的氫氣總量,可以采取的措施是
A.升高溫度 | B.加入適量的水 |
C.加入少量CuSO4溶液 | D.加入濃度較大的鹽酸 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
對已達化學平衡的反應2X(g)+Y(g) 2Z(g),減小壓強時,對反應產(chǎn)生的影響是( )
A.逆反應速率增大正反應速率減小,平衡向逆反應方向移動 |
B.逆反應速率減小正反應速率增大,平衡向正反應方向移動 |
C.正、逆反應速率都減小,平衡向逆反應方向移動 |
D.正、逆反應速率都增大,平衡向正反應方向移動 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
在2A+B 3C+4D中,表示該反應速率最快的是( )
A.υ(A) = 0.5mol·L-1·S-1 B.υ(B) =" 0.3" mol·L-1·S-1
C.υ(C) = 0.8mol·L-1·S-1 D.υ(D)=" 1" mol·L-1·S-1
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
(8分)將等物質的量的A、B混合于2 L的密閉容器中,發(fā)生如下反應:
3A(g)+B(g)xC(g)+2D(g),經(jīng)5 min后,測得D的濃度為0.5 mol/L,c(A)∶c(B)=3∶5,C的平均反應速率為0.1 mol/(L·min)。求:
(1)此時A的濃度c(A)=________mol/L,反應開始前容器中的A、B的物質的量:
n(A)=n(B)=________mol;
(2)B的平均反應速率v(B)=________mol/(L·min);
(3)x的值為________。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
(8分)化學反應的快慢和限度對人類生產(chǎn)生活有重要的意義。
(1)請將影響表中“實例”反應速率的“條件”仿照示例填在空格橫線上。
實例 | 影響條件 |
①食物放在冰箱里能延長保質期 | 溫度(示例) |
②實驗室將塊狀藥品研細,再進行反應 | ____________ |
③用H2O2分解制O2時,加入MnO2 | ____________ |
④工業(yè)制硫酸催化氧化SO2制取SO3時,通入過量的空氣 | ____________ |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
(8分)某溫度時,在一個2L的密閉容器中,X、Y、Z三種物質的物質的量隨時間的變化曲線如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù),試填寫下列空白:
(1)該反應的化學方程式 。
(2)反應開始至2min,以氣體Z表示的平均反應速率為 。
(3)若X、Y、Z均為氣體,2min后反應達到平衡,反應達平衡時:
①此時體系的壓強是開始時的 倍;
②達平衡時,容器內混合氣體的平均相對分子質量比起始投料時_______(填“增大”“減小”或“相等”)。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
(14分)合成氨是人類科學技術上的一項重大突破,其反應原理為:
N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ?H=—92.4kJ?mol?1
一種工業(yè)合成氨的簡易流程圖如下:
(1)天然氣中的H2S雜質常用常用氨水吸收,產(chǎn)物為NH4HS。一定條件下向NH4HS溶液中通入空氣,得到單質硫并使吸收液再生,寫出再生反應的化學方程式: 。
(2)步驟II中制氯氣原理如下:
對于反應①,一定可以提高平衡體系中H2百分含量,又能加快反應速率的是 。
a.升高溫度 b.增大水蒸氣濃度 c.加入催化劑 d.降低壓強
利用反應②,將CO進一步轉化,可提高H2產(chǎn)量。若1mol CO和H2的混合氣體(CO的體積分數(shù)為20%)與H2O反應,得到1.18mol CO、CO2和H2的混合氣體,則CO轉化率為 。
(3)下左圖表示500℃、60.0MPa條件下,原料氣投料比與平衡時NH3體積分數(shù)的關系。根據(jù)圖中a點數(shù)據(jù)計算N2的平衡體積分數(shù): 。
(4)依據(jù)溫度對合成氨反應的影響,在下右圖坐標系中,畫出一定條件下的密閉容器內,從通入原料氣開始,隨溫度不斷升高,NH3物質的量變化的曲線示意圖。
(5)上述流程圖中,使合成氨放出的熱量得到充分利用的主要步驟是(填序號) ,簡述本流程中提高合成氨原料總轉化率的方法: 。
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