A. | pH=4的鹽酸與pH=10的氨水溶液等體積混合后pH>7 | |
B. | 氯水中:c(Cl2)=2[c(ClO-)+c(Cl-)+c(HClO)] | |
C. | pH=11的NaOH和pH=11的氨水分別稀釋100倍后的pH前者一定大于后者 | |
D. | 0.10 mol•L-1 Na2CO3溶液:c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HCO3-)+c(CO32-) |
分析 A.氨水為弱堿,混合液中氨水過(guò)量,溶液呈堿性;
B.氯氣溶于水,只有部分氯氣與水反應(yīng),則氯水中仍然存在大量的氯氣分子;
C.氨水為弱堿,稀釋后期電離程度增大,則稀釋后氨水中氫氧根離子濃度大于氫氧化鈉;
D.根據(jù)碳酸鈉溶液中的電荷守恒判斷.
解答 解:A.pH=4的鹽酸與pH=10的氨水溶液等體積混合后,氨水為弱堿,則混合液中氨水過(guò)量,混合液呈堿性,溶液的pH>7,故A正確;
B.氯水中存在未參與反應(yīng)的氯氣,則c(Cl2)≠2[c(ClO-)+c(Cl-)+c(HClO)],故B錯(cuò)誤;
C.pH=11的NaOH和pH=11的氨水分別稀釋100倍,由于氨水的電離程度增大,則稀釋后氨水中氫氧根離子濃度較大,所以pH前者一定小于后者,故C錯(cuò)誤;
D.0.10mol•L-1Na2CO3溶液中,根據(jù)電荷守恒可得:c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HCO3-)+2c(CO32-),故D錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了離子濃度大小比較、溶液pH的計(jì)算,題目難度中等,明確弱電解質(zhì)的電離平衡及其影響為解答關(guān)鍵,注意掌握電荷守恒的含義及應(yīng)用方法,B為易錯(cuò)點(diǎn),注意氯水中還存在大量氯氣.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 維生素C結(jié)構(gòu)中包含了一個(gè)五元碳環(huán) | |
B. | 從結(jié)構(gòu)來(lái)看,維生素C不溶于水 | |
C. | 維生素C具有羥基和酯基兩種官能團(tuán) | |
D. | 維生素C能與氫氣、溴水、氫氧化鈉溶液等發(fā)生反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 同溫度,同體積的N2和O2 | B. | 同質(zhì)量,不同密度的N2和CO | ||
C. | 同壓強(qiáng),同體積的H2和CH4? | D. | 同體積,同密度的CO2和N2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NH4+、Mg2+、SO42-、CH3COO- | B. | HCO3-、K+、Cl-、AlO2- | ||
C. | Cu2+、Na+、SO42-、HS- | D. | Na+、H+、SO42-、S2O32- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將滴有稀硫酸的淀粉溶液加熱后,加入新制的Cu(OH)2懸濁液,加熱,沒(méi)有紅色沉淀,說(shuō)明淀粉在該條件下沒(méi)有水解 | |
B. | 將銅與足量的濃硝酸反應(yīng)生成的氣體干燥后收集,用冰水混合物冷卻降溫,研究溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響 | |
C. | 將混合氣體通過(guò)飽和Na2CO3溶液以便除去CO2中少量的SO2 | |
D. | 某無(wú)色溶液中加入Ba(NO3)2溶液,再加稀鹽酸,沉淀不溶解,則原溶液中一定有SO42- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2-甲基丁醛 CH3CH2 (CH3)CHCOH | B. | 硬酯酸甘油脂 | ||
C. | TNT | D. | α-氨基丙酸 CH3CH(NH2)COOH |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該溶液顯中性 | |
B. | 該溶液中:2 c(Al3+)+c(Fe2+)+c(H+ )=4 c(SO42-)+c(OH-) | |
C. | 在空氣中蒸干并灼燒該溶液,最后所得的殘留固體為Al2O3、Fe2O3 | |
D. | 向該溶液中加入Ba(OH)2溶液,當(dāng)SO42-完全沉淀時(shí),Al3+、Fe2+恰好被完全沉淀 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
容器編號(hào) | 起始物質(zhì)的量 | 平衡時(shí)物質(zhì)的量 |
Ⅰ | 2.0mol NO,2.0mol CO | 1.0mol CO2 |
Ⅱ | 4.0mol NO,4.0mol CO |
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