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在加熱時,濃硫酸與銅發(fā)生反應的化學方程式為:

2H2SO4(濃)+Cu  CuSO4+SO2↑+2H2O,對于該反應,下列說法中不正確的是

A.是氧化還原反應                    B.銅是還原劑

C.H2SO4表現了氧化性和酸性          D.反應后銅元素的化合價降低


【答案】D

【解析】

       A、元素化合價發(fā)生變化,是氧化還原反應,正確;

B、銅的化合價升高,做還原劑,正確;

C、H2SO4表現了氧化性和酸性,正確;

D、反應后銅元素的化合價升高,錯誤。


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:


氯氣是一種重要的化工原料,在工農業(yè)生產、生活中有著重要的應用。請你根據所學知識回答下列問題:

Ⅰ.把氯氣通入紫色石蕊溶液中,可以觀察到的現象是:

________________________________________________________________________。

請你解釋其中的原因______________________________________________________。

Ⅱ.某化學興趣小組計劃用氯氣和氫氧化鈉制取簡易消毒液。

(1)其反應原理為:(用化學方程式表示)

________________________________________________________________________。

(2)實驗室配制好4.0 mol·L-1的NaOH溶液,這種溶液________L才能與2.24 L氯氣(標準狀況)恰好完全反應。

(3)配制480 mL 4.0 mol·L-1 NaOH溶液的實驗步驟:

a.計算需要氫氧化鈉固體的質量。

b.稱量氫氧化鈉固體。

c.將燒杯中的溶液注入容量瓶,并用少量蒸餾水洗滌燒杯內壁2~3次,洗滌液也注入容量瓶。

d.用適量蒸餾水溶解稱量好的氫氧化鈉固體,冷卻。

e.蓋好瓶塞,反復上下顛倒,搖勻。

f.繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至刻度線下1 cm~2 cm時,改用膠頭滴管加蒸餾水至凹液面與刻度線相切。

①用天平稱量的所需氫氧化鈉固體的質量是______g。

②上述步驟的正確操作順序是

_______________________________________________________________________。

③上述實驗需要的玻璃儀器有

________________________________________________________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:


短周期元素A、B、C的原子序數依次增大,其原子的最外層電子數之和為10,A與C在周期表中位置上下相鄰,B原子最外層電子數等于A原子次外層電子數,下列有關敘述不正確的是                                                                                           (  )

A.A與C可形成共價化合物

B.A的氫化物的穩(wěn)定性大于C的氫化物的穩(wěn)定性

C.原子半徑A<B<C

D.B的氧化物的熔點比A的氧化物的熔點高

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列食品添加劑與類別對應錯誤的是    

A.調味劑——亞硝酸鈉               B.防腐劑——苯甲酸鈉

C.疏松劑——碳酸氫鈉               D.著色劑——葉綠素

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科目:高中化學 來源: 題型:


除去括號內雜質所用試劑和方法不正確的是

A.Cu(Fe)----加鹽酸,過濾;     

B.乙醇(水)----加生石灰,蒸餾;

C.KNO3溶液(KCl)----降溫結晶,過濾;

D.CO2(HCl)----飽和NaOH溶液,洗氣。

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科目:高中化學 來源: 題型:


豐富多彩的材料使我們的生活更美好。

⑴生產硅酸鹽水泥和普通玻璃都用到的主要原料是        (填名稱)。

⑵生活中有大量的鋁制品。家用鋁鍋不能經常用熱堿水洗滌去污,原因是(用離子方程式表示)                                                                      。

⑶鑒別真假羊毛衫的方法是先取樣,再_____                                _____。

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科目:高中化學 來源: 題型:


相同物質的量的N2和CO兩者相比較,下列說法不正確的是

A.所占的體積一定相等                        B.所含原子總數相等

C.所含電子總數相等                          D.所含分子數相等 

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科目:高中化學 來源: 題型:


某同學幫助水質檢測站配制1000mL 1 mol·L-1NaOH溶液以備使用。

(1)該同學應選擇___________mL的容量瓶。

(2)其操作步驟如下圖所示,則如圖操作應在下圖中的         (填選項字母)之間。

 


        

A.②與③             B.①與②            C.④與⑤

(3)該同學應用托盤天平稱取NaOH固體        g,用質量為33.1 g的燒杯放在托盤天平上稱取所需NaOH固體時,請在下圖中選出能正確表示游碼位置的選項       (填選項字母)。

(4)下列操作對所配溶液的濃度大小有何影響 (填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。

①定容時,俯視讀數,濃度會              ;

②轉移溶液過程中,少量液體濺出來,濃度會              ;

③容量瓶未干燥,濃度會              ;

④定容搖勻后發(fā)現溶液凹面低于刻度線,濃度會              。

(5)配制溶液的實際操作過程中,動作要快,否則由于                          ,會使配制的NaOH溶液的濃度比1 mol·L-1           (填“大”或“小”)。

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科目:高中化學 來源: 題型:


由于溫室效應和資源短缺等問題,如何降低大氣中的CO2含量并加以開發(fā)利用,引起了各

國的普遍重視。目前工業(yè)上有一種方法是用CO2生產燃料甲醇, 一定條件下發(fā)生如下反應:CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)

(1)寫出該反應的平衡常數表達式:K=                  ;已知:K(300℃)>K(350℃),則該反應是_______反應。(填“吸熱”或“放熱”)

(2)下列情況不能說明該反應一定達到平衡的是      

A.混合氣體的平均平均相對分子質量不變         B.混合氣體的壓強不變

C.單位時間內生成3mol H—H鍵,同時生成2 mol C=O鍵   

D.混合氣體中 c (H2) : c (CH3OH) = 3:1

(3)為探究反應原理,現進行如下實驗:在體積為1L的恒容密閉容器中,充入1molCO2和3molH2,測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如下圖所示。從反應開始到平衡,用H2濃度變化表示的平均反應速率v(H2)為            mol·L1·min1

(4)下列措施中能使(3)題中n(CH3OH)/n(CO2)增大的有            。(填字母)

       A.升高溫度          B.加入催化劑      C.將H2O(g)從體系中分離           

D.充入He(g),使體系總壓強增大            E.再充入1molCO2和3molH2

(5)若在另一個密閉容器中充入1 mol CO2和3 mol H2,保持壓強不變,并使初始體積與(3)題中容器體積相等,且在相同的溫度下進行反應,達到平衡時該容器中的CO2的體積百分數 ________ (3)題中的CO2的體積百分數。(填“>”或“<”或“=”)

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