以下除雜方法（括號內(nèi)為少量雜質(zhì)）中，錯誤的是（　�。�
A、NaCl（Na2CO3）：溶解，滴入足量鹽酸，蒸發(fā)結(jié)晶
B、Na2SO4（NH4Cl）：加熱、升華
C、CO2（CO）：通過灼熱CuO粉末
D、H2（NH3）：通過盛濃H2SO4的洗氣瓶
考點(diǎn)：物質(zhì)的分離、提純的基本方法選擇與應(yīng)用
專題：化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：A．Na2CO3可與鹽酸反應(yīng)生成NaCl；
B．NH4Cl加熱易分解；
C．CO和與CuO反應(yīng)生成CO2；
D．氨氣與濃硫酸反應(yīng)．
解答： 解：A．Na2CO3可與鹽酸反應(yīng)生成NaCl，蒸發(fā)結(jié)晶，可得到NaCl，故A正確；
B．NH4Cl加熱易分解，發(fā)生化學(xué)變化，不屬于升華，故B錯誤；
C．CO和與CuO反應(yīng)生成CO2，可除去雜質(zhì)，故C正確；
D．氨氣與濃硫酸反應(yīng)，可除去雜質(zhì)，故D正確．
故選B．
點(diǎn)評：本題考查了物質(zhì)的除雜問題，為高頻考點(diǎn)，側(cè)重學(xué)生的分析、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾椋y度不大，注意根據(jù)雜質(zhì)的性質(zhì)選取適當(dāng)?shù)姆椒ɑ蛟噭┏ルs質(zhì)即可，且操作方法要簡單、可行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

烯烴可發(fā)生如下反應(yīng)：

A、B、C、D、E、F、G分別表示一種有機(jī)物，其中G是一種高聚物，其合成線路圖

（1）中含有的官能團(tuán)的名稱是
 
．
（2）B反應(yīng)生成C的化學(xué)方程式為
 
．
（3）E的結(jié)構(gòu)簡式為
 
．G的結(jié)構(gòu)簡式為
 
．
（4）上圖所示反應(yīng)中屬于加成反應(yīng)的共有
 
個(gè)．
（5）化合物有多種同分異構(gòu)體，寫出符合下列條件的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式：
 
．
①能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
②苯環(huán)上只有兩個(gè)取代基，且苯環(huán)上只有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室欲配制100mL 2mol/L的KCl（摩爾質(zhì)量為74.5g/mol）溶液，請回答：
（1）不需要的儀器是
 
．
A．燒杯   B.100mL容量瓶  C．量筒   D．膠頭滴管   E．玻璃棒   F.50mL容量瓶
（2）配制時(shí)應(yīng)稱取
 
KClg．
（3）下列操作的順序是（填入對應(yīng)字母表示）B
 
 GCA
 
 F．
A．冷卻 B．稱量   C．洗滌   D．定容   E．溶解   F．搖勻   G．轉(zhuǎn)移
（4）若未洗滌燒杯和玻璃棒，實(shí)驗(yàn)結(jié)果將
 
（填偏低、偏高或無影響，下同）若定容時(shí)超過刻度線，實(shí)驗(yàn)結(jié)果將
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

合成氨工業(yè)和硫酸工業(yè)的生產(chǎn)工藝流程大致為：

上述合成塔和接觸室中的反應(yīng)分別為：
N2（g）+3H2（g）?2NH3（g）△H=-92.4kJ/mol；
2SO2（g）+O2（g）?2SO3（g）△H=-196.6kJ/mol
（1）進(jìn)入合成塔和接觸室中的氣體都要進(jìn)行熱處理，最理想的熱處理方法是
 
．
（2）采用循環(huán)操作可以提高原料的利用率，下列工業(yè)生產(chǎn)中，采用循環(huán)操作的是
 
（填寫序號）．
①硫酸工業(yè)     ②合成氨工業(yè)     ③硝酸工業(yè)      ④氯堿工業(yè)
（3）根據(jù)化學(xué)平衡移動原理來確定的條件或措施有
 
（填寫序號）．
①合成氨工業(yè)在高壓下進(jìn)行；      
②硫酸工業(yè)的催化氧化在常壓下進(jìn)行；
③合成氨工業(yè)及時(shí)將氨液化分離；  
④硫酸工業(yè)凈化后的爐氣中含有過量空氣；
⑤硫鐵礦石加入沸騰爐之前先粉碎；
⑥吸收塔中用98.3%的濃硫酸吸收SO3
⑦合成氨工業(yè)和硫酸工業(yè)都使用催化劑；
⑧合成氨工業(yè)和硫酸工業(yè)都用適宜的溫度
（4）硫酸工業(yè)尾氣直接排放到空氣中會造成環(huán)境污染，其后果主要是
 
．處理硫酸工業(yè)尾氣的一種常用方法是“氨-酸”法，寫出這種尾氣處理方法的化學(xué)方程式
 
．有人研究用Na2SO3作為治理SO2污染的一種新方法，該方法的第一步是用Na2SO3水溶液吸收SO2，第二步是加熱吸收溶液，使之重新生成Na2SO3，同時(shí)得到含高濃度SO2的水蒸氣副產(chǎn)品．這種尾氣處理方法與“氨一酸”相比的優(yōu)點(diǎn)是
 
．
（5）若經(jīng)凈化、干燥處理后進(jìn)入接觸室的氣體體積組成是：SO2 7%，O2 11%，N2 82%，從接觸室出來的氣體中SO3的體積分?jǐn)?shù)為7%，則SO2的轉(zhuǎn)化率為
 
（保留三位有效數(shù)字）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)工作者從有機(jī)反應(yīng)RH+Cl2（g）
光照
RCl（l）+HCl（g）受到啟發(fā)提出的在農(nóng)藥和有機(jī)合成工業(yè)中可獲得副產(chǎn)品HCl的設(shè)想已成為現(xiàn)實(shí)，試指出由上述反應(yīng)產(chǎn)物分離得到鹽酸的最佳方法是（　　）
A、水洗分液法B、蒸餾法
C、升華法D、有機(jī)溶劑萃取法

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

容量瓶常見的規(guī)格有（　�。�
A、50mL
B、100mL
C、180mL
D、1000mL

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

銅與稀硝酸反應(yīng)生成硝酸銅，一氧化氮和水，當(dāng)生成1mol硝酸銅時(shí)，被還原的硝酸的物質(zhì)的量為（　�。�
A、
8
3
mol
B、1mol
C、
4
3
mol
D、
2
3
mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

若pH=3的酸溶液和pH=11的堿溶液等體積混合后溶液呈酸性，其原因可能（　　）
A、生成一種強(qiáng)酸弱堿鹽
B、弱酸溶液和強(qiáng)堿溶液
C、多元強(qiáng)酸與一元弱堿溶液反應(yīng)
D、一元強(qiáng)酸溶液與一元強(qiáng)堿溶液反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

分類是科學(xué)研究的重要方法，下列物質(zhì)屬于電解質(zhì)的是（　�。�
A、Cu
B、CO2
C、冰醋酸
D、氨水

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