烯烴可發(fā)生如下反應(yīng):

A、B、C、D、E、F、G分別表示一種有機(jī)物,其中G是一種高聚物,其合成線路圖

(1)中含有的官能團(tuán)的名稱是
 

(2)B反應(yīng)生成C的化學(xué)方程式為
 

(3)E的結(jié)構(gòu)簡式為
 
.G的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(4)上圖所示反應(yīng)中屬于加成反應(yīng)的共有
 
個.
(5)化合物有多種同分異構(gòu)體,寫出符合下列條件的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:
 

①能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
②苯環(huán)上只有兩個取代基,且苯環(huán)上只有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子.
考點:有機(jī)物的合成
專題:
分析:A與D發(fā)生信息中加成反應(yīng)生成,可推知A為CH2=CH-CH=CH2,D為OHCCH=CHCHO,則A與溴發(fā)生1,4-加成反應(yīng)生成B為BrCH2CH=CHCH2Br,B發(fā)生水解反應(yīng)生成C為HOCH2CH=CHCH2OH,C發(fā)生氧化反應(yīng)生成D.發(fā)生氧化反應(yīng)生成F為,由氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成E,E與F發(fā)生縮聚反應(yīng)生成高聚物G,結(jié)構(gòu)G的分子式可知,E為,G為,據(jù)此解答.
解答: 解:A與D發(fā)生信息中加成反應(yīng)生成,可推知A為CH2=CH-CH=CH2,D為OHCCH=CHCHO,則A與溴發(fā)生1,4-加成反應(yīng)生成B為BrCH2CH=CHCH2Br,B發(fā)生水解反應(yīng)生成C為HOCH2CH=CHCH2OH,C發(fā)生氧化反應(yīng)生成D.發(fā)生氧化反應(yīng)生成F為,由氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成E,E與F發(fā)生縮聚反應(yīng)生成高聚物G,結(jié)構(gòu)G的分子式可知,E為,G為,
(1)中官能團(tuán)名稱為醛基、碳碳雙鍵,故答案為:醛基、碳碳雙鍵;
(2)B反應(yīng)生成C的化學(xué)方程式為:BrCH2CH=CHCH2Br+2NaOH
HOCH2CH=CHCH2OH+2NaBr,
故答案為:BrCH2CH=CHCH2Br+2NaOH
HOCH2CH=CHCH2OH+2NaBr;
(3)由上述分析可知,E的結(jié)構(gòu)簡式為,G的結(jié)構(gòu)簡式為,
故答案為:;
(4)上圖所示反應(yīng)中屬于加成反應(yīng)的共有3個,故答案為:3;
(5)化合物有多種同分異構(gòu)體,符合下列條件的所有同分異構(gòu)體:
①能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),含有酚羥基;②苯環(huán)上只有兩個取代基,且苯環(huán)上只有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子,除酚羥基外,另外的側(cè)鏈為-CH2CH2OH或-CH(OH)CH3或-OCH2CH3或-CH2OCH3,且與酚羥基處于對位,結(jié)構(gòu)簡式為:、、
故答案為:、、、
點評:本題考查有機(jī)物的推斷與合成,關(guān)鍵是對信息的理解,需要學(xué)生具備扎實的基礎(chǔ),是對學(xué)生綜合能力的考查,難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室配置500mL 0.2mol?L-1的Na2SO4溶液,實驗操作步驟有:
A.稱取一定質(zhì)量的硫酸鈉固體,把它放在
 
中,用適量的蒸餾水使它完全溶解并冷卻至室溫.
B.把制得的溶液小心地轉(zhuǎn)移到
 
中.
C.繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1~2cm處,改用
 
小心滴加蒸餾水至溶液凹液面最低處與刻度線相切.
D.用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,每次洗滌的液體都小心注入容量瓶,并輕輕震蕩.
E.將容量瓶瓶塞塞緊,充分搖勻
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)需要稱量的硫酸鈉固體的質(zhì)量為
 
g;
(2)操作步驟的正取順序為(填序號),A、
 
、
 
、
 
、E;
(3)以上各步驟的敘述中短線“___”中應(yīng)填定的儀器名稱分別是A
 
;B
 
;C
 
;
(4)若實驗遇下列情況,溶液的濃度受到怎么樣的影響?(填偏高、偏低或不影響)
(a)容量瓶內(nèi)壁附有水珠而未干燥處理
 

(b)未洗滌燒杯和玻璃棒
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

最近央視報道的阿爾茨海默病即所謂的老年癡呆癥,加蘭他敏(Galantamine)是目前用于治療阿爾茨海默病的藥物之一.下面是它的一種合成路線(Ph-表示苯基C6H5-):
(1)化合物B的分子式是
 

(2)A→B的反應(yīng)類型是
 
,A分子的官能團(tuán)為
 
(填名稱).
(3)C的結(jié)構(gòu)簡式是
 

(4)寫出C與NaHCO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(5)下列關(guān)于E的說法正確的是
 

a.能使酸性KMnO4溶液褪色   
b.能與Na3CO2溶液反應(yīng)
c.能與FeCI2溶液發(fā)生顯色反應(yīng)    
d.1mol E完全燃燒消耗17mol O2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鋰電池中Li+遷移需要一種高分子化合物作為介質(zhì),合成該高分子化合物的單體(化合物V)的反應(yīng)如下:

化合物I的合成路線如下:
C4H8
Br2/CCl4
C4H8Br2
NaOH/H2O
IV
O2Cu
O2/催化劑
一定條件

(1)化合物I的分子式為
 
;化合物V中含氧官能團(tuán)的名稱為
 

(2)C4H8呈鏈狀,其結(jié)構(gòu)中有一個碳原子上沒有氫原子,寫出由Ⅳ→Ⅲ反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)Ⅱ的一種同分異構(gòu)體,能發(fā)生分子內(nèi)酯化反生成五元環(huán)狀化合物,寫出該同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
 
,由II→I的反應(yīng)類型為
 

(4)苯酚也可與發(fā)生類似反應(yīng)①的反應(yīng),試寫出其中一種產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

1914年從貓薄荷植物中分離出來的荊芥內(nèi)酯可用作安眠藥、抗痙攣藥、退熱藥等.通過荊芥內(nèi)酯的氫化反應(yīng)可以得到二氫荊芥內(nèi)酯,后者是有效的驅(qū)蟲劑.二氫荊芥內(nèi)酯的合成路線如下:
    
(1)請寫出A的結(jié)構(gòu)簡式
 

(2)請寫出生成B物質(zhì)的化學(xué)方程式
 

(3)以上合成路線中發(fā)生取代反應(yīng)的有
 
步.
(4)滿足以下條件的的同分異構(gòu)體C的結(jié)構(gòu)簡式為
 
(任寫一種).
①具有六元環(huán)狀結(jié)構(gòu),且六元環(huán)上的一氯代物有三種;
②不含有-CH3;
③l molC與足量的銀氨溶液反應(yīng)生成4mol g.
(5)生成B的過程中存在副反應(yīng),由此導(dǎo)致最終產(chǎn)品中存在副產(chǎn)物(具有兩個環(huán)),寫出該副產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式
 

(6)請寫出由CH2=CHCH2CHO合成的合成路線圖(無機(jī)試劑任選),合成路線流程圖示例如下:CH3CH2OH
濃硫酸
170℃
CH2=CH2
Br2
Br-CH2CH2-Br.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

紅釩鈉(重鉻酸鈉:Na2Cr2O7?2H2O,橙紅色晶體)是重要的化工原料.工業(yè)上用鉻鐵礦(FeO?Cr2O3,含少量Al2O3和SiO2)按以下過程來制取紅釩鈉(如圖1).

(1)①步驟I的反應(yīng)有:4[FeO?Cr2O3]+8Na2CO3+7O2═2Fe2O3+8Na2CrO4+8CO2,反應(yīng)中每生成1mol Na2CrO4轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為
 
mol;
②原料中加入CaCO3的作用是
 

A.分解產(chǎn)生CaO,與某些雜質(zhì)反應(yīng)形成爐渣
B.分解時放出大量熱量,提高煅燒溫度
C.分解產(chǎn)生CO2從下而上穿過,使得爐料翻滾,加快原料的煅燒氧化
(2)浸取液中含有鋁和硅的化合物,步驟Ⅲ過濾前要用稀H2SO4將浸取液的pH調(diào)至7~8,并煮沸除去鋁和硅的化合物,其離子方程式為:
 
;
 

(3)步驟IV反應(yīng)為:2CrO42-+2H+?Cr2O72-+H2O如圖2是Na2Cr2O7?2H2O和Na2SO4的溶解度曲線:據(jù)此,步驟V操作的方法是:將Ⅳ所得溶液
 
(填操作),趁熱過濾得到的晶體是
 
(填化學(xué)式);然后將所得溶液
 
,
 
,(填操作)得到的晶體是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

使用化學(xué)用語完成下列各小題
(1)“侯氏制堿法”的一個重要步驟:向飽和食鹽水中先后通入過量的
 
和過量的
 
,得到碳酸氫鈉和氯化銨.
(2)“硬水”是指含有較多
 
離子的水.水的硬度過高對生活和生產(chǎn)都有害.
(3)①高氙酸鈉(Na4XeO6)在酸性溶液中能將Mn2+氧化生成MnO 4-,生成XeO3.請寫出高氙酸鈉溶液和硫酸酸化的硫酸錳溶液反應(yīng)的離子方程式:
 

②在-5℃時,高氙酸鈉(Na4XeO6)能跟濃硫酸反應(yīng)生成XeO4氣體.請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(4)已知在高溫下,向1mol 赤熱的硫化亞銅中通入足量的水蒸氣,生成2mol 氫氣,同時還生成金屬銅和一種刺激性氣味的氣體.則該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

S2Cl2常用于橡膠硫化、有機(jī)物氯化的試劑,實驗室可利用如下裝置來制備S2Cl2.(部分夾持儀器已略去)

已知:①制備的反應(yīng)方程式為:Cl2+2S
S2Cl2
②反應(yīng)涉及的幾種物質(zhì)性質(zhì)如下:
性質(zhì)
物質(zhì)
熔點沸點著火點其他性質(zhì)
單斜硫119.2℃446.6℃363℃/
斜方硫112.8℃446.6℃363℃/
S2Cl2-77℃137℃/遇水強(qiáng)烈分解生成S、SO2和HCl
回答下列問題:
(1)A部分儀器裝配時,放好鐵架臺之后,應(yīng)先固定
 
(填儀器名稱).整套裝置裝配完畢后,應(yīng)先進(jìn)行
 
,再添加試劑,冷凝水進(jìn)水口是
 
(填“a”或“b”).實驗完畢,A中不再產(chǎn)生氯氣時,可拆除裝置,拆除時,最先進(jìn)行的操作應(yīng)是
 

(2)S2Cl2分子中各原子均達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),寫出其電子式
 
;用化學(xué)方程式表示撤去C裝置的后果
 
;用直接加熱代替水浴加熱的后果是
 

(3)單斜硫、斜方硫互稱為
 
,從熔點、沸點、著火點等信息得到的啟示是
 

(4)M溶液可以選擇下列試劑中的
 
(填序號)
①碳酸鈉溶液②氯化鐵溶液③亞硫酸鈉溶液④高錳酸鉀溶液.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

以下除雜方法(括號內(nèi)為少量雜質(zhì))中,錯誤的是( 。
A、NaCl(Na2CO3):溶解,滴入足量鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶
B、Na2SO4(NH4Cl):加熱、升華
C、CO2(CO):通過灼熱CuO粉末
D、H2(NH3):通過盛濃H2SO4的洗氣瓶

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同步練習(xí)冊答案