A、B、C、D均為中學(xué)所學(xué)的常見(jiàn)物質(zhì)且均含有同一種元素,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(反應(yīng)條件及其他物質(zhì)已經(jīng)略去):A
O2
B
O2
C
H2O
D

(1)若A是一種金屬,C是淡黃色固體,寫出C的一種用途
 

(2)若A為淡黃色固體單質(zhì),寫出B→C轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式
 

(3)若A為單質(zhì),D為弱酸,則A在工業(yè)生產(chǎn)中可用于制備另一種非金屬單質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)若C是紅棕色氣體,則A的化學(xué)式可能為
 
.C轉(zhuǎn)化為D的過(guò)程中,氧化劑與還原劑的質(zhì)量比為
 
考點(diǎn):無(wú)機(jī)物的推斷
專題:推斷題
分析:(1)若A為活潑金屬元素的單質(zhì),C是淡黃色固體,應(yīng)為Na2O2,故A為Na,B為Na2O,D為NaOH;
(2)常溫下A為淡黃色固體單質(zhì),即說(shuō)明A是S,則B是SO2,C是SO3,D是硫酸;
(3)若A為單質(zhì),D為弱酸,由轉(zhuǎn)化關(guān)系可知A為C,B為CO,C為CO2,D為H2CO3
(4)若C是紅棕色氣體,應(yīng)為NO2,則D為HNO3,B為NO,A為NH3或N2
解答: 解:(1)若A為活潑金屬元素的單質(zhì),C是淡黃色固體,應(yīng)為Na2O2,故A為Na,B為Na2O,D為NaOH,過(guò)氧化鈉可用于呼吸面具中得供氧劑或漂白劑,
故答案為:呼吸面具中得供氧劑或漂白劑;
(2)常溫下A為淡黃色固體單質(zhì),即說(shuō)明A是S,則B是SO2,C是SO3,D是硫酸,B→C轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為2SO2+O2
催化劑
加熱
2SO3,故答案為:2SO2+O2
催化劑
加熱
2SO3
(3)若A為單質(zhì),D為弱酸,由轉(zhuǎn)化關(guān)系可知A為C,B為CO,C為CO2,D為H2CO3,A在工業(yè)生產(chǎn)中可用于制備另一種非金屬單質(zhì),應(yīng)為C生成Si的置換反應(yīng),反應(yīng)的方程式為2C+SiO2
 高溫 
.
 
Si+2CO↑,故答案為:2C+SiO2
 高溫 
.
 
Si+2CO↑;
(4)若C是紅棕色氣體,應(yīng)為NO2,則D為HNO3,B為NO,A為NH3或N2,C轉(zhuǎn)化為D的方程式為3NO2+H2O=2HNO3+NO,由方程式可知氧化劑與還原劑的質(zhì)量比為1:2,
故答案為:NH3或N2;1:2.
點(diǎn)評(píng):本題考查元素化合物的推斷,涉及S、N、Na元素單質(zhì)及其化合物性質(zhì)與轉(zhuǎn)化,難度中等,需要學(xué)生熟練掌握元素化合物知識(shí),把握反應(yīng)的規(guī)律,注意相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的積累,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

乙酸苯甲酯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖,它有很多種同分異構(gòu)體,其中含有酯基的一取代苯結(jié)構(gòu)的同分異構(gòu)體,除所給出的乙酸苯甲酯外,還有多少種( 。
A、3B、4C、5D、6

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某含氯化合物A由兩種短周期元素組成,常溫下該物質(zhì)為氣態(tài),測(cè)得該氣體對(duì)空氣的相對(duì)密度為3.0,A溶于水可得只含單一溶質(zhì)B的弱酸性溶液,B溶液在放置過(guò)程中其酸性會(huì)增強(qiáng).常溫下,氣體A與NH3反應(yīng)生成離子晶體C、氣體單質(zhì)D和常見(jiàn)液體E,D為空氣中含量最多的物質(zhì).氣體A可用某一氣體單質(zhì)與潮濕的Na2CO3反應(yīng)制得,同時(shí)生成兩種鈉鹽.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)氣體A的化學(xué)式為
 
,已知?dú)怏wA中所有原子都滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),則A的電子式為
 

(2)用化學(xué)方程式表示B溶液酸性增強(qiáng)的原因
 

(3)氣體A與NH3反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,該反應(yīng)體現(xiàn)氣體A具有
 
性.
(4)試寫出制取氣體A的化學(xué)方程式為
 

(5)有一種理想化合物NH4H,經(jīng)查閱資料,該物質(zhì)至今未能制得,請(qǐng)說(shuō)明可能的原因
 

(6)水體中的NH4+通過(guò)硝化后最終生成NO3-,嚴(yán)重污染水質(zhì),通?梢杂瞄g接電化學(xué)氧化法除去NH4+.其基本原理是用石墨作電極電解含有NH4+和Cl-等的溶液,電解過(guò)程中涉及的其中一個(gè)反應(yīng)為:2NH4++3HClO═N2+3H2O+5H++3Cl-,則電解時(shí)陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D、E、五種元素均是短周期主族元素,且原子序數(shù)依次增大.A的原子半徑最小,B、E原子的最外層電子數(shù)均為其電子層數(shù)的2倍.D、E元素原子的最外層電子數(shù)相等.X、Y、Z、W、G、甲、乙七種物質(zhì)均由上述中的兩種或三種元素組成.元素B形成的單質(zhì)M與甲、乙(相對(duì)分子質(zhì)量:甲<乙)濃溶液的反應(yīng)分別是:甲與M反應(yīng)生成X、Y、Z,乙與M反應(yīng)生成Y、Z、W,X、Y、W均能與Z反應(yīng),反應(yīng)條件均省略,回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)若將標(biāo)準(zhǔn)狀況下的X和D2按4:1充滿試管后將其倒立于水槽中,待水不在上升時(shí),試管內(nèi)溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度是
 
(假設(shè)溶質(zhì)不擴(kuò)散) 
(2)若將X、W、D2按44:3通入Z中充分反應(yīng),寫出總的離子方程式
 

(3)G是一種既能與強(qiáng)酸又能與強(qiáng)堿反應(yīng)的酸式鹽,則G的電子式
 
,取0.2mol/L的NaOH溶液與0.1mol/L的G溶液等體積混合后,加熱至充分反應(yīng)后,待恢復(fù)至室溫剩余溶液中離子濃度的由大到小順序是
 
,此時(shí)測(cè)得溶液的PH=12,則此條件下G中陰離子的電離平衡常數(shù)Ka=
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在25℃時(shí),用石墨電極電解2.0L 2.5mol/L CuSO4溶液.5min后,在一個(gè)石墨電極上游6.4g Cu析出.試回答下列問(wèn)題:
(1)
 
極發(fā)生氧化反應(yīng),電極反應(yīng)式為
 

(2)此時(shí)得到的O2體積(S.T.P標(biāo)況)是
 
L,溶液的PH=
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)平衡原理在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)揮著重要的指導(dǎo)作用.
(1)反應(yīng)C(s)+CO2(g)?2CO(g)平衡常數(shù)K的表達(dá)式為
 
;
已知C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g)的平衡常數(shù)為K1
2CO(g)+2H2(g)?2C(s)+2H2O(g)的平衡常數(shù)為K2,則K2=
 

(2)已知某溫度下,反應(yīng)2SO2+O2?2SO3的平衡常數(shù)K=19.在該溫度下的體積固定的密閉容器中,SO2與O2的起始濃度為c0(SO2)=1mol?L-1,c0(O2)=1mol?L-1,當(dāng)反應(yīng)在該溫度下SO2轉(zhuǎn)化率為50%時(shí),該反應(yīng)
 
(填字母),請(qǐng)解釋原因
 

A.向正方向移動(dòng)     B.向逆方向移動(dòng)   C.達(dá)到平衡    D.無(wú)法判斷.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)①pH=a的CH3COOH溶液稀釋100倍后所得溶液pH
 
a+2(填“>”或“<”)
②0.01mol/L CH3COOH溶液的pH
 
2(填“>”或“<”);
③0.1mol/L CH3COONa溶液的pH
 
7(填“>”或“<”);
(2)某實(shí)驗(yàn)將CO2和H2充入一定體積的密閉容器中,在兩種不同條件下發(fā)生反應(yīng):
CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ?mol-1
測(cè)得CH3OH的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化如圖,回答問(wèn)題:
①平衡常數(shù)表達(dá)式為K=
 

②曲線I、Ⅱ?qū)?yīng)的平衡常數(shù)大小關(guān)系為K
 
K(填“大于”、“等于”或“小于”).
③其它條件不變時(shí),下列措施能提高H2轉(zhuǎn)化率的是
 
(填字母).
A.減小CO2的濃度          B.降低溫度
C.增加H2的濃度           D.增大壓強(qiáng).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量時(shí),發(fā)生的反應(yīng)為
 
熱反應(yīng),中和反應(yīng)都是
 
熱反應(yīng),煅燒石灰石是
 
熱反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化合物  與NaOH溶液、碘水三者混合后可發(fā)生下列反應(yīng):?
①I2+2NaOH→NaI+NaIO+H2O
?

R可以是H原子,可以是甲基、乙基、丙基等.
此反應(yīng)稱為碘仿反應(yīng),根據(jù)上述反應(yīng)方程式,推斷下列物質(zhì)能發(fā)生碘仿反應(yīng)的有( 。
A、HCHO
B、CH3CH2COCH2CH3
C、CH3CHO
D、CH3CH2CHO

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案