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N2H4電子式為
 
．
考點：電子式
專題：化學用語專題
分析：首先判斷化合物是離子化合物還是共價化合物；依據電子式的書寫寫出，即把原子的最外層電子表示出來；
若是離子化合物，其電子式由陰、陽離子的電子式組合而成，相同的離子不能合并；
若是共價化合物，其電子式由對應原子的電子式組成，并要表示出兩原子之間的共用電子對情況．
解答： 解：肼是氮原子和氮原子形成一個共價鍵，剩余價鍵和氫原子形成共價鍵，電子式為，故答案為：．
點評：本題考查了電子式的書寫方法，難度不大，一般共價化合物中各元素的化合價的絕對值就是該元素原子形成的共用電子對數；離子化合物中原子團的電子式不僅要標出最外層電子數，而且要用“[]”括起來，在右上角標明離子所帶的電荷，并要表示出兩原子之間的共用電子對情況．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

生產生活中的許多現象與化學反應有關，下列現象與氧化還原反應無關的是（　�。�
A、銅鑄塑像上出現銅綠[Cu2（OH）2CO3]
B、工業(yè)制備氯氣
C、金屬冶煉
D、服用含Al（OH）3的胃藥可以治療胃酸過多

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法中可能正確的是（　　）
A、標準狀況下，pH=7的醋酸和醋酸鈉的混合溶液中，c（CH3COO-）=c（Na+）
B、pH相同的NH4Cl溶液和硫酸溶液，稀釋相同倍數后，硫酸溶液的pH小
C、Ba（NO3）2溶液可以鑒別SO2氣體和CO2氣體
D、向足量飽和石灰水中加入0.56 g CaO，可析出0.74 g Ca（OH）2固體

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科目：高中化學 來源： 題型：

有機物E常用做美白護膚產品的添加劑，通常有兩種合成方法，如圖所示：

（1）A→B的反應類型為
 
，C的分子式為
 
；
（2）D的結構簡式為
 
，1molD與足量的溴水反應時，最多消耗
 
molBr2
（3）B→X的化學方程式為
 
；
（4）設計步驟①和步驟③的目的是
 

（5）E的同分異構體中，苯環(huán)上共有3個取代基（其中兩個是酚羥基）、能與碳酸氫鈉溶液反應的共有
 
種，其中核磁共振共有4組峰且峰面積之比為1：1：2：2的為
 
（任寫一組結構簡式）

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科目：高中化學 來源： 題型：

將NaHCO3和Na2CO3混合物19g，充分加熱后，收集到1.12L（標準狀況下）CO2，請回答下列問題：
（1）加熱過程中發(fā)生反應的化學方程式為
 
；
（2）原混合物中NaHCO3的質量為
 
；反應后固體質量為
 
．
（3）將反應后的固體溶于水配成300mL溶液，則所配溶液的物質的量濃度為
 
；向所配溶液中加入0.1molBa（OH）2，充分反應后，生成沉淀的質量為
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

“來自石油和煤的兩種基本化工原料”A和甲．A是氣態(tài)烴，甲是液態(tài)烴；B和D是生活中兩種常見的有機物．以A為主要原料合成乙酸乙酯．其合成路線如圖所示．
（1）A分子的電子式是
 
；C的分子式是
 
．
（2）在反應①～④中，屬于加成反應的是
 
（填序號）．
（3）B和D反應進行比較緩慢，提高該反應速率的方法主要有
 
；寫出反應④的化學反應方程式：
 
．
（4）可用于鑒別B、D和甲的一種試劑是
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

在分析討論醋酸鈉和稀鹽酸反應后溶液中的離子濃度時，下列關系式可能存在的是（　�。�
A、c（Na+）=c（Ac-）+c（Cl-）
B、c（Na+）=c（Cl-）＞c（H+）＞c（Ac-）＞c（OH-）
C、c （H+）＞c（Cl-）＞c（Na+）＞c（Ac-）＞c（OH-）
D、c（Na+）＞c （H+）＞c（Cl-）＞c（Ac-）＞c（OH-）

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科目：高中化學 來源： 題型：

已知某反應的過程可用球棍模型表示如圖：

下列說法不正確的是（　　）
A、該過程表示的反應為：2H2+O2═2H20
B、過程Ⅰ是吸熱過程，過程Ⅲ是放熱過程
C、過程Ⅱ有化學鍵斷裂
D、該反應的能量變化不一定是熱能形式

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
①可用Ba（OH）2溶液同時鑒別AgNO3、AlCl3、NH4Cl、NaCl、Na2SO4五種溶液
②蔗糖、硫酸鋇和水分別屬于非電解質、強電解質和弱電解質
③因為氧化性：HClO＞H2SO4，所以非金屬性：Cl＞S
④膠體的本質特征是丁達爾現象
⑤除去鐵粉中混有的少量鋁粉，可加入過量的氫氧化鈉溶液，完全反應后過濾．
A、①②⑤B、①②④
C、②④⑤D、全部

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