下列離子方程式正確的是( 。
A、將少量CO2氣體通入NaClO溶液中;H++ClO-=HClO
B、在氯水中滴入少量NaOH溶液:Cl2+2OH-=Cl-+2HClO
C、在Ca(HCO32溶液中滴入過量NaOH溶液:Ca2++HCO3-+OH-=CaCO3↓+H2O
D、在AgF溶液中滴入鹽酸:Ag++F-+H++Cl-=AgCl↓+HF
考點(diǎn):離子方程式的書寫
專題:離子反應(yīng)專題
分析:A.HClO的酸性大于HCO3-酸性,反應(yīng)為NaClO+CO2+H2O=HClO+NaHCO3;
B.反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉和水;
C.反應(yīng)生成碳酸鈣、碳酸鈉和水;
D.反應(yīng)生成AgCl沉淀和HF,HF為弱酸.
解答: 解:A.HClO的酸性大于HCO3-酸性,將少量CO2氣體通入NaClO溶液的離子反應(yīng)為ClO-+CO2+H2O=HClO+HCO3-,故A錯誤;
B.在氯水中滴入少量NaOH溶液的離子反應(yīng)為Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O,故B錯誤;
C.Ca(HCO32溶液中滴入過量NaOH溶液的離子反應(yīng)為Ca2++2HCO3-+2OH-=CaCO3↓+2H2O+CO32-,故C錯誤;
D.在AgF溶液中滴入鹽酸的離子反應(yīng)為Ag++F-+H++Cl-=AgCl↓+HF,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評:本題考查離子反應(yīng)的書寫,為高考常見題型,把握發(fā)生的反應(yīng)及離子反應(yīng)的書寫方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重與量有關(guān)的離子反應(yīng)考查,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為了建設(shè)海南國際旅游島,我們應(yīng)以“城市與自然和諧共生”為主題,倡導(dǎo)“綠色引領(lǐng)時尚”,集中展現(xiàn)綠色、生態(tài)、節(jié)能、環(huán)保的生活理念.下列做法不符合節(jié)能、環(huán)保理念的是(  )
A、鼓勵市民乘公交車,少開私家車
B、鼓勵游客使用聚乙烯塑料餐盒和一次性筷子
C、利用地下水循環(huán)系統(tǒng)保持博鰲會場館溫度
D、利用風(fēng)能和太陽能發(fā)電照明旅游景點(diǎn)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

硫-碘循環(huán)分解水制氫主要涉及下列反應(yīng):
Ⅰ.SO2+2H2O+I2=H2SO4+2HI   
Ⅱ.2HI?H2+I2
Ⅲ.2H2SO4=2SO2+O2+2H2O
分析上述反應(yīng),下列判斷正確的是( 。
A、循環(huán)過程中需補(bǔ)充H2O
B、反應(yīng)I中SO2氧化性比HI強(qiáng)
C、反應(yīng)III易在常溫下進(jìn)行
D、循環(huán)過程中產(chǎn)生1molO2的同時產(chǎn)生1 molH2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

0.5L 1mol/L的FeCl3溶液與0.2L 1mol/L的KCl溶液中,Cl-濃度比為( 。
A、15:2B、1:2
C、3:1D、1:3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式書寫正確的是( 。
A、標(biāo)準(zhǔn)狀況下2.24LCO2通入1mol?L-1100mL氫氧化鈉溶液中:CO2+OH-=HCO3-
B、硝酸鋁溶液中加入過量氨水:Al3-+4NH3?H2O=AlO2-+4 NH4++2H2O
C、Na2S水解:S2-+2 H2O?H2S+2OH-
D、等物質(zhì)的量的NH4HCO3與NaOH在溶液中反應(yīng):NH4++HCO3-+2OH-=CO32-+NH3↑+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式書寫不正確的是( 。
A、碳酸氫銨和足量的氫氧化鈉溶液反應(yīng):NH4++OH-=NH3↑+H2O
B、含等物質(zhì)的量的硫酸氫鈉與氫氧化鋇兩溶液混合:H++SO42-+Ba2++OH-=BaSO4↓+H2O
C、用稀硝酸浸泡做過銀鏡反應(yīng)的試管:3Ag+4H++NO3-=3Ag++NO↑+2H2O
D、用兩個銅電極電解飽和食鹽水:2Cl-+2H2
 電解 
.
 
2OH-+H2↑+Cl2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在25℃時,密閉容器中X、Y、Z三種氣體的初始濃度和平衡濃度如表:下列說法錯誤的是( 。
物質(zhì)XYZ
初始濃度(mol/L)0.10.20
平衡濃度(mol/L)0.050.050.1
A、反應(yīng)達(dá)到平衡時,X的轉(zhuǎn)化率為50%
B、反應(yīng)可表示為X(g)+3Y(g)?2Z(g)
C、增大壓強(qiáng)可使平衡向生成Z的方向移動,平衡常數(shù)增大
D、改變溫度可以改變此反應(yīng)的平衡常數(shù)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A為藥用有機(jī)物,從A出發(fā)可發(fā)生下圖所示的一系列反應(yīng).已知A在一定條件下能跟醇發(fā)生酯化反應(yīng),A分子中苯環(huán)上的兩個取代基連在相鄰的碳原子上;D不能跟NaHCO3溶液反應(yīng),但能跟NaOH溶液反應(yīng).

請回答:(1)A轉(zhuǎn)化為B、C時,涉及到的反應(yīng)類型有
 
 

(2)E的兩種同分異構(gòu)體Q、R都能在一定條件下發(fā)生銀鏡反應(yīng),R能與Na反應(yīng)放出H2,而Q不能.Q、R的結(jié)構(gòu)簡式為Q
 
、R
 

(3)D的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(4)A在加熱條件下與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(5)已知:酰氯能與含有羥基的物質(zhì)反應(yīng)生成酯類物質(zhì).例如:
寫出草酰氯(分子式C2O2Cl2,分子結(jié)構(gòu)式:)與足量有機(jī)物D反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(6)已知:
請選擇適當(dāng)物質(zhì)設(shè)計一種合成方法,用鄰甲基苯酚經(jīng)兩步反應(yīng)合成有機(jī)物A,在方框中填寫有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

把5.1g鎂鋁合金的粉末放入500mL過量的硫酸溶液中,得到5.6LH2(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)在反應(yīng)后溶液中加入1000mL 1.2mol/L的NaOH溶液沉淀達(dá)到最大量.
(1)求硫酸物質(zhì)的量濃度?
(2)該合金中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)求該合金鋁和鎂的物質(zhì)的量之比?

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