12．下列各組離子在指定的溶液中能大量共存的是（　�。�
①無色溶液中：K+、Cu2+、Na+、SO42-
②pH=11的溶液中：CO32-、Na+、AlO2-、NO3-
③加入A1能放出H2的溶液中：Cl-、HCO3-、NO3-、NH4-、
④在由水電離出的c （OH-）=10-13mol•L-1的溶液中：、Na+、Ba2+、Cl-、I-
⑤能使紫色石蕊試紙變?yōu)榧t色的溶液：、Na+、Cl-、S2-、ClO-．
A．②⑤B．③④C．②④D．③⑤

分析 ①Cu2+有顏色；
②pH=11的溶液中存在大量的OH-；
③加入鋁粉能放出H2的溶液可能呈堿性也可能呈酸性，注意酸性時NO3-的性質(zhì)；
④由水電離出的c （OH-）=10-13mol•L-1的溶液可能呈酸性或堿性；
⑤能使紫色石蕊試紙變?yōu)榧t色的溶液呈酸性．

解答 解：①Cu2+有顏色，不符合題目無色要求，故錯誤；
②pH=11的溶液中存在大量的OH-，離子之間不發(fā)生反應(yīng)，可大量共存，故正確；
③加入鋁粉能放出H2的溶液可能呈堿性也可能呈酸性，無論呈酸性還是堿性，HCO3-都不能大量共存，故錯誤；
④由水電離出的c （OH-）=10-13mol•L-1的溶液可能呈酸性或堿性，離子之間不發(fā)生任何反應(yīng)，可大量共存，故正確；
⑤能使紫色石蕊試紙變?yōu)榧t色的溶液呈酸性，酸性條件下S2-、ClO-不能大量共存，故錯誤．
故選C．

點評 本題考查離子共存，為高頻考點，側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查，題目難度中等，注意離子的性質(zhì)，注意分析題中隱含條件，為該類題目常考查方式．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于溶液的酸堿性說法正確的是（　�。�
A．pH=7的溶液一定是中性
B．若某鹽溶液呈酸性或堿性，一定是由于該鹽發(fā)生了水解反應(yīng)
C．c（H+）＜c（OH-）的溶液一定呈堿性
D．在100℃時，純水的pH＜7，因此顯酸性

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

3．下列說法正確的是（　�。�
A．分子式為H2O和D2O的性質(zhì)相同
B．相同條件下，等質(zhì)量的碳按a、b兩種途徑完全轉(zhuǎn)化，途徑a和途徑b放出的熱能相等
途徑a：C$→_{高溫}^{H_{2}O}$CO+H2$→_{燃燒}^{O_{2}}$CO2+H2O，途徑b：C$→_{燃燒}^{O_{2}}$CO2
C．PM 2.5是指大氣中直徑接近2.5×10-6m的顆粒物，分散在空氣中形成膠體
D．氫氧燃料電池的能量轉(zhuǎn)換形式僅為化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是（　�。�
A．氯化鋁溶液中加入過量氨水：A13++4NH3•H2O═4NH4++2H2O+A1O2-
B．氯化亞鐵溶于稀硝酸：3Fe2++4H++NO3-═3Fe3++NO↑+3H2O
C．NaHCO3溶液和過量的Ba（OH）2溶液混合：2HCO3-+OH-+Ba2+═BaCO3↓+2H2O+CO32-
D．用氨水吸收少量二氧化硫：2NH3•H2O+SO2═2NH4++SO32-+H2O

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．NA表示阿伏加德羅常數(shù)，下列敘述正確的是（　�。�
A．電解精煉銅的過程中，每轉(zhuǎn)移NA個電子時，陽極溶解銅的質(zhì)量為32g
B．1 mol Na2O2固體中含離子總數(shù)為4NA
C．1mol羥基與17 g NH3所含電子數(shù)之比為9：10
D．1mol Na2CO3晶體中含 CO${\;}_{3}^{2-}$離子數(shù)小于1 NA

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．某制糖廠以甘蔗為原料制糖，同時得到大量的甘蔗渣，對甘蔗渣進(jìn)行綜合利用不僅可以提高經(jīng)濟效益，而且還能防止環(huán)境污染，生產(chǎn)流程如圖：已知石油裂解已成為生產(chǎn)H的主要方法，E的溶液能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，G是具有香味的液體，試填空．

（1）A的名稱纖維素；G的名稱乙酸乙酯；
（2）B的結(jié)構(gòu)簡式CH2OH-CHOH-CHOH-CHOH-CHOH-CHO；H的結(jié)構(gòu)簡式CH2=CH2；
（3）寫出H發(fā)生加聚反應(yīng)的方程式：；
（4）D→E的化學(xué)方程式：2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{催化劑}$2CH3CHO+2H2O；
（5）E→F的化學(xué)方程式：2CH3CHO+O2$→_{△}^{催化劑}$2CH3COOH；
（6）F→G的化學(xué)方程式CH3CH2OH+CH3COOH$→_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH3+H2O；
（7）寫出符合條件①能與鈉反應(yīng)放出氫氣；②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的G的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式：CH3CHOHCH2CHO、CH3CH2CHOHCHO、HOCH2CH2CH2CHO、HOCH2CH（CH3）CHO、（CH3）2COHCHO．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)阿伏伽德羅常數(shù)NA說法錯誤的是（　�。�
A．22 g 2H218O中含有的質(zhì)子數(shù)為10NA
B．電解58.5 g熔融的NaCl，能產(chǎn)生11.2 L氯氣（標(biāo)準(zhǔn)狀況）、23.0 g金屬鈉
C．1.00 mol NaCl中，所有Na+的最外層電子總數(shù)為10NA
D．1 mol Na與足量O2反應(yīng)，生成Na2O和Na2O2的混合物，鈉失去NA個電子

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．我國古代用爐甘石煉鋅，主要反應(yīng)為：2C+ZnCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Zn+3CO↑，有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．C被還原B．C發(fā)生氧化反應(yīng)C．ZnCO3被氧化D．ZnCO3是還原劑

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．現(xiàn)有鐵、碳兩種元素組成的合金，某實驗小組為了研究該合金的性質(zhì)并測定該合金中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計了如下實驗方案和實驗裝置
Ⅰ．探究該合金的某些性質(zhì)：
（1）取a g合金粉末放人蒸餾燒瓶，并加入足量濃H2SO4，A、B中均無明顯現(xiàn)象，原因是常溫下Fe在濃硫酸中鈍化，碳不與濃硫酸反應(yīng)；
（2）點燃酒精燈一段時間后，A中劇烈反應(yīng)，請寫出此時合金中成分鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式2Fe+6H2SO4（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe2（SO4）3+3SO2↑+6H2O；
（3）反應(yīng)一段時間后，將C中所吸收的氣體通入以下溶液中，判斷能否產(chǎn)生沉淀，若不能則寫“否”，若能則寫出相應(yīng)的沉淀成分：氯水和氯化鋇溶液BaSO4，氨水和氯化鋇溶液BaSO3；
Ⅱ．測定樣品中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：
（4）裝置F的作用防止空氣中的水蒸氣和CO2進(jìn)入E，減少實驗誤差；
（5）若將SO2氣體通入含有n molNa2S的溶液中，溶液中出現(xiàn)黃色渾濁，試分析該溶液最多能吸收SO2氣體2.5nmol．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案