現(xiàn)有分子式為C12H12O4X2 (X為一未知元素)的物質(zhì)W,可在一定條件下發(fā)生下述一系列反應(yīng):

其中W、B為芳香族化合物,W、A、B均能與NaHCO3溶液反應(yīng),A分子中有2個甲基,H是一種對位二取代苯,其中一個取代基是醛基.
已知:兩個羥基同時連在同一碳原子上的結(jié)構(gòu)是不穩(wěn)定的,它要發(fā)生脫水反應(yīng):

請回答下列有關(guān)問題:
(1)X為
 
(填元素符號);其判斷依據(jù)是
 

(2)反應(yīng)①、②分別屬于
 
反應(yīng)、
 
反應(yīng)(填有機反應(yīng)類型),A、B中均含有的含氧官能團的名稱是
 
B的結(jié)構(gòu)簡式
 

(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式是
 

(4)若D
H2SO4/△④
L
催化劑
有機玻璃【(C5H8O2n】反應(yīng)④的化學(xué)方程式是
 

(5)H有多種同分異構(gòu)體,寫出任意一種同時滿足(i)遇FeCl3顯紫色(ii)苯環(huán)上-取代物有兩種(iii)除苯環(huán)外無其它環(huán)狀結(jié)構(gòu)3個條件的H的同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡式
 
考點:有機物的推斷
專題:
分析:W、A、B均能與NaHCO3溶液反應(yīng),均含有羧基,W在酸性條件下水解得到A與B,W中含有酯基,A發(fā)生消去反應(yīng)、B發(fā)生水解反應(yīng)均得到E,E與硝酸銀反應(yīng)得到淡黃色沉淀,故X為Br元素,E為NaBr,F(xiàn)為AgBr;A、B分子中均含有Br原子,B在氫氧化鈉水溶液、加熱條件下發(fā)生水解反應(yīng)得到G,G酸化得到H,H分子中含有醛基且苯環(huán)上的取代基處于對位,則H為,結(jié)合碳原子碳原子連接2個羥基不穩(wěn)定,自動轉(zhuǎn)化為羰基,可推知B為,則G為;A在氫氧化鈉醇溶液、加熱條件下發(fā)生消去反應(yīng)得到C,C酸化得到D,A分子中有2個甲基,結(jié)合D的分子式可知,A為(CH32CBrCOOH,則C為CH2=C(CH3)COONa,D為CH2=C(CH3)COOH,綜上分析可知X、W為,據(jù)此解答.
解答: 解:W、A、B均能與NaHCO3溶液反應(yīng),均含有羧基,W在酸性條件下水解得到A與B,W中含有酯基,A發(fā)生消去反應(yīng)、B發(fā)生水解反應(yīng)均得到E,E與硝酸銀反應(yīng)得到淡黃色沉淀,故X為Br元素,E為NaBr,F(xiàn)為AgBr.A、B分子中均含有Br原子,B在氫氧化鈉水溶液、加熱條件下發(fā)生水解反應(yīng)得到G,G酸化得到H,H分子中含有醛基且苯環(huán)上的取代基處于對位,則H為,結(jié)合碳原子碳原子連接2個羥基不穩(wěn)定,自動轉(zhuǎn)化為羰基,可推知B為,則G為.A在氫氧化鈉醇溶液、加熱條件下發(fā)生消去反應(yīng)得到C,C酸化得到D,A分子中有2個甲基,結(jié)合D的分子式可知,A為(CH32CBrCOOH,則C為CH2=C(CH3)COONa,D為CH2=C(CH3)COOH,綜上分析可知W為,
(1)根據(jù)上面的分析可知,x為Br,因為反應(yīng)產(chǎn)物加硝酸酸化的AgNO3溶液得淺黃色的AgBr沉淀,即說明X為Br,
故答案為:Br;反應(yīng)產(chǎn)物加硝酸酸化的AgNO3溶液得淺黃色的AgBr沉淀,即說明X為Br;
(2)根據(jù)上面的分析可知,①是W發(fā)生水解或取代反應(yīng),②是A發(fā)生消去反應(yīng),A為(CH32CBrCOOH、B為,A、B中都含有的含氧官能團是羧基,
故答案為:水解或取代反應(yīng);消去反應(yīng);羧基;;
(3)反應(yīng)②為A發(fā)生消去反應(yīng),反應(yīng)方程式為,故答案為:
(4)D為CH2=C(CH3)COOH,D和醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成L,L發(fā)生加聚反應(yīng)生成有機玻璃,根據(jù)C原子守恒知,該醇為甲醇,則反應(yīng)④的方程式為,故答案為:
(5)H為,H的同分異構(gòu)體符合下列條件:(i)遇FeCl3顯紫色說明具有酚羥基;( ii)苯環(huán)上一取代物有兩種說明苯環(huán)上有兩類H原子;
(ⅲ)除苯環(huán)外無其它環(huán)狀結(jié)構(gòu),如果含有一個酚羥基、兩個醛基,則兩個醛基位于酚羥基的鄰位或間位,如果含有一個酚羥基、一個-COCHO,則兩個取代基位于對位,所以符合條件的H同分異構(gòu)體有、、,
故答案為:、、等中的任意一種.
點評:本題考查有機物推斷,側(cè)重考查分析推斷能力,根據(jù)反應(yīng)條件、物質(zhì)中官能團與性質(zhì)的關(guān)系等采用正逆結(jié)合的方法進行推斷,難點是限制性條件同分異構(gòu)體種類的判斷,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)硫的敘述中,不正確的是( 。
A、粘附在試管壁上的硫可用二硫化碳清洗
B、S2和S8是同素異形體
C、硫在自然界中主要以化合態(tài)形式存在
D、硫粉和銅粉混合共熱生成黑色的CuS

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下能盛放在鐵制容器中的物質(zhì)是( 。
A、濃鹽酸B、濃硝酸
C、硫酸銅溶液D、稀硫酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

隨著人類對溫室效應(yīng)和資源短缺等問題的重視,如何降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2,引起了各國的普遍重視.
目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇.為探究該反應(yīng)原理,進行如下實驗,在體積為1L的密閉容器中,充入1mol CO2和3.25mol H2,在一定條件下發(fā)生反應(yīng),測定CO2、CH3OH(g)和H2O(g)的濃度隨時間變化如圖所示:
(1)從反應(yīng)開始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)=
 
 mol/(L?min)
(2)該條件下CO2的轉(zhuǎn)化率為
 

(3)下列措施中能使n(CH3OH)/n(CO2)增大的是
 

A.升高溫度B.恒容時充入氮氣 C.將水蒸氣從體系中分離D.用更有效的催化劑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用標準鹽酸滴定未知濃度的NaOH溶液,如果測得結(jié)果偏低,則產(chǎn)生誤差的原因可能是下列敘述中的(  )
A、滴定過程中,初讀數(shù)平視,末讀數(shù)俯視
B、錐形瓶用蒸餾水洗凈后,未經(jīng)干燥即進行滴定
C、酸式滴定管未用標準鹽酸潤洗
D、滴定前酸式滴定管尖嘴部分有氣泡,滴定終止時氣泡消失

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

50mL 18.4mol/L硫酸與足量的銅片加熱反應(yīng),被還原的硫酸的物質(zhì)的量是( 。
A、0.92mol
B、大于0.46mol 小于0.92mol
C、0.46mol
D、小于0.46mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鐵絲在氯氣中燃燒的主要產(chǎn)物是FeCl3而不是FeCl2,這并非因為( 。
A、氯氣的氧化性很強
B、氯原子的得電子能力很強
C、氯氣毒性很強
D、氯氣是很活潑的非金屬

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某種藥物主要成分X的分子結(jié)構(gòu)如圖所示:關(guān)于有機物X的說法中,不正確的是( 。
A、X 難溶于水,易溶于有機溶劑
B、X 能跟溴水發(fā)生加成反應(yīng)
C、X 能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
D、X 的水解產(chǎn)物能發(fā)生消去反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某500mL溶液中含0.2molFe2+、0.4molFe3+,加入0.4molFe,待反應(yīng)完全后,溶液中亞鐵離子的物質(zhì)的量濃度為(  )
A、0.8mol/L
B、1.2mol/L
C、1.6mol/L
D、2.0mol/L

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