分析 Ⅰ.(1)以亞硫酸鈉、硫化鈉和碳酸鈉等為原料、采用下述裝置制備硫代硫酸鈉,根據(jù)反應(yīng)原理可知,蒸餾燒瓶中加入的酸要使反應(yīng)保持較快的反應(yīng)速率,濃鹽酸、硝酸都易揮發(fā),而稀鹽酸加入,反應(yīng)速率較慢,據(jù)此答題;
(2)根據(jù)題意,Na2S2O3在酸性條件下會(huì)生成S,當(dāng)溶液中pH接近或不小于7時(shí),如果SO2通過(guò)量,會(huì)生成NaHSO3,據(jù)此書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式;
II.(3)①淀粉遇碘變藍(lán)色;
②n(I2)=0.010mol/L×(v×10-3 )L=10-5vmol,根據(jù)2Na2S2O3+I2=2NaI+Na2S4O6及原子守恒得n(Na2S2O3•5H2O)=n(Na2S2O3)=2n(I2)=2v×10-5mol,m(Na2S2O3•5H2O)=2v×10-5mol×248g/mol=4.96v×10-3g,
其純度=$\frac{m(N{a}_{2}{S}_{2}{O}_{3}.5{H}_{2})}{樣品質(zhì)量}$×100%;
(4)A.錐形瓶未用Na2S2O3溶液潤(rùn)洗,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)影響;
B.用碘水滴定Na2S2O3溶液,錐形瓶中溶液變藍(lán)后立刻停止滴定,進(jìn)行讀數(shù),則加入的碘水的量不足;
C.滴定終點(diǎn)時(shí)仰視讀數(shù),會(huì)使讀取的數(shù)值偏大;
D.滴定管尖嘴內(nèi)滴定前無(wú)氣泡,滴定終點(diǎn)發(fā)現(xiàn)氣泡,則讀出的標(biāo)準(zhǔn)液的體積偏;
(5)根據(jù)題中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,生成的溶液能使 FeCl3溶液呈現(xiàn)血紅色,說(shuō)明有SCN-產(chǎn)生,根據(jù)電荷守恒和元素守恒可書(shū)寫(xiě)離子方程式.
解答 解:Ⅰ.(1)以亞硫酸鈉、硫化鈉和碳酸鈉等為原料、采用下述裝置制備硫代硫酸鈉,根據(jù)反應(yīng)原理可知,蒸餾燒瓶中加入的酸要使反應(yīng)保持較快的反應(yīng)速率,濃鹽酸、硝酸都易揮發(fā),而稀鹽酸加入,反應(yīng)速率較慢,所以用70%的硫酸,故選C;
(2)根據(jù)題意,Na2S2O3在酸性條件下會(huì)生成S,當(dāng)溶液中pH接近或不小于7時(shí),如果SO2通過(guò)量,會(huì)生成NaHSO3,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2S2O3+SO2+H2O=2NaHSO3+S↓,
故答案為:Na2S2O3+SO2+H2O=2NaHSO3+S↓;
II.(3)①淀粉遇碘變藍(lán)色,其它物質(zhì)和淀粉不反應(yīng),所以滴定終點(diǎn)現(xiàn)象是:最后滴入一滴碘水,溶液顏色由無(wú)色變成藍(lán)色,且半分鐘內(nèi)部褪色,
故答案為:最后滴入一滴碘水,溶液顏色由無(wú)色變成藍(lán)色,且半分鐘內(nèi)部褪色;
②n(I2)=0.010mol/L×(v×10-3 )L=10-5vmol,根據(jù)2Na2S2O3+I2=2NaI+Na2S4O6及原子守恒得n(Na2S2O3•5H2O)=n(Na2S2O3)=2n(I2)=2v×10-5mol,m(Na2S2O3•5H2O)=2v×10-5mol×248g/mol=4.96v×10-3g,
其純度=$\frac{m(N{a}_{2}{S}_{2}{O}_{3}.5{H}_{2})}{樣品質(zhì)量}$×100%=$\frac{4.96v×1{0}^{-3}g}{ag}×100%$=$\frac{4.96×1{0}^{-3}v}{a}×100%$,
故答案為:$\frac{4.96×1{0}^{-3}v}{a}×100%$;
(4)A.錐形瓶未用Na2S2O3溶液潤(rùn)洗,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)影響,故A錯(cuò)誤;
B.用碘水滴定Na2S2O3溶液,錐形瓶中溶液變藍(lán)后立刻停止滴定,進(jìn)行讀數(shù),則加入的碘水的量不足,會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏低,故B正確;
C.滴定終點(diǎn)時(shí)仰視讀數(shù),會(huì)使讀取的數(shù)值偏大,則會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大,故C錯(cuò)誤;
D.滴定管尖嘴內(nèi)滴定前無(wú)氣泡,滴定終點(diǎn)發(fā)現(xiàn)氣泡,則讀出的標(biāo)準(zhǔn)液的體積偏小,會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏低,故D正確,
故選BD;
(5)由題中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,生成的溶液能使 FeCl3溶液呈現(xiàn)血紅色,說(shuō)明有SCN-產(chǎn)生,根據(jù)電荷守恒和元素守恒可知共離子方程式為CN-+S2O32-=SCN-+SO32-,
故答案為:CN-+S2O32-=SCN-+SO32-.
點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)制備,為高頻考點(diǎn),涉及誤差分析、氧化還原反應(yīng)、方程式的計(jì)算、滴定實(shí)驗(yàn)等知識(shí)點(diǎn),明確元素化合物性質(zhì)、化學(xué)反應(yīng)原理及實(shí)驗(yàn)操作方法是解本題關(guān)鍵,試題充分考查了學(xué)生的分析、理解能力及靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力,易錯(cuò)點(diǎn)是誤差分析.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酸和堿反應(yīng)生成1mol水時(shí)所放出的熱 | |
B. | 1mol酸和1mol堿反應(yīng)生成鹽和水時(shí)所放出的熱 | |
C. | 強(qiáng)酸稀溶液和強(qiáng)堿稀溶液反應(yīng)生成1mol液態(tài)水時(shí)所放出的熱 | |
D. | 稀Ba(OH)2和稀H2SO4完全反應(yīng)生成1mol水時(shí)所放出的熱 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 防止廢舊電池重金屬鹽對(duì)土壤水資源造成污染,大力開(kāi)發(fā)廢舊電池綜合利用技術(shù) | |
B. | 為減少北方霧霾,作物秸稈禁止直接野外燃燒,研究開(kāi)發(fā)通過(guò)化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為乙醇用作汽車(chē)燃料 | |
C. | 為節(jié)約垃圾處理的費(fèi)用,大量采用垃圾的填埋 | |
D. | 為減少溫室氣體排放,應(yīng)減少燃煤.大力發(fā)展新能源,如核能、風(fēng)能、太陽(yáng)能 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論 |
①取一定體積廢水樣品,分成體積相同兩份,其中一份持續(xù)通入一段時(shí)間N2,以減少水中的溶解氧; | 若溶解氧不同的兩份溶液中,測(cè)出的砷的濃度不同,則溶解氧對(duì)砷的去除效率有影響;反之則無(wú)影響. |
②向上述兩份溶液中投入足量等質(zhì)量的同種單質(zhì)鐵 | |
③相同一段時(shí)間后,用分光光度計(jì)測(cè)定兩份水樣中砷的濃度 |
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