【題目】某研究小組擬合成醫(yī)藥中間體X。
請回答:
(1)下列說法正確的是_________。
A.化合物B不能使溴水褪色
B.化合物C能與CuO發(fā)生氧化反應(yīng)
C.化合物D的分子式是C9H10O2Br
D.化合物E到F發(fā)生的是加成反應(yīng)
(2)化合物H的結(jié)構(gòu)簡式是________。
(3)已知I→X是取代反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________。
(4)化合物G的同分異構(gòu)體有以下特征:①含有苯環(huán);②1H﹣NMR譜顯示分子中有3種氫原子;③分子結(jié)構(gòu)中不存在氧氧鍵。請寫出所有符合要求的結(jié)構(gòu)簡式(或鍵線式)___。
(5)已知:①;②,請結(jié)合題目中已知信息設(shè)計由合成的路線________________________(用流程圖表示)。
【答案】BD 或或 、、、
【解析】
本題考查的是有機物的合成。由A經(jīng)過B、C生成D,D的結(jié)構(gòu)簡式為 ,采用逆推法,C為,B為。E到X,可采用正推法,由E生成F,為加成反應(yīng);F生成G,為取代反應(yīng);G與HCl生成H,為取代反應(yīng),根據(jù)反應(yīng)過程和H的分子式,可推知H為;H生成I,根據(jù)I的分子式,可推知I為;由I生成X,為取代反應(yīng)。據(jù)此解答。
由A經(jīng)過B、C生成D,D的結(jié)構(gòu)簡式為 ,采用逆推法,C為,B為。E到X,可采用正推法,由E生成F,為加成反應(yīng);F生成G,為取代反應(yīng);G與HCl生成H,為取代反應(yīng),根據(jù)反應(yīng)過程和H的分子式,可推知H為;H生成I,根據(jù)I的分子式,可推知I為;由I生成X,為取代反應(yīng);
(1)A.由上述分析推知B中有醛基,具有還原性,能使溴水褪色,故A錯誤;
B.化合物C中含有醇羥基,能與CuO發(fā)生氧化反應(yīng),故B正確;
C.化合物D的分子式為C9H11O2Br,故C錯誤;
D.由上述分析可知E生成F為加成反應(yīng),故D正確。答案選BD。
(2)由上述分析可推知化合物H的結(jié)構(gòu)簡式是。本小題答案為:。
(3)由分析可知I的結(jié)構(gòu)簡式為,I生成X為取代反應(yīng),方程式為或或。本小題答案為:或或。
(4)符合題意的G的同分異構(gòu)體應(yīng)為對稱結(jié)構(gòu),可能的結(jié)構(gòu)為: 、 、、。本小題答案為:、、、、。
(5)根據(jù)題目中已知信息由合成的路線為:
。本小題答案為:。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計如下實驗方案,以分離KCl和BaCl2兩種固體混合物,試回答下列問題:
供選試劑:Na2SO4溶液、K2CO3溶液、K2SO4溶液、鹽酸
(1)操作①的名稱是________,操作②的名稱是____________。
(2)試劑a是____________(填化學(xué)式,下同),試劑b是__________,固體B是____________。
(3)加入試劑a所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________。
加入試劑b所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________。
(4)該方案能否達到實驗?zāi)康模?/span>__________________________(填“能”或“不能”)。若不能,應(yīng)如何改進?(若能,此問不用回答)__________。
(5)若要測定原混合物中BaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù),除了要準(zhǔn)確稱量混合物的質(zhì)量外,至少還要獲得的數(shù)據(jù)是____的質(zhì)量。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以電解食鹽水為基礎(chǔ)制取氯氣等產(chǎn)品的工業(yè)稱為“氯堿工業(yè)”,它是目前化學(xué)工業(yè)的重要支柱之一。
(1)若電解食鹽水時消耗NaCl的質(zhì)量為234 g,則在理論上最多可得氯氣的體積為________升(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。
(2)若將2 mol的氯氣通入足量石灰乳中,理論上可得到次氯酸鈣________克。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】高鐵電池是一種新型可充電電池,能長時間保持穩(wěn)定的放電電壓。其電池總反應(yīng)為:3Zn + 2K2FeO4+ 8H2O3Zn(OH)2+ 2Fe(OH)3+ 4KOH,下列敘述不正確的是
A. 放電時負(fù)極反應(yīng)為:Zn-2e—+2OH-= Zn(OH)2
B. 充電時陽極發(fā)生氧化反應(yīng),OH—向陰極附近
C. 充電時每轉(zhuǎn)移3mol電子,陰極有1.5molZn生成
D. 放電時正極反應(yīng)為:FeO42—+ 3e—+ 4H2O = Fe(OH)3+ 5OH—
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將如圖所示實驗裝置的K閉合,下列判斷正確的是
A. Cu電極上發(fā)生還原反應(yīng)
B. 電子沿Zn→a→b→Cu路徑流動
C. 鹽橋中K+向移向ZnSO4溶液
D. 片刻后可觀察到濾紙b點變紅色
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在2L密閉容器中,發(fā)生3A(g)+B(g) 2C(g)的反應(yīng),若最初加入A和B都是4mol, A的平均反應(yīng)速率為0.12mol·L﹣1·s﹣1,則10s后容器中B的物質(zhì)的量是
A. 1.6 mol B. 2.8 mol C. 3.2 mol D. 3.6 mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(10分)某研究性學(xué)習(xí)小組為了研究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,設(shè)計如下方案:
實驗編號 | 0.01mol·L-1 酸性KMnO4溶液 | 0.1mol·L-1 H2C2O4溶液 | 水 | 1mol·L-1 MnSO4溶液 | 反應(yīng)溫度 /℃ | 反應(yīng)時間 |
I | 2mL | 2mL | 0 | 0 | 20 | 125 |
II | ____mL | ____mL | 1mL | 0 | 20 | 320 |
III | ____mL | __ _mL | ___mL | 0 | 50 | 30 |
IV | 2mL | 2mL | 0 | 2滴 | 20 | 10 |
已知:反應(yīng)的方程式(未配平):KMnO4 + H2C2O4 + H2SO4 —— K2SO4 + MnSO4 + CO2↑+ H2O
(1)實驗記時方法是從溶液混合開始記時,至___ ___ __時記時結(jié)束。
(2)實驗I和II研究濃度對反應(yīng)速率的影響,實驗I和III研究溫度對反應(yīng)速率的影響。請在上表空格中填入合理的實驗數(shù)據(jù)。
(3)從實驗數(shù)據(jù)分析,實驗I和IV研究________對反應(yīng)的影響。
(4)請配平上面的化學(xué)方程式:
KMnO4 + H2C2O4 + H2SO4= K2SO4 + MnSO4 + CO2↑+ H2O
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究小組擬合成醫(yī)藥中間體X。
請回答:
(1)下列說法正確的是_________。
A.化合物B不能使溴水褪色
B.化合物C能與CuO發(fā)生氧化反應(yīng)
C.化合物D的分子式是C9H10O2Br
D.化合物E到F發(fā)生的是加成反應(yīng)
(2)化合物H的結(jié)構(gòu)簡式是________。
(3)已知I→X是取代反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________。
(4)化合物G的同分異構(gòu)體有以下特征:①含有苯環(huán);②1H﹣NMR譜顯示分子中有3種氫原子;③分子結(jié)構(gòu)中不存在氧氧鍵。請寫出所有符合要求的結(jié)構(gòu)簡式(或鍵線式)___。
(5)已知:①;②,請結(jié)合題目中已知信息設(shè)計由合成的路線________________________(用流程圖表示)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)在任何溫度下均能自發(fā)進行的是
A. 2N2(g)+O2(g)===2N2O(g) ΔH=+163 kJ·mol-1
B. Ag(s)+Cl2(g)===AgCl(s) ΔH=-127 kJ·mol-1
C. HgO(s)===Hg(l)+O2(g) ΔH=+91 kJ·mol-1
D. H2O2(l)===O2(g)+H2O(l) ΔH=-98 kJ·mol-1
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