20.下列說法中正確的是( 。
A.由C(s金剛石)=C(s石墨)△H=-1.19kJ/mol可知石墨比金剛石穩(wěn)定
B.等質(zhì)量的硫固體和硫蒸氣分別完全燃燒,前者放出的熱量多
C.熱化學(xué)方程式中的化學(xué)計(jì)量數(shù)可以表示反映物質(zhì)和生成物的微粒個(gè)數(shù)
D.2g H2完全燃燒生成液態(tài)水是將放出285.8kJ的熱,則此反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為2H2O(l)=2H2(g)+O2(l)△H=-285.8KJ/mol

分析 A.物質(zhì)的能量越低越穩(wěn)定;
B.硫蒸汽所含能量高,放出熱量多;
C.熱化學(xué)方程式的化學(xué)計(jì)量數(shù)表示物質(zhì)的量,不表示微粒個(gè)數(shù);
D.從熱化學(xué)方程式中的反應(yīng)熱是否與2mol氫氣燃燒放出的熱量對(duì)應(yīng)來(lái)分析.

解答 解:A.比較穩(wěn)定性應(yīng)比較其能量的高低,由C(s金剛石)=C(s石墨)△H=-1.19kJ/mol可知,金剛石能量高,不穩(wěn)定,故A正確;
B.因?yàn)榱蚬腆w變?yōu)榱蛘魵庖鼰幔缘荣|(zhì)量的硫固體和硫蒸氣分別完全燃燒,前者放出的熱量少,故B錯(cuò)誤;
C.熱化學(xué)方程式的化學(xué)計(jì)量數(shù)表示物質(zhì)的量,不表示微粒個(gè)數(shù),故C錯(cuò)誤,
D.2gH2為1mol,完全燃燒生成液態(tài)水,放出285.8kJ熱量,則2molH2燃燒放出的熱量應(yīng)為517.6KJ,氫氣燃燒的熱化學(xué)方程式應(yīng)為2H2(g)+O2(g)=2H2O(1);△H=-517.6kJ•mol-1,故D錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查反應(yīng)熱與焓變,綜合考查學(xué)生對(duì)化學(xué)反應(yīng)與能量變化的理解,為高考常見題型,注意相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的積累,注意把握問題的角度,理解物質(zhì)的聚集狀態(tài)與能量的關(guān)系、穩(wěn)定的大小比較等問題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.同溫同壓下,氣體A與氧氣的體積比為1:4,質(zhì)量比為1:2,氣體A的相對(duì)分子質(zhì)量是(  )
A.16B.17C.44D.64

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.25℃時(shí),已知Ka (CH3COOH)=1.7×10-5 mo1•L-1、Ka (HCN)=4.93×10-10 mo1•L-1、Ka1(H2CO3)=4.2×10-7 mo1•L-1、Ka2(H2CO3)=5.6×10-11 mo1•L-1pH相等的①CH3COONa  ②NaCN  ③NaHCO3溶液中,c(Na+)大小關(guān)系:②<③<①.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.生活中所用的物品離不開各種材料.
①三大合成材料是指:塑料、合成纖維和合成橡膠;塑料制品造成的環(huán)境問題通常稱為白色污染.
②橡膠是制造輪胎的重要原料,天然橡膠通過硫化措施可增大強(qiáng)度和彈性.
③鋼鐵在潮濕的空氣中更容易被腐蝕,主要原因是其中的鐵和碳構(gòu)成許多微小的原電池
發(fā)生電化學(xué)腐蝕.發(fā)生電化學(xué)腐蝕.鋼鐵發(fā)生電化學(xué)腐蝕時(shí),負(fù)極的電極反應(yīng)是Fe-2e-=Fe2+

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.若兩溶液混合后總體積取兩溶液體積之和,求25℃時(shí)下列各小題的pH值數(shù)學(xué)表達(dá)式.
(1)pH=3和pH=5的兩種鹽酸等體積混合后的pH=-lg5×10-4
(2)pH=9和pH=11兩種NaOH溶液若按體積比2:3混合后溶液的pH=-lg$\frac{1{0}^{-14}}{\frac{2×1{0}^{-5}+3×1{0}^{-3}}{5}}$.
(3)求99mL,pH=1的H2SO4與100mLpH=13的NaOH混合后,溶液的pH=-lg$\frac{1{0}^{-14}}{\frac{0.01mol-0.0099mol}{0.199L}}$.
(4)60mL0.5mol/LNa0H溶液和40mL0.4mol/L的H2SO4混合后,溶液的pH=-lg$\frac{0.032mol-0.03mol}{0.1L}$.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.某;瘜W(xué)小組學(xué)生進(jìn)行“氣體相對(duì)分子質(zhì)量的測(cè)定”的實(shí)驗(yàn).操作如下:用質(zhì)量和容積都相等的燒瓶收集氣體,稱量收集滿氣體的燒瓶質(zhì)量.?dāng)?shù)據(jù)見下表(已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的數(shù)值).
氣體ABCDEF
燒瓶和氣體的總質(zhì)量(g)48.408248.408248.408248.382248.434248.8762
已知標(biāo)準(zhǔn)狀況下,燒瓶的容積為0.293L,燒瓶和空氣的總質(zhì)量是48.4212g.空氣的平均相對(duì)分子質(zhì)量為29.A、B、C、D、E、F是中學(xué)常見的氣體.
(1)上述六種氣體中,能夠使品紅溶液褪色的是(寫出化學(xué)式)SO2
(2)E的相對(duì)分子質(zhì)量是30.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取少量D的化學(xué)方程式是CaC2+2H2O═Ca(OH)2+C2H2↑.
(4)A、B、C可能的化學(xué)式是C2H4、CO、N2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.在一定條件下,可逆反應(yīng):mA+nB?pC達(dá)到平衡狀態(tài).
(1)若A、B、C都是氣體,減小壓強(qiáng),平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),則m+n和p的關(guān)系是m+n<p.
(2)若A、C是氣體,增加B的量,平衡不移動(dòng),則B的狀態(tài)為固態(tài)或純液態(tài).
(3)若A、C是氣體,而且 m+n=p,增大壓強(qiáng)可使平衡發(fā)生移動(dòng),則平衡向逆(填“正”或“逆”)反應(yīng)方向移動(dòng).
(4)若加熱后,可使C的質(zhì)量增加,則正反應(yīng)是吸熱(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是( 。
A.非標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1mol任何氣體的體積不可能為22.4L
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2LH2O含有的分子數(shù)為0.5NA
C.25℃,1.01×105Pa,16gCH4中含有的原子數(shù)為5NA
D.92g NO2和N2O4的混合物含有的分子數(shù)為2NA

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.0.4mol/L Na2SO3溶液30mL與0.2mol/L K2R2O7溶液Y mL恰好反應(yīng),生成SO42-和R3+.Y值為( 。
A.40B.30C.20D.10

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案