某一種有機(jī)物的結(jié)構(gòu)為，關(guān)于它的性質(zhì)的敘述中不正確的是（　�。�
A、它可以水解，水解產(chǎn)物只有一種
B、1mol該有機(jī)物最多能和8molNaOH反應(yīng)
C、1mol該有機(jī)物最多能和4molBr2發(fā)生反應(yīng)
D、1mol該有機(jī)物最多能和8molH2發(fā)生加成反應(yīng)
考點(diǎn)：有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)
專題：有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析：該有機(jī)物中含酚-OH、-COOH、-COOC-，結(jié)合酚、羧酸、酯化的性質(zhì)來解答．
解答： 解：A．含-COOC-，能水解，但由結(jié)構(gòu)可知，水解產(chǎn)物只有一種，故A正確；
B．該有機(jī)物水解產(chǎn)物共含有6個(gè)酚羥基和2個(gè)羧基，則1 mol該有機(jī)物在一定條件下，最多能與8molNaOH反應(yīng)，故B正確；
C．分子中共含有6個(gè)酚羥基，共有4個(gè)鄰位氫原子可被取代，則1mol該有機(jī)物最多能和4molBr2發(fā)生反應(yīng)，故C正確；
D．能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)的只有苯環(huán)，則1mol該有機(jī)物最多能和6molH2發(fā)生加成反應(yīng)，故D錯(cuò)誤．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，題目難度不大，注意有機(jī)物官能團(tuán)的性質(zhì)，根據(jù)有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式判斷有機(jī)物含有的官能團(tuán)的種類和性質(zhì)為解答該題的關(guān)鍵，注意水解產(chǎn)物．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

鉻及其化合物應(yīng)用廣泛．例如，用經(jīng)硫酸酸化處理的三氧化鉻（CrO3）硅膠測(cè)試司機(jī)呼出的氣體，根據(jù)硅膠顏色的變化可以判斷司機(jī)是否酒駕．

（1）基態(tài)鉻原子的電子排布式為
 
．
（2）如圖1是部分主族元素第一電離能梯度圖，圖中，a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的元素為氫，b、c兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的元素分別為
 
、
 
（填元素符號(hào)）．
（3）測(cè)試過程中，乙醇被氧化為乙醛（CH3CHO）．乙醇與乙醛的相對(duì)分子質(zhì)量相差不大，但乙醇的沸點(diǎn)（78.5℃）卻比乙醛的沸點(diǎn)（20.8℃）高出許多，其原因是
 
．
（4）氯化鉻酰（CrO2Cl2）可用作染料溶劑，熔點(diǎn)為-96.5℃，沸點(diǎn)為117℃，能與四氯化碳等有機(jī)溶劑互溶．氯化鉻酰晶體屬于
 
（填晶體類型）．
（5）將CrCl3?6H2O溶解在適量水中得到深綠色溶液，溶液中Cr3+以[Cr（H2O）5Cl]2+?形式存在．
①上述溶液中，不存在的微粒間作用力是
 
（填標(biāo)號(hào)）．
A．離子鍵        B．共價(jià)鍵        C．金屬鍵 D．配位鍵        E．范德華力
②[Cr（H2O）5Cl]2+中Cr3+的軌道雜化方式不是sp3，理由是
 
．
（6）在酸性溶液中，H2O2能與重鉻酸鹽作用生成藍(lán)色的CrO5，離子方程式為：
4H2O2+2H++Cr2O72-═2CrO5+5H2O
根據(jù)圖2所示Cr2O72-和CrO5的結(jié)構(gòu)判斷，上述反應(yīng)
 
（填“是”或“不是”）氧化還原反應(yīng)．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是（　�。�
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
A潔凈的鐵釘在濃硝酸中浸泡片刻，蒸餾水沖洗后，再放入CuSO4溶液鐵釘表面無(wú)紅色物質(zhì)生成鐵釘在濃硝酸中已鈍化
B向溶液X中先滴加稀NaOH溶液，再將濕潤(rùn)紅色石蕊試紙置于試管口附近試紙不變藍(lán)原溶液X中肯定無(wú)NH4+
C向PbO2中滴入濃鹽酸有黃綠色氣體PbO2具有還原性
D向溶液X中先滴加氯水，再滴加KSCN溶液溶液變紅溶液X中一定含有Fe2+
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

近些年探測(cè)，海底“可燃冰”（天然氣水合物）儲(chǔ)量極為豐富，其開發(fā)技術(shù)亦日趨成熟．開發(fā)利用“可燃冰”將產(chǎn)生的環(huán)境效益有（　�。�
①可取代一些核電站，減少核廢料的污染�、跓o(wú)CO2排放，減緩全球變暖速度　
③可取代水電站，改善大氣質(zhì)量   ④部分替代煤和石油，減輕對(duì)大氣的污染．
A、①②B、①④C、①③D、②④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

一定量CO2通入某濃度的NaOH溶液得溶液A，向A溶液中逐滴滴入稀鹽酸，加入n（HCl）與生成n（CO2）的關(guān)系如圖所示．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、通入標(biāo)況下的CO2氣體為22.4L
B、A溶液中既含Na2CO3，又含NaHCO3
C、A溶液中n（NaOH）=2n（Na2CO3）
D、A溶液中一定只有Na2CO3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

向恒溫、恒容（2L）的密閉容器中充入2mol X和一定量的Y，發(fā)生反應(yīng)：2X（g）+Y（g）
催化劑
△
2Z（g）△H=-Q（Q=197.74kJ/mol），4min后達(dá)到平衡，這時(shí)c（X）=0.2mol?L-1，且X與Y的轉(zhuǎn)化率相等．下列說法中不正確的是（　�。�
A、達(dá)到平衡時(shí)，再充入1mol X，該反應(yīng)的Q變大
B、用Y表示4min內(nèi)的反應(yīng)速率為0.1mol/（L?min）
C、再向容器中充入1molZ，達(dá)到新平衡，反應(yīng)速率v（X）：v（Y）=2：1
D、4min后，若升高溫度，平衡將向逆反應(yīng)方向移動(dòng)，平衡常數(shù)K減小

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

鐵、鎂、鋁3種金屬，分別和同體積同濃度的鹽酸反應(yīng)，同溫同壓下，產(chǎn)生相同體積的氫氣，則參加反應(yīng)的金屬（　�。�
A、所失去的電子數(shù)比是3：3：2
B、質(zhì)量相等
C、物質(zhì)的量相等
D、質(zhì)量比是28：12：9

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

日本福島第一核電站泄漏出微量的钚（Pu）-239．下列關(guān)于
 
239
94
Pu敘述準(zhǔn)確的是（　�。�
A、原子序數(shù)是239
B、質(zhì)量數(shù)是94
C、中子數(shù)是239
D、質(zhì)子數(shù)是94

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是（　�。�
A、氯氣通入氯化亞鐵溶液中：Fe2++Cl2═2Cl-+Fe3+
B、氯氣與水反應(yīng)：Cl2+H2O═Cl-+ClO-+2H+
C、銅與稀硝酸反應(yīng)：3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O
D、三氯化鋁中加入過量的氨水：Al3++4NH3?H2O═AlO2-+4NH4++2H2O

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