最近科學家獲得了一種穩(wěn)定性好、抗氧化能力強的活化化合物,其結構如下:
在研究其性能的過程中,發(fā)現(xiàn)結構片段X對化合物A的性能起了重要作用。為了研究X的結構,將化合物A在一定條件下水解只得到B()和C。經元素分析及相對分子質量測定,確定C的分子式為C7H6O3,C遇FeCl3水溶液顯紫色,與NaHCO3溶液反應有CO2產生。
請回答下列問題:
(1)化合物B能發(fā)生下列哪些類型的反應 。
A. 取代反應 B.加成反應 C. 縮聚反應 D.氧化反應
(2)寫出化合物C所有可能的結構簡式 。
(3)化合物C能經下列反應得到G(分子式為C8H6O2,分子內含有五元環(huán));
已知:RCOOHRCH2OH
①確認化合物C的結構簡式為 。
②FG反應的化學方程式為 。
③化合物E有多種同分異構體,核磁共振譜圖表明,其中某些同分異構體含有苯環(huán),且苯環(huán)下有兩種不同化學環(huán)境的氫,寫出這些同分異構體中任意三種的結構簡式 。
本題主要考查有機推斷和有機合成等知識點。(1)由B的結構可知,B中存在羥基和碳碳雙鍵,則可以發(fā)生加成反應、取代反應和氧化反應,所以A、B、D均正確;
(2)由信息可知,C中存在酚羥基和苯環(huán),且存在羧基,結構可能為(還有鄰位和間位);(3)由G含五元環(huán)和反應流程可知,C為
,根據題給信息,得出D為
,E為
,F(xiàn)發(fā)生酯化反應得到G物質,G為
。從E的結構可以分析,要保證苯環(huán)中有兩種不同化學環(huán)境的氫,則兩個取代基為對位,如
、
、
等均符合題意。
方法總結:熟練掌握各類有機物的組成、結構、性質,相互衍變關系以及重要官能團的引入和消去等基礎知識。合成路線的推導,一般有兩種方法:“直推法”和“反推法”,而“反推法”較常用,該方法的思維途徑是:(1)首先確定所要合成的有機物屬于何種類型,以及題中所給定的條件與所要合成的有機物之間的關系。(2)以題中要求的最終產物為起點,考慮這一有機物如何從另一有機物甲經過一步反應而制得。如果甲不是所給的已知原料,再進一步考慮甲又是如何從另一有機物乙經一步反應而制得,一直推導到題目中所給定的原料為終點,同時注意結合題中給定的信息。
科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源:2010年高考試題--理綜化學(浙江卷)解析版 題型:實驗題
(14分)最近科學家獲得了一種穩(wěn)定性好、抗氧化能力強的活性化合物,其結構如下:
A B
在研究其性能的過程中,發(fā)現(xiàn)結構片段X對化合物A的性能有重要作用。為了研究X的結構,將化合物A在一定條件下水解只得到B和C。經元素分析及相對分子質量測定,確定C的分子式為C7H6O3,C遇FeCl3水溶液顯紫色,與NaHCO3溶液反應有CO2產生。
請回答下列問題:
(1)化合物B能發(fā)生下列哪些類型的反應 。
A. 取代反應 B.加成反應 C. 縮聚反應 D.氧化反應
(2)寫出化合物C所有可能的結構簡式 。
(3)化合物C能經下列反應得到G(分子式為C8H6O2,分子內含有五元環(huán));
①確認化合物C的結構簡式為 。
②FG反應的化學方程式為 。
③化合物E有多種同分異構體,核磁共振譜圖表明,其中某些同分異構體含有苯環(huán),且苯環(huán)上有兩種不同化學環(huán)境的氫,寫出這些同分異構體中任意三種的結構簡式 。
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